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文档简介

1、七年级记叙文阅读 -叙事类( 1)一、课堂导入(入门考)一、积累与运用 ( 共 31 分)1. 选出加点字的注音完全正确的一项 ( )(2分)A难堪 (k n)收敛 (li n)绽开 (d ìng)栅栏 (zh à)B枉然 (wáng)倏忽 (sh )自卑 (b éi)争执 (zh í)C屋檐 (y án)黄晕 (y ùn)发髻 (j ì)笃志 (d )D搓捻 (ni n)坍塌 (d n)感慨 (k i)攲斜 (j )2. 下列词语中没有错别字的一项是 ( )(2分)A沐浴疲倦不堪废寝忘食呼朋引伴B清冽水波粼粼美不

2、甚收人迹罕至C急躁煞有介事翻来复去人声鼎沸D诀别见义思迁混为一谈不求甚解3.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是() (2 分 )A. 听了旁边的解说 , 现场不少小朋友恍然大悟, 原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。B. 据英国太阳报报道 , 印度尼西亚一名男子将一头雌虎从小养到在这 4 年中 , 他们形影不离。4 岁。C.经过一小时的奋战 , 他终于苦心孤诣地完成了作业。D.党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置 , 让经济发展和促进就业良性互动 , 让劳动者各得其所。4. 下列各句中,没有语病的一项是 ( )(2分)A珍视杨绛先生留下的宝贵精神遗产,就是对她最真挚的怀念。

3、B电视剧欢乐颂播出时,收视观众和点击率一路飙升,引起了业界的关注。C有人建议,一旦遇到雾霾天气,可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。D徐凝的一首诗,让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。5. 下列句子排序最恰当的一项是 ( )(2 分 ) 他父亲是一个受人尊敬的智者。父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活。诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人,文、史、哲、艺等几乎无所不精。白天他们或步行或骑马, 徜徉于自然美景和人文胜景之间。 晚上他则坐在星空下,听父亲讲天文知识,欣赏美丽迷人的夜色。泰戈尔 12 岁那年,父亲就带他去喜马拉雅山旅游。泰戈尔的成长经历启发我们:一个人的茁壮成长不但

4、要“读万卷书” ,还要“行万里路”。父亲对他的教育概括起来说就是:潜移默化、身体力行。ABCD6.下列文学常识表述不正确的一项是()(2 分)A. 散步和秋天的怀念的作者分别是莫怀戚和史铁生。B. 冰心,原名谢婉莹,是我国著名的诗人、翻译家和儿童文学家。C.泰戈尔是印度诗人、 哲学家和民族主义者, 是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。D.春和济南的冬天 的作者依次是老舍和朱自清, 他们都是现代作家。老舍著有小说骆驼祥子 四世同堂,戏剧茶馆龙须沟等,朱自清著有散文集背影等。7. 下列文章不属于朝花夕拾的是()(2 分)A. 风筝 B. 无常 C. 父亲的病 D. 藤野先生二、知识点讲解(一)分清记

5、叙顺序,体会表达效果一、要点叶圣陶先生说过:“文章不是字词的随意堆砌, 而应当按照一定的顺序排列,只有这样,才能 写出条理清晰的文章。 ”记叙文大多采用事情发展顺序来行文的,主要包括顺序、倒叙、插叙、补叙等四种类型。二、格式1、顺序:即按照时间或事件发展的先后顺序。其作用是:叙述有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚,印象深刻。2、倒叙:先写结果,再交代事情发展的来龙去脉。其作用是:造成悬念、激发读者的兴趣,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。3、插叙:叙述是暂时中断线索,插入相关的另一件事。其作用是:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。4、补叙:就是对前面说的人或事做一定简单的补充交代

6、。其作用是:补充交代故事情节,让情节更完整,让人不会产生疑问。三、方法1、提取标志性词语法。尤其是按事情发展顺序行文的文章,在文中都会出现一些标志性的词语,抓住这些词语,就可以判断出文章采用的叙述顺序。2、辨析开篇段落法。文章采用的顺序,在开篇的段落都会有所暗示,这类方法对于倒叙的文章尤为适用。3、抓住关键段落法。这种方法适用于插叙和补叙的文章,因为插叙和补叙的段落一般都会独立成段,与其他段落有较大的区别。(二)线索至关重要,贯穿文章始终一、要点记叙文的线索是贯穿全文,将材料串起来的一条主线,它把文章的各部分联结成一个统一的整体。 如果说丰富和生动的材料是一颗颗珍珠,那么线索就是将这些珍珠串起

