小学一年级家长会的发言稿

1、学校一班级家长会的发言稿我是钟XX的妈妈。我是钟XX的妈妈。有关学校一班级家长会的发言稿（通用6篇）我是钟XX的妈妈。在现在社会，发言稿在我们的视野里消灭的 频率越来越高，发言稿可以提高发言人的自信念，有助发言人更好地 呈现自己。为了让您在写发言稿时更加简洁便利， 下面是小编整理的 有关学校一班级家长会的发言稿（通用 6篇），欢迎阅读与保藏。我是钟XX的妈妈。学校一班级家长会的发言稿 1我是钟XX的妈妈。各位老师、各位家长：我是钟XX的妈妈。上午好！我是钟XX的妈妈。级五班的老师们，是老师们的辛苦付出，换来了孩子们的欢快成 长。老师们的谆谆训练，严格要求，培育了孩子的良好学习习惯，把 孩子的学

2、习爱好激发的深厚起来。同时，感谢在座的家长伴侣们。大家相互挂念与支持，结下了真 挚的友情。钟XX说，她很荣幸，在一班级五班，结识了这么多的好 伴侣。是在座的家长们，哺育了一群好孩子，成为了钟XX生命里的小伙伴。钟XX是个一般的孩子，在本学期里，作为家长，主要做了以下 事情，挂念她的成长与学习。钟 XX是个一般的同学，优习才露尖尖 角，还要再接再励，连续努力。1、让孩子吃好早饭。常听到有人说没吃早餐就出门了， 这可是个格外严峻的错误。对 于青少年来说，不吃早餐直接影响智力水平，科学争辩表明，吃蛋白 质早餐的孩子智商最高，吃高糖分早餐的孩子智子次之，不吃早餐的 孩子智力最低。所以，我每天都为孩子认

3、真预备早餐：蔬菜海鲜面条， 鲅鱼水饺，小油饼，黄米包，杂粮粥，茶叶蛋，牛奶，只要她宠爱的， 都给她做来吃。只要是新颖的食物，孩子都吃的津津有味。孩子的小 肚饱饱的，精神头足足的，就简洁认真听讲，沉醉在学问的海洋里。2、认真写好作业。孩子在学校里学习了一天的学问，回到家时，孩子对于学问点的 记忆还是清楚的，但不是最坚固的，老师有的知矢的布置了作业，这 些作业就是用来巩固学习成果的。 做好了作业，就可以把学问点记得 牢靠，记得扎实。所以，我始终要求孩子在第一时间做作业，做作业 的时候，不但要做得好，还要做得快。当小孩偷懒，拖拉的时候，我 就严峻 的对她批判训练，不允许她铺张时间，尽快把作业做完。3

4、、保证睡眠充分。8-12岁的小孩，正是长身体的时候，所以，每天的睡眠时间在 10小时左右。钟瑞婕现在晚上不看电视，晚饭后外出喝奶、闲 逛，大约在20： 30到家，21： 00前睡觉。早晨尽可能的让她自然醒，不喊她起床。醒了以后，快速穿衣起床。4、做一个欢快的小孩。现在大家都看重童年的欢快对于小孩成长的意义。欢快，是衡量 小孩身心健康的一个重要标志。父母除了扮演家长的角色，同时，也 是孩子知心的伴侣，玩耍的伙伴，学习的榜样。我经常带着 XX外出， 开阔眼界，增长见识；接触社会，亲近大自然；新颖的环境，新颖的 事物，给孩子带来了无穷的欢快，各种各样的笑，经常洋溢在她那张 稚嫩的小脸上。感谢老师们，

5、感谢家长们。学校一班级家长会的发言稿2敬重的各位家长：大家下午好！感谢大家能抽出时间来参与家长会， 同时也感谢各 位家长对我们的信任。我是本班数学老师马老师，我们今日坐在一起， 是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、 为了孩子的明天。我想借今日的家长会，从数学学习和学习习惯等方 面，和大家一同探讨，恳请大家批判指正。数学是一门枯燥的学科，要想孩子爱上数学，就要培育孩子学习 数学的爱好，首先要留意多鼓舞，少批判，让孩子获得成功体验；二 是让孩子多动手摆一摆，画一画，听一听，剪一剪。激发孩子的学习 爱好。从前几周的课堂表现和作业反馈状况来看， 大多数孩子能按时 按要求完成作业

