沪教牛津版四年级英语上册Module3Placesandactivities知识点清单

1、Module 3 Places and activities一、核心词汇1 .学校设施：school学校 office办公室library图书馆;图书室 playground操 场 classroom教室toilet厕所2 .食物名词：tomato番茄;西红柿（复数tomatoes） soup汤 potato 土豆（复数 potatoes） carrot胡萝卜fish鱼;鱼肉 meat肉 rice大米;米饭3 .方位介词：in在里面 on在上面 under在下面 beside在旁边4 .形容词：busy忙碌的;繁忙的 magic神奇的;有魔力的angry生气的5 .名词：computer计算机

2、;电脑 animal动物 forest森林 pupil小学生 shop 商店 glasses眼镜 box盒子;箱子 plate盘子;碟子table桌子lunch午餐 kitchen厨房 floor地板6 .动词：try尝试 want想要 give给 need需要7 .其他：many 许多 first 第 一 together 一起 where 哪里 thirty 三十 二、拓展词汇1 .学校设施：teachers，office教师办公室 computer room电脑室 music room音 乐教室art room美术室2 .食物名词：beef牛肉 chicken鸡肉 bread面包 noo

3、dles面条 egg鸡蛋 milk牛奶 hamburger汉堡包 sandwich三明治3 .方位名词：behind在后面 near在附近 next to在旁边 above在上面 at在三、核心短语computer room 包脑室 teachers，office 教师办公室 in the forest 在森林里 climb trees 爬才对 orange juice 橙汁 make some soup 做些汤 a pair of big glasses 一 副大眼镜 a pair of small glasses 一副小眼镜 knives and forks 刀叉 on the table

4、 在 桌子上in the box在盒子里in her kitchen在她的厨房里 on the floor在地板上 under the chair 在椅子下四、核心句型1 .This is the teachers, office.这是教师办公室。解读:这是介绍物体的句型,this用来指代离说话人较近的物体。举一反三：This is the post office,这是邮局。2 .There are many computers in it,它里面有很多台电脑。解读:这是there be句型的陈述句形式。描述某人或某物在某地。there be句型中 be动词应与最邻近的名词在数上保持一致,这就

5、是“就近原则”。此句thereare后面 紧接的是many computers,是复数形式，所以be动词要用are;当there后面跟的主语是 可数名词单数时或不可数名词时,be动词则用iso举一反三：There is a blackboard and six lights in the classroom,教室里有一块黑板 和六盏灯。3 .Whats the matter?发生 了 什么事？解读：“Whatsthe matter?”常用来询问人的身体状况、意外情况或是某物出现 什么问题。可意为“发生了什么事？” “怎么了？”。举一反三：一 Whats the matter,John?怎么 了

6、，约翰？Ive got a headache.我头疼。4 .Thats not true.不是这样的。5 .Come on!加油！解读:这是日常口语，表示鼓励或召唤他人，意为“加油”。举一反三：Come on! We can make it.力u油！我们能做到。6 .Go and try.去试试吧。解读：此句是祈使句，祈使句是用来表示命令、请求或建议等意义的句子。祈使 句通常省略主语，谓语动词用原形,朗读时一般用降调。举一反三：Please open the door.请开门。Sit down.坐下 o7 . What would you like?你想要些什么？一 Id like some

7、tomatoes,我想要一些西红柿。解读：此句是询问某人想要什么的句型。Fd like是I would like的缩写形式，意为 “我想要”，后面接名词。举一反三：一 What would you like?你想要些什么？一 Id like some beef.我想要些牛肉。8 . How much are these?这些多少钱？Thirty yuan,please.三十元。解读:这是询问价格的句型,how much意为多少钱。how much还可单独使用, 也可构成词组how much money,但用来询问某物的价格时，英语中常省略money o其 中be动词的单复数根据其后的名词或代词

8、来决定。举一反三:一 How much are these apples?这些苹果多少钱？一 Ten dollars.+ 美元。9 .Here you are.给你。解读：Here you are.是英语口语中常用的句子，其基本意思是“给你”或“你要的 东西在这里”，多用于某人向你要东西或借东西，递给某人时的应答语。举一反三:一 Excuse me. Is this your ruler?打扰一下。这是你的直尺吗？一 Yes, it is.是的,它是。10 .Can I help you?你（们）要买点什么吗？解读：本句是店员对顾客的礼貌用语,询问某人是否需要买东西。用在看到别人 需要帮助，伸出援助之手时，意为“我能帮你做些什么吗？”。举一反三:一 Can I help you?你（们）要买点什么吗？一 Yes. I want to buy a pair of shoes.是的。我想买一双鞋。11 Where is it?它在哪里？一 Its on the table.它在桌子上。解读：此句是用来询问某人或某物的位置的句型，where