7、来的彩线。在记叙文中,线索极为重要,它是贯穿全文的脉络,它能将文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。二、格式文章以“ ” 为线索,中间串写了 “ ”“ ” 等几件事,选材典型,脉络清楚,主旨鲜明。三、方法1、时线,就是以时间的先后作为贯穿文章的线索。2、地线,就是以空间、地点的转换作为贯穿文章的线索。3、物线,就是以一件有意义的实物或事物为线索。4、人线,就是以文章中的某一个人物作为贯穿始终的线索。5、事线,就是以文章的中心事件作为文章的线索来贯穿全文。6、情线,就是以作者的思想感情作为线索贯穿全文。三、例题讲解靠窗的位置朋友从动荡不安的耶路撒冷回来后, 就迫不及待地带着他

8、的妻子约见我。 我们已经许多年没见面了,因此心情都颇为激动。那天,我见到了他,他显得有些疲惫,显然是没有倒过时差来。但是他的兴致却很高,嚷嚷着要好好逛逛。于是,我们一群人就开始在城里东游西走。累了的时候,我们就会挑个休息的地方坐着喝点儿东西,然后,再继续逛。我们看上去像一群贪婪的观光客, 迫不及待地感受着这座无比熟悉的城市的景致。 朋友似乎显得更为急切, 即便每次停下脚步坐下来休息的时候, 只要有临窗的餐桌, 他都忍不住抢先坐在靠窗的位置,不停地打量着外面的风景。恰巧那天,小侄子和我一同去逛。 每次他也抢着要靠窗坐着。 但朋友总不让他靠近窗户,俨然是个贪婪的大孩子。下午,我们找了一家饭馆吃饭。

9、这一次,朋友还是抢先坐在了靠窗的位置。可是我的小侄子忍不住了,闹腾着也要坐在靠窗的位置。于是我就对朋友说: “你让他坐窗边吧。 ”朋友眼中闪过一丝忧虑,说: “坐窗边多危险啊! ” “没关系,这窗户这么厚,而且都是固定好的,怎么也不会掉下去的 ” “可是 ”朋友还要说话,他的妻子忽然笑了起来,指着他的脑门儿说:“这里是中国啊!你真是又犯糊涂了。 “哦哦 ”朋友也大笑起来,忍不住直拍自己的脑袋,一副恍然大悟的样子。看着他们这样,我反而糊涂了。我忍不住问他们: “你们笑什么啊?我怎么没听懂啊?”“他时差倒过来了,脑子又犯糊涂了。 ”他的妻子一脸爱怜地看着他,笑着解释说:“你要知道,耶路撒冷经常有恐

10、怖袭击,我们每天都诚惶诚恐地活着,就连每次吃饭都不愿意挑靠窗的餐桌, 如果不得不坐在靠窗的餐桌时, 他总是很大男人地坐在靠窗的位置,这样的话,遇到恐怖袭击,可以把我挡住 ”听到这里,我心里顿时涌起一股巨大的感动。 原来朋友每次抢着坐靠窗的位置, 其实只是下意识地将安全留给我们,把危险留给自己。此刻,朋友早把靠窗的位置让给小侄子了。 但他看上去还是有些不习惯, 依旧不停地打量着小孩儿, 眼中满是怜惜与疼爱。 显然,那个硝烟弥漫的异国早已经把朋友的心打磨得战战兢兢, 而我却分明看见, 在他这颗战战兢兢的心里, 却装满着对亲人、对朋友勇敢而博大的爱意。1.本文的线索是什么?2. “朋友从动荡不安的耶