6、，在老师的鼓舞和细心组织下能坚持自己的意见，但也还有一部分同学没有良好的数学学习习惯，对数数，写数、比较多 少大小等都还有肯定困难，需在今后多加强。对于一班级的同学来说，成果当然重要，但是好成果是临时的， 有好习惯比有好成果更重要。学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的 财宝。尤其是一班级，正是培育孩子好习惯的最佳时期。我们现在多 花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几班级，需要我们 操劳的地方会越来越少。印度有一句古谚语：“播种行为，收获习惯； 播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”由此可见培育孩子的 良好的学习习惯有多么重要的作用。一、训练孩子上课认真学习的习惯。倾听是同学重要的学

7、习素养，是同学摄取学问的有效保证，同学 学会了倾听可以提高学习效率。一班级孩子比较好动，有的上课难免 要开小差，到现在还需要老师经常提示，往往有时学问课堂上没学会， 所以，孩子回家后，家长可以问问他今日学会了什么，你发言了吗？ 让孩子说一遍当天的学习内容，同时也达到了巩固新知的作用。 有时 家长还可以请孩子出今日学到的题目来考考自己， 让孩子当小老师的 过程，也是复习巩固的过程。二、培育同学认真完成作业的习惯。作业是学习的影子，认真完成作业是巩固和深化所学学问， 培育 数学力量的重要环节。通过作业可以看出孩子在校的学习状况和对学 习的态度。所以，从现在起，就要让孩子们懂得按时做作业的意义， 留

8、意孩子学习是不是抓紧时间了， 是不是认真书写了，从小建立起学 习的责任感，即使是口头作业也要认真对待， 养成一丝不苟的作业态 度。当孩子在写作业的时候，家长要训练孩子：按时完成作业，不拖 拉；认真做作业，不能边写边玩，更要杜绝孩子边看电视或边吃东西 边写作业。所以家长必需为孩子创设良好的家庭学习环境。 孩子上学 后，家庭是孩子学习的重要场所之一， 家庭学习环境的预备是一项重 要内容。另外，写完作业之后，要养成让孩子自己整理书包、带好一 切学习用品；将签字和作业按固定的位置放好，以便老师第二天的检 查。三、养成独立思考不怕困难的习惯；我们要让孩子从小养成勤于 动脑，独立思考的习惯。而理解数学学问

9、，解决数学问题是一种艰苦的生疏活动， 期间会 遇到各种各样的困难，只有引导孩子努力克服，才能从小培育和熬炼 他们的意志。四、最基本的一些习惯。比如，正确的坐姿和书写姿势，书写工整，清楚，格式规范，认 真读题审题，这些习惯是最基本的，也是每一个孩子必需具备的。这就需要你们家长的大力支持和帮忙。在此，我想给大家几点建 议：1、学具家长们都预备了，每天必需要带的是，小棒，学具盒， 小彩笔，直尺，小棒10根一捆，捆好，先带2捆就行。全部的文具 只要有用就行，切忌玩具化、高档化。另外，一班级孩子极易弄丢学 习用品。针对这一点，家长可帮孩子在每件学习用品上均写好名字。2、监督孩子按时、认真完成作业。保质保

10、量地按要求完成，要 求要严格。如在写数字时不要纵容孩子，肯定要让孩子写工整，可参 考课本16页。建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业，这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有 助于咱们家长准时了解孩子的学习状况。3、每天请你挂念孩子念念题，由于孩子有很多不生疏的字，有 些题目孩子不懂，家长要急躁地解释题目的意思，鼓舞孩子不懂就问， 这样也可以起到监督作用。4、请各位家长肯定要重视孩子动口“说”，动手“摆”的作业， 并准时签字。孩子们一天学的什么东西，当作是向您的汇报，也可以 当作是亲子玩耍，在欢快的氛围中，也巩固了今日所学的学问。5、20以内加减法是本学期的重点，建

