八年级政治正义是人类良知的声音

1、阅读课文,回答下列问题:1.正义的含义及体现2.哪些是正义的行为,哪些是非正义行为?3.为什么社会公平的实现需要正义的制度来保障?4.正义及正义制度存在的意义是什么? 提到“正义”，你会联想到哪些词汇？为什么认为这个词与正义有关？ 2005年12月27日新文化报报导：吉林四平市某小区无人处，一歹徒持刀抢劫一女子，一中年男子路过此地，看到却没有制止。歹徒于是转过头大声挖苦该男子：“你看见我抢劫妇