11、路撒冷回来后, 就迫不及待地带着他的妻子约见我。 ”朋友的 “迫不及待 ”,暗示了什么?这句话在文中有什么表达作用?3. “我们看上去像一群贪婪的观光客 ”。“贪婪 ”一词是否存在感情色彩的不当?为什么?4.试在文中画出与画线句相照应的句子。5.在构思上,文章巧妙地运用了巧合与意外,使行文曲折有致。试各找一例加以说明。6.你认为文中的朋友是一个怎样的人?四、课堂小结五、课堂练习礼 物灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿, 然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。那是女儿送给母亲的生日礼物。 母亲依旧香甜地睡着, 不时地发出轻微的酣声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。挂钟

12、轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚地退出了房门。天边还没有露出鱼肚白, 朦朦胧胧的月色里, 小星星还在不停地眨着眼, 借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去。那是一所新校舍。 是一幢很高很高的大楼。 尽管路途遥远, 但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。没入学那会儿, 女儿常常做梦。 梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。 接到录取通知书的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪。可是,入学要交纳 1 万元,建校费, 1 万元呀,到哪去弄呢?入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整

13、整 1 万元人民币。母亲病倒了。 夜里不断剧烈地咳嗽。 失去光泽的面孔, 常常现出疲惫不堪的样子。在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老,却有了白发。女儿流泪了,她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!放学归来的路上, 女儿一脸的阳光灿烂, 思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。 要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。 为了买下它, 女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。 女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她与母亲的化身。推开房门,女儿呆住了。 母亲眼角挂着泪痕, 脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问,就见

14、母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒,走到女儿身边,“慧慧,你怎么学会乱花钱啦,看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,连件衣服都没穿,多寒碜人哪。”?“妈,这是一座母女雕像,是送给您的 ”“好了,好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出呀!”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推, “去,跟人家好好说说, 退了吧。”“不,我不退。” “那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。”母亲说完,扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动, 随着一声很清脆的响声, 工艺品盒重重地滑落在地。 望着支离破碎的母女雕像,两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。1本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的故事,请写出故事的梗概。

15、(3 分)2按要求分析下列句子中加点的词语。( 1)“入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。”“焦灼”表现了女儿怎样的心情?( 2 分)( 2)“终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整 1 万元人民币。” “小山似的”这个词语蕴含着丰富的情感,说说你的理解。( 2 分)( 3)“母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。”说说母亲为什么“失望”。( 2 分)3填空。文中两次写到女儿流泪, 第一次因为第二次因为而流泪。( 2 分)而流泪。4文章结尾写饱含着女儿爱与深惰的“雕像”破碎了,事情为什么是这样的结局?谈谈你的理解。( 3

16、 分)五、课后作业A组世上最辛酸的秘密楼下的简易房里住着父子俩,房子是临时建筑,门窗不严,屋子极破,没有床,只有两个铺盖卷。我每次回家,都要经过这间简易房,促使我多看两眼的原因是父子俩,白天他们去捡破烂儿,晚上回来就住在这儿,父亲四十岁的样子,儿子十多岁吧。更让人心酸的是,他们都有残疾,走路一拐一拐的。父亲驼背,五官像挤在一起;儿子脸相却很好看,和父亲一点也不相像,只是腿脚也不好。他们一拐一拐地去捡破烂儿, 一前一后紧挨着走。 也收破烂儿, 有一辆破三轮车。搬家的时候, 我把不要的东西给了他们旧书旧报旧家具, 还有一张小床。我说:“不要钱,是我送给你们的。 ”他们很感动。就这样,我们认识了。男

17、人姓白,是从安徽过来的,因为穷,媳妇嫁过来不到两个月就跟人走了。他一个人带着孩子来北方,靠捡破烂儿生活。男人舍不得花一分钱, 常年穿着那身破衣服, 只有在过年的时候给孩子买身新的。他们在简易房里过年,有人给他们送饺子,我送了单位里发的腊肉,他感激地说:“城里人真好。”那天,有件事使我大吃一惊。下班回来,邻居突然对我说,老白好像有对象了。我说:“真的啊,谁能看上他啊?”可后来,我还真看到了。是一个也拉扯着一个孩子的女人,家在本地,有房子,打算和他一起过。老白却不愿意。我有点纳闷儿,去问老白,老白抽着烟,一袋一袋地抽着。他说:“我不敢结婚,一是所耽误人家,二是我得攒钱。儿子的腿要做手术,得十多万。