11、议家长可以给孩子制作一 套口算卡片：加减法各一套。等学到相应学问之后，每天回家练一遍。我们的目标只有一个，要把孩子训练好，教好每一个孩子，是我 最大的愿望。所以工作中有什么不足，还望各位家长多提贵重意见。 所以也再次期望家长们多多协作我们的教学训练工作，感谢大家对我 们训练工作的支持。我愿与您携手，让孩子们度过开心的一班级。学校一班级家长会的发言稿3各位家长：大家早上好！欢迎在坐的各位家长来校参与我们的家长会， 很多 家长还慕名将孩子送到我们学校就读，这是对我们学校的信任和支 持，在此先表示感谢！孩子进入学校学习，是人生道路上的一个重要里程碑，其重要性 勿庸置疑。目前从我们了解的这个时期家长的

12、一般状况是：1、对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但由此也消灭一些无视孩子身心进展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子共 性健康成长的现象。2、关注子女的学问、智力与成果，但对培育良好的品德行为、 学习态度习惯重视不够。3、关怀子女的身体健康，对心理健康的生疏与指导不足。良好的开端是成功的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要 的起跑线上时，应当作些什么预备？作为家长应当做些什么？一、物质预备除了必要的文具，还应当为孩子供应一个安静、健康的学习环境。 大人的一些消遣活动，留意不要影响做作业的孩子。古人说”安静致 远”，”非学无以广才，非安静无以成学”，应当很有道理。二、心理预备1、留意

13、培育孩子的自信、乐观、乐观的心情；特殊是在孩子刚进入学校的时候，年幼的他们也将面临很多挑战 和困难。要多用表扬激励的方式。常言道，失败是成功之母，但对这 个阶段的孩子来说，”成功”是成功之母：取得进步并得到表扬，才 会对学习有爱好、有信念，为以后的学习奠定良好的基础。要努力发 觉孩子的点滴进步，多鼓舞孩子。对学习上消灭一些困难的孩子，切 记不要用伤孩子自尊的话语，这样的话语可能会毁了他的一生。2、要培育孩子坚强的意志学习需要付出肯定的努力。要努力培育孩子英勇、不怕困难的精 神，培育孩子坚强的意志。学校在学习时间、内容上和幼儿园有很大 的不同，刚开头无论是身体还是心理可能很不适应， 可能会遇到不

14、少 困难，感受到压力，遇到挫折。一个生疏问题要解决，不经受风雨，怎么见彩虹？挫折是生命不 行缺少的一部分，早失败，早积累人生的财宝，可以早升值，这是人 生投资。相反，一帆风顺的孩子，从心理学角度来说，是危急的。作为家长要对孩子多一些关怀，多了解其学习状况，多同孩子沟 通，挂念他们去克服困难，遇到挫折要加以鼓舞引导，在这个过程中 培育孩子坚强的意志，协作老师学校做好”幻小过渡”工作。三、态度、习惯预备目前有很多家长往往只关注分数。其实分数和只是衡量学习状况 的一个方面，要关注智力因素，也要关注非智力因素，这样才能使孩 子全面进展，为以后的学习供应不竭的动力。因此作为非智力因素的态度习惯就显得格外

15、重要。 好习惯使人受 益终生。为什么有的同学会成为所谓的”差生”，其根本缘由是态度、 习惯问题。1、培育深厚的学习爱好：爱好是最好的老师。爱护孩子的古怪心，供应好书、鼓舞阅读，教给基本的学习方法，接受具体、生动、形象或玩耍的方式， 供应呈现学习效果的机会等，激发孩子的学习爱好。引导孩子爱学校，也是一种方法。对孩子叙述上学是一件很开心 事，唤起孩子求学的热忱。开学当天，热忱地陪伴孩子到校，观赏校 内景色，并告知他这是学习新生活的开头，会格外好玩，只要肯动脑 筋，付出努力，每天会有进步。我们学校在读书台旁，自古就是一个 读书学习的好地方，环境是全省乃至全国最好的，随着扩建工程的实 施，今后我们学校

