2019年教师招聘考试模拟试卷二

1、2022年教师招聘测试模拟试卷二一、单项选择题在以下每题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.本大题共20小题,每题2分,共40分1 .实施义务教育是国家对人民的义务 是学生对家庭的义务是家长对国家和社会的义务是公民应尽的一项根本义务A.B.C.D.2 .人的开展是指人类身心的生长和A.增强B.变化C.成熟D.死亡3 .新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成价值观的过程,其价值 观是指A.充分熟悉知识对社会的价值 B.学科、知识、个人、社会价值有机地 结合C.让学生尊重知识尊重教师 D.知识转化为巨大的经济利益4 .袁老师中途接手小学三年级 3班的班主任

2、,有几个学生经常缺交数学 作业,经过了解,发现只要题目难一点或运算量大一点,这几个同学就 不能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中会有一些同学叫苦叫累.如果你是班主任的话,可在全班进行A.积极的情感教育 B.意志品质的培养C.人际交往教育D.良好性格的教育5 .当人们在观察某个人时,某一品质在观察者看来是极为突出的,从而 对这种突出的品质有子清楚明显的知觉并掩盖了对其余品质的知觉.这种现象称为A.投射效应B.晕轮效应C.皮革马利翁效应D.首因效应6 .科尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是A. “好孩子定向水平、权威定向水平B.权威和维护社会秩序定向水平、原那么定向水平C.原那

3、么定向水平、良心定向水平D.惩罚和服从定向、工具性的享乐主义定向7 .学生的说谎、偷窃和欺骗等属于A.情绪冲动B.性格障碍C.情绪适应困难 D.行为障碍8 .选拔性测试一般是典型的A.学能测验B.成就测验C.标准参照物测验D.常模参照测验9 .新一轮根底教育课程改革的理论根底包括A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论B.人的全面开展理论、多元智能理论、建构主义理论C.人的全面开展理论、合作教育学理论、建构主义理论D.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论10 .小燕在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜这首唐诗.按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是A.言语信息B.态度C.动作技

4、能D.智慧技能11 .心理咨询的根本目标是A.解除学生的心理困扰,度过当前危机B.学会自己独立处理类似问题C.建立对咨询人员的信任 D.学生对咨询过程的积极参与12 .区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是A.是否具有高深的知识B.是否具有很强的科研水平C.是否具有崇高的威信 D.是否能为学生个性的开展提供充分时机13 .在教学中讲授“果实概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实如棉籽等,这样才有利于学生准确地掌握“果实概念.这是运 用了A.正例与反例配合法 B.变式法C.比拟法D.直观法14 .应用题的解题策略一般应包括A.提出问题、判明问题性质、选择算法、找寻条件B.提问、识别、探索、

5、解决C.判明问题性质、选择算法、找寻条件D.提出问题、选择算法、找寻条件15 .科学技术对教育的影响,首先表现为对教育的A.标准作用B.动力作用C.引导作用D.爆发作用.16 .在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是A.原型定向B.操作定向C.原型操作D原型内化17 .“亲其师、信其道,主要说明了的作用.10、道德熟悉B.道德情感C.道德动机D.道德意志18 .实验教育学的代表人物是A.杜威B.斯普兰格C.拉伊D.赞科夫19 .某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子.王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的

6、具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学方案不能如期完成,学生及家长的负面反响很大,学校对其进行了多 次批评教育,仍然不改.根据?中华人民共和国教师法?,可给予王老 师什么样的处理？A.批评教育B.严重警告处分C.经济处分D.行政处分或者解聘20 .博鳌亚洲论坛2022年年会于4月1日到4月3日召开,政商学界 相聚博鳌.今年年会主题为A.变革世界中的亚洲：迈向健康与可持续开展B.经济危机与亚洲：挑战与展望C.绿色复苏：亚洲可持续开展的现实选择D.包容性开展：共同议程与全新挑战二、判断题判断下面各题的正误,并在相应的题后括号内打或 “X.此题共20小题,每题1分,共20分1

7、 .教育观察力是指教师在教育教学过程中,在与学生相处的复杂而多样 的关系中,对学生的活动具有高度的敏感性,对学生的偶发事件,能迅 速做出正确的判断和处理. 2 .在学习过程中,认知策略起着限制执行的作用, 限制自己的内部行为.3 .读书法就是学生自己独立地阅读教材,获得知识的教学方法.4 .受教育者在德育过程中是德育的客体.5 .课程目标确实定取决于知识或学科的内容.6 .教育目的社会本位论的主要代表人物是赫尔巴特和卢梭.7 .探究性学习关注的是研究的结果和学生的收获.8 .美国人加德纳提出了多元智能理论.9 .桑代克?教育心理学?的出版被认为是教育心理学体系确实定,标志 着教育心理学作为一门