18、大夫说越早做越好。我不能让他一辈子一拐一拐的走路。我不能结婚,一结婚,负担就更重了。”后来,我很多天没有看到老白,我总怀疑他去了外地,因为简易房拆掉了。只是可怜天下父母心,十几万,什么时候可以攒够啊?!再后来,我听说了一件事,眼泪当时就掉下来。是我朋友那里出了事。朋友是做建筑的,招了一个男人,没做几天,就从楼上掉下来了,公司要给他治病, 他说:“别治我了, 我都四十多岁了, 赔我点钱,给我儿子做手术吧。 ”公司的人不理解, 也不愿意给这笔钱。 男人哭着说:“求求你们,给他做手术吧,我 我是故意的 出了意外就会赔钱, 我想让你们给我儿子做手术, 这孩子跟着我不容易;我还想告诉你们,儿子 儿子是我

19、捡来的,我根本就不能生育 ”所有人惊呆了。那个朋友哭了,他告诉公司的人,给他儿子做手术,也要救他!孩子做了手术,手术后再也不一拐一拐地走路了, 可男人仍然是一拐一拐的,父子俩依旧捡破烂儿为生。过年过节,父子俩就给我的朋友送点玉米山芋过去, 他们知道感恩。 我的朋友仍然穿梭于生意场上,可是,他忘不了那个秘密。老白曾说:“这个秘密我不想让儿子知道,因为儿子说是世界上最好的爹。 ” 老白倾尽所有爱着这个孩子,这个孩子却不知道,老白不是他的生父。我和我的朋友都相约着要把这个秘密藏在心底, 那应该是世界上最令人心酸的秘密了。也许真正的爱就是这样:我爱你,不图一丝回报;我爱你,用我的所有,包括生命只要我有

20、。(选自读者 2009 年第 9 期,作者程青衣。原文有改动。 )11文题中“世上最心酸的秘密”指的是什么?“心酸”一词表达了“我”怎样的情感?12文章后半部分点出儿子并不是老白亲生的, 请在文章前半部分找出两处对此有暗示作用的句子。( 4 分)13请分别说明下面两个句子在文章中的主要作用。 (答本题时请在答题卡相应位置标出小题序号)( 4 分)( 1)房子是临时建筑,门窗不严,屋子极破,没有床,只有两个铺盖卷。( 2)他们一拐一拐地去捡破烂儿,一前一后紧挨着走。14文章主要写了老白哪两件事,请简要概括。( 4 分)15文中的“父亲”最能感动“我”的品质是什么?为什么“我和我的朋友都相约着要把

21、这个秘密藏在心底” ,请简要谈谈你对此的理解。 (4 分)B 组故乡滋味凸凹这是 8 年前的旧事。那年,刚刚过完 40 岁的生日,突然生出一种莫名的思乡之情。这种感情很强烈,近乎一种烧燎,若不回故乡住上一段日子,心里难以平静下来。于是我回了一趟老家。到了母亲的老宅院, 推开那一道柴门, 母亲“哦”了一声,显出意外的喜悦,眼睛潮潮地红起来。走近母亲身边,觉得母亲很矮小,依旧是粗布衣裤,与那道柴门一个色调。多少年了,故乡仍带着那种逼人的质朴。我心里很温暖,觉得自己就是为这质朴而来。母亲烧起柴草,煮了几穗青玉米。柴草很干,火烧得热烈。“住几天吗?”母亲问。我说:“当然要住几天,陪您唠一唠近20 年来

22、不曾细唠的家常。 ”母亲笑一笑:“你已是老家雀了, 只有老家雀才知道回窝哩。 ”在母亲的感觉里,我居然跟她一样老了。青玉米煮熟了,剥了玉米的苞衣,米粒很黄。一粒一粒剥着吃,很绵软,香得和奶一样。母亲同我一起剥玉米吃。炉膛的余火闪着黄黄的光。我一下子找到了故乡的感觉,即黄色的温暖。晚上,母亲问:“你到哪儿睡呢?娘就这一条土炕。 ” 我说:“除了娘的土炕,我哪儿都不去。 ”躺在土炕上,感到这土炕就是久违了的母亲的胸怀。 母亲就是在这土炕上生我的,揭开席子,肯定还能闻到老炕土上胎衣的味道。而今,母亲的儿子大了,自己也老了,却依然睡着这条土炕。土炕是故乡永恒的岁月、不变的情结吗?这一夜,母亲睡不着,她