16、在这方面会更具特色和优势。 这些都培育孩子学习 爱好的训练资源。2、培育孩子主动乐观、努力上进让孩子养成时间意识，做作业不拖拉，在规定的时间内完成，特 殊要留意不要让孩子边做作业，边吃零食、看电视、玩玩具，这种习 惯格外有害。家长要经常关注学习作业状况，同时要培育孩子的责任 心。要让孩子懂得，学习是同学的最重要的事情，完成作业是应尽的 义务。3、培育孩子认真细心的习惯，如让孩子做业自己检查，看清题目，认真书写、计算等，这对以后的进展格外有益。4、培育孩子认真听讲的习惯学校的学习内容多、教授次数也较少，不会一遍遍地重复，因此 需要孩子集中留意力，关注老师的要求。学校的每个班的人数有五十 多个，老

17、师在上课时精力有限，即使眼观六路，耳听八方，也会在某 些时候有疏忽，因此孩子的是否认真听讲、思想集中的程度尤其重要。 这是造成学习困难的重要缘由。5、培育自主独立的习惯带领孩子实地生疏上学必走的路线，告知他行走、过大路、看红 绿灯等基本平安学问。渐渐让孩子自己预备好全部学习用品， 并教会 他整理书包。6、培育交往合作的习惯要鼓舞孩子和同学交往，一起玩耍，相互沟通，取长补短。同时 要留意训练孩子和同学和谐相处，不自私、不任性。7、遵守规范的习惯家长要协作学校讲解上学的道理及基本礼仪， 训练孩子遵守学校 的规章制度。如课堂常规方面有：不迟到、认真听讲，乐观思考，发 言洪亮等。四、品德训练预备1、严

18、格要求全面了解孩子，并挂念孩子正确地生疏自己的优点和不足， 严格 要求；千万不要不分是非，为孩子护短。要利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西挂念孩子 理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念；在日常生活中培育子 女学会关怀、学会体谅别人，养成文明礼貌、疼惜公物、遵守规章等 习惯。2、以身作则家长是孩子第一任老师，你们的孩子从心理学角度来说，处于特 殊擅长仿照的时期，家长的一言一行对孩子的影响很大。 期望各位家 长能给自己的孩子予乐观影响。3、协调关系需要说明的是，老师是人，而非神。他们面对的是 50多个孩子， 在目前的训练体制下，也承受着相当大的压力，尤其是我们学校的老 师，家长素养

19、高、社会对老师的期望很高，家长社会和学校对他们的 要求也很高。在支配老师的时候，我们也格外重视，一班级的任课老 师都是骨干老师，他们的责任心强，教学水平高。但在工作中也难免 会有些不足之处。作为家长，切忌在孩子面前谈论老师的不是。所以，期望各位家 长要多理解、多支持、乐观协作。就辅导训练孩子等问题向他们询问， 同各任课老师加强沟通沟通，向老师反映孩子在家的学习状况， 协调 好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议， 或 照实反映一些状况。我们不能去做宏大的事，但我们可以用宏大的爱去做些小事。 多 给即将成为学校生的孩子一点关爱， 多为他们的成长作些预备。每一 个成功的孩子背后都

20、有一位成功的家长，训练好孩子是我们共同的责 任，需要我们共同努力。由于我们有一个共同的信念和目标一一一切 为了孩子。感谢！学校一班级家长会的发言稿4敬重的各位领导、各位老师、家长们：大家好！我是一 (1)班陈兴融的家长。首先感谢学校赐予我这么好的一个 机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长训练，我感到格外荣幸。在此，我首先代表家长们对老师们表示最诚意的感谢， 感谢你们对我们孩子的热心训练和急躁的培育，你们辛苦了！家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，家长和学校的良好 互动对孩子的成长很关键。我经常来学校，也经常和学校的各位领导 和班级老师们沟通。下面我恳切的谈谈我对学校的 5点印象。一、

21、我格外认同学校的教学理念，你们除了教同学们学习学问， 更重要的是你们把教孩子学会做人看的更重。不会做人，有再多的学问也是没有意义的。同学们除了学习学问， 还学会了敬重他人，包涵他人，挂念他人。“博学求真、仁爱崇德”， 你们这样说也是这样做的。学校是开放，是透亮的，学校成立家长委员会，让家长们对学校的工作提意见。考试时学校邀请家 长参与监考。等等这些做法我们家长都觉得很好，给家长和学校的互 动供应了一个很好的平台，让家长对于自己的孩子在学校的状况有了 一个真实的了解。二、老师们很严谨，很认真。对孩子有爱也很严格。没有法规不成方圆，在这个社会上没有人 是可以不用讲法规的。孩子懂法规是训练出来的，不