8、独立的学科,而桑代克也被誉为教育心理学之父.10 .学生是影响师生关系的最主要因素.11 .?中华人民共和国教育法?中规定：国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教的学校教育制度.12 .教师享有按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利.13 .“正迁移是指一种经验的获得对另一种学习起促进作用.14 .新课程标准与原教学大纲没有本质的不同.15 .教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性.16 .认知教学观向行为主义教学观的过渡是学习与教学心理学的一次革命.17 .皮亚杰认为,儿童只有到达自律的水平才可能具有真正的道德品质.18 .掌握知识是智力开展的根底

9、,因此,掌握的知识越多,智力开展水平就越高,水平就越强.19 .学生思想品德的形成具有长期性和反复性,所以,对学生的品德教 育不能操之过急. 20 .如果有学生目睹了其他学生自杀,我们应该通过个别或集体咨询形 式对他们进行危机干预.三、案例分析题此题共 2小题,每题10分,共20分1.小李是初二的学生,是一个典型的“周杰伦迷.由于喜欢周杰伦, 他理了和周杰伦一模一样的发型. 这个发型要花上百元,是他在一家有 名的发廊做的.“周董最酷,最有个性.你看我这发型,还有我的衣服 都是照着他的样子买的.业余时间,他最大的兴趣就是模仿偶像的语 言与动作.我和他聊天的同时,他不停地向我展示着几个周杰伦的“招

10、 牌动作.为了能够和偶像更加相像,平到常只要他见与周杰伦相关的 产品都会购置,周杰伦的写真、CD只要有关周杰伦的报道,他都想 方法看看.他还制作了一本?天王周杰伦?,里面收集了周杰伦出道以 来的种种资料,还写了很多他与周杰伦的故事：今天在论坛上,居然有人批评周董的新专辑曲风重复, 了无新意.这人到底有没有乐感？批 评我的偶像不就是在说我么？我当时就和那厮在网上吵了起天来.后来两我没睡觉,专门在网上顶帖,只要有反对意见我就找各种资料反驳！ 终于把这帮周黑灭了！(1)结合材料,请从学校德育方法的角度谈谈如何为青少年学生提供 良好的“偶像 ？(2)请从教育心理学中有关观察学习的理论观点,谈谈“偶像学

11、习 的意义.2.陈老师任教数学科目,每次都要做课前检测,这学期刚开始由于是刚 接的班,大多数学生还不熟悉,所以在课前提问时总是随机抽查.有一 次他在做检测,随机叫一个学生时,全班同学都哄堂大笑,大多同学带 有一种轻蔑的神态,还有的同学在悄悄给这位学生做提示,前排的一个 学生悄悄告诉陈老师说：“他是全班倒数几名的学生.这位被叫的学 生一脸窘迫感,很不自然地站了起来,没有一丝信心.看到这种情况, 陈老师心中很不是滋味,他感慨万千,感慨之一是,现在的学生为什么 总是爱取笑别人；感慨之二是,这个学生为什么心甘情愿被别人取笑呢, 为什么连一点自信的感觉都没有呢？如果不及时给予自信心的挽救,那这个学生将很

12、难崛起.于是陈老师轻轻说了一句话：“同学们,请大家静下来,要相信这位同学,相信你能做到的,这个同学也能做到,你会 的他也会,还有那些想给他做提示的同学你们难道就这么不相信人家能 答复出这个问题吗？相信他！他不会让我们失望的！ 一句话,全班静 悄悄,伴着陈老师信任的目光,这位同学竟答复出来了！陈老师当时激 动得第一个给他鼓起了掌,随之全班响起了热烈的掌声,这个学生又恢 复了久违的自信感！全班同学的目光也从不信任转变成了欣赏！从此以 后,这个学生在数学课上表现非常好,听课认真,答复积极,勇于参与各项小组活动,学习成绩也在不断上升.(1)材料中所述及的“全班倒数几名的学生如何界定？具有什么样的特征？(2)作为一名教师,你在课堂教学中如何激发材料中所述及的这类孩 子的学习积极性,促进其学习？四、论述题(此题共2小题,每题15分,共30分)1 .新一轮根底教育改革的特点是什么？