23、的儿子也睡不着。母亲很想对儿子说些什么,儿子也想对母亲说些什么,却都不知道从何说起,只能清晰地听到对方的呼吸。其实,岁月已使母子很隔膜了,却仍爱着,像呼吸,虽然有时感觉不到,却须臾不曾停止。天亮了,我却酣然地睡沉了。睡醒来,小饭桌早已放在身边。 “酒给你温好了,喝几盅吧。”母亲安然说道。饭桌中央,果然就是那把几代人用过的黄泥酒壶。说温酒,其实是把罐中的老酒舀到壶里去。母亲给祖父舀酒,给父亲舀酒,如今,又给她的儿子舀酒,那么,在她眼里,儿子是条有分量的汉子了。在老家的日子,我彻底让自己放松了。每天起得很迟,睡到日上三竿。母亲从不叫醒我,开心地放任她的儿子。“快把娘的儿子宠坏了。 ”我跟母亲开玩笑

24、。“还能宠几天呢?世道上,除了娘宠儿子,还有谁宠呢?”听了娘的话,我心中竟生出一丝莫名的酸楚。媳妇好,爱情的后面是温柔的束缚;儿子好,伦常会把一副叫责任的担子不由分说地让你担下去;朋友好,友谊时时提醒你要保持一种无奈的却是必须的心灵对等 这一切,都美丽而忧伤,美得让人感到有些累。吃过母亲的早酒,便是走走儿时的路,爬爬儿时的山 路依旧,山依旧,我的感觉却大不一样了。儿时高高的曾绊得我摔破了膝的石阶,已显得很矮很矮。儿时深深地看一眼都眩晕的水井,也显得很浅很浅。山路曲折悠长,我却走来走去,又走回原处。折回母亲的柴门,看到柴门下的母亲,霜雪已浸染了大片发际。我不禁低沉地吟了一声: “哎,故乡。”晚上

25、,盘腿坐在母亲的土炕上,在小饭桌上摊了几页纸,想随便写些什么。笔落下去,却写出了这么几行字:故乡,就像母亲的手掌, 虽温暖,却很小很窄。它遮不了风雨,挡不住光阴,给你的只是一些缠绵的回忆 写到这里,我抬头看一眼熟睡的母亲, 想到明天就要走了, 泪水不禁热热地流下来。(摘自人民日报 2010年 10 月 20 日)13揣摩品味语言。( 6 分)“故乡滋味”中“滋味”的含义是什么?(2 分)请结合上下文说说文中划线句中“酸楚”所包含的情感。(4 分)14文章重点叙写“我”回故乡后的哪几件事?(8 分)15根据文意,简要描述“我”眼中的“母亲”和我所见的故乡。(4 分)“母亲”:故乡:16说说你所感

26、受到的作者对故乡的深情。(4 分)17文题为“故乡滋味” ,而内容以写“母亲”为主,作者是如何将“母亲”与故乡有机地联系在一起的?( 3 分)参考答案一、入门考1 7.CACACDA二、例题1.靠窗的位置。2.暗示了我们之间的关系非常密切;在行文上,它为后文中朋友舍己为人的行动作铺垫。3.不是;它恰当地表现了朋友离开耶路撒冷,回到祖国后百看不厌的喜悦的心情。4.原来朋友每次抢着坐靠窗的位置,其实只是下意识地将安全留给我们,把危险留给自己。5 是一个心中装满着对亲人朋友勇敢而博大的爱意的人。三、课堂练习1、本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的礼物,却不被母亲接受(理解),雕像破碎,女儿伤心难过的故事。 (本文记叙了女儿送礼物给母亲,不被母亲理解,最后雕像破碎。)2、( 1)表现了女儿既渴望上学,又担心生活困难、凑不够学费的那种复杂、矛盾的心情。( 2) a.1 万元来之不易, b.凝聚着母亲的心血。( 3)因为母亲认为女儿浪费钱买这

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