22、是天生的。老师 们对爱与法规的尺度把握的很好， 我很鄙视。每次早上我到我孩子的 班里，都感受一种温馨而又严谨的气氛。班里整齐划一，同学们安静 的学习，大家都很遵守法规。这时，程老师，李老师都会让孩子和我打招呼。听到同学们齐声 对我喊“叔叔早上好”时，我感到很温馨。在孩子的作业本里，我看 到程老师，李老师不是简洁的打钩或者打叉，而是同时指出孩子错在哪了，还能站在孩子的角度指出可能是什么缘由导致孩子做错。假如孩子的作业本某页脱落了，老师们也细心的用透亮胶布粘贴好。这个动作虽很细小但已足以让我感动。三、这次学校的冬季趣味运动会办的太好了， 同学们不但熬炼了 身体，获得了欢快，还学会团结合作，学会为他

23、人加油鼓掌。同学虽然不多，但运动会办的很认真，精彩，好玩，也很气派。 这是学校全体教职员工的团结和精诚合作， 辛苦付出的结果。看到体 育老师那么花心思自己动手制作玩耍用具， 看到美术老师也能把木工 活干得那么棒等等，太佩服你们的敬业精神了。你们是一个格外专业， 高效，团结的集体。学校的将来一片光明。四、学校的平安工作很到位，把孩子放在这里，我们家长很放心。我也去过其他学校，外人进出校门很简洁，任凭编个理由就能让 保安把校门打开。但在我们学校没那么简洁，保安们很认真很负责。 我也看到咱们学校自己的老师们进出校门也管得认真。 这些手续虽然 很繁琐，但我们家长很有平安感。五、以上说的都是我看到学校好

24、的方面，但我也有个意见要提。每次下大雨时，由于家长们的车子不能开进学校，接送孩子特殊 不便利，简洁被雨淋湿。我能理解学校的规定，由于车子都开进学校， 孩子也担忧全，同时也会破坏塑胶跑道。我想让学校考虑一下下雨天 家长们接送孩子的问题。以上就是我们今日发言的内容，感谢大家！学校一班级家长会的发言稿5各位家长:为了能让孩子们更好地适应校内的新生活， 今日与各位家长共同 探讨如何依据低班级同学的特点，提高家庭训练的效果。一、孩子的心理训练。心理健康训练格外重要，家长要多与孩子进行沟通，向孩子表示 庆贺，让孩子知道上学校是一件值得光荣的、兴奋的事。学校生活和 幼儿园生活有着很大的不同，要向孩子介绍一下

25、学校的学科内容， 班 级学科形式。训练孩子在学校应遵守纪律、敬重老师、团结同学。让 孩子学会整理书包，放学回家留意平安，不跟生疏人走，嘱咐孩子， 有事跟老师说，不懂的就问老师。二、了解学校是学习的的场所。学校是孩子在团体生活中磨练学习力、 培育社会性、形成健全人 格的场所，其中学习是为了让小孩走向社会后，具备生存力量。家长 不要只局限于期望孩子考上好高中、 高校，社会性及人格性培育才是 最重要的。所以，家长首先要生疏到，学校不同于幼儿园，多多少少 会有一些辛苦，孩子必需努力读书学习，适应团体生活的规律。三、学问和技能的把握需要反复训练。学问和技能的把握不是一次就可以牢记的， 要经过反复复习，否

26、 则很快就会遗忘。虽然课堂上充分理解了，但假如没有反复练习，则 理解无法长久，也无法记住学过的学问。优秀的选手必需忍耐严格的 训练，不是相同的道理吗？ “学问没有捷径”，家庭学习非得从入学 后马上开头不行。家长不要天真地认为：随任凭便读一读，便想得到 好成果，假如认为小孩可怜，这是父母亲太溺爱孩子了，好的开头是 成功的一半，设想一下：假如现在放松，两三年后，您是笑还是哭呢？四、调整学习环境，支配家庭学习生活。1、每天在相同的场所、相同的时间用功学习。孩子必需养成家庭学习的好习惯。 孩子放学后，还留有上学时的 紧急感，请家长先笑脸相迎，让孩子放松一下。接着让孩子坐在书桌 前，摊开教科书及作业本，

27、复习当天所学习的功课，时间从 10分钟 到20分钟，习惯以后，渐渐延长时间至 30分钟到40分钟，玩耍、 看电视都得在做完功课以后。特殊提示的是：即使当天老师没有布置 作业，也要让孩子在书桌前学习学习，如此每天在相同场所、相同时 间实施，渐渐地，小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前，要留意克服坏习惯，所以家长陪在身边比较好， 当小孩表示：“做完功课了！ ”家长应亲自检查，假如做得好，必需 加以赞美，如此小孩不但可得到成就感，也会产生爱好，不对之处， 可以让小孩马上改正。假如不检查，小孩会自恃：“反正妈妈也不看。” 所以马马虎虎应付了事，看起来用功，实际上呢，出名无实。家长看 是很辛苦

28、，但假如不在学校低班级就养成认真用功的习惯，到了中高班级就无法自发的用功，所以请父母亲要认真对待这一点。2、读书要在不会分心的场所。孩子的书桌支配在什么地方？留意： 大路噪音，电视声音等都会 分散留意力，使读书缺乏效率。假如在餐桌上做作业，会无意中产生 餐桌是吃饭的地方的想象，对于集中留意力不利。所以为孩子单独预 备书桌，书桌就只能读书，值得提示的是：很多孩子有单独房间，家 长要事先向孩子声明：双亲必需可以自由出入孩子的房间。3、书桌前不要乱摆东西。书桌最好面对洁净的墙壁，墙上假如有图片就会吸引目光，无法 集中精神用功。书桌正面不要放多余的物品，假如书桌上布满了笔记 本、字典、文具用品，就换大

29、一点的桌子。4、预备必要的参考书籍。入学后，光有教科书是不够的，最好预备一些学习参考书、字典、 工具书、百科全书等，以便孩子随时使用。五、在家庭中要养成良好的学习习惯。1、养成读书的习惯。孩子宠爱读书，养成读书习惯，可以培育听力、理解力，成为“听 话高手”，集中力和长久力也可在不知不觉中养成，另一方面，听多 了故事的孩子，接触各种文章的内容，表现力量及语言表达也很好。 对于书中人物的言语、行动，小孩也会思考为什么这么说这么做，思 考力、解读力也同样得到培育。低班级的家长可以考虑小孩的年龄、 发育、爱好，选择好的图画书、故事书。家长还要留意，学校一班级还是幼儿园的延长训练， 所以家长说 给他听、

30、念给他听是有必要的，千万不要一概拒绝：“自己看！ ”最 好念小孩自己想看的故事书给他听，不要强迫小孩接受大人的选择， 不宠爱读书的小孩，多半厌烦观察很多密密麻麻的小字， 家长可选择 适合幼儿的图画书，字体要大一点的。2、养成写字的习惯书写力量是学力的指标，有的小孩虽然话说得很流利，却不太会 写字，有的小孩写字速度很慢，假如老师出的生字练习多一点，他就 唠叨半天，到中高班级就可能厌烦作文，这是由于思考力、想象力、 文字表现力不足的原因。所以从一班级开头就得训练写字，例如小孩 放学后，总向家长叙述：“妈妈，今日在学校。”即使只是很简洁的 几句话，家长也可以预备一个日记本鼓舞他写下来， 渐渐地提高语言 力量。学校一班级家长会的发言稿6各位家长伴侣：上午好！由于孩子，把你我连在一起，由于孩子，让我们有了共同的话题， 由于孩子，让我们相识在二完小，在今后六年的时间里，我们将陪伴 孩子度过最奇特的时间，让我们携起手来，为孩子奇特的明天共同努 力。对于学校训练来说，一个同学没教好，可能只有几千分之一的圆 满；但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地绝望。我格外理解 大家的心情。由于我也是孩子的家长，我们不敢有半点马虎，我们将 竭尽全力，将自己满腔的热忱和无私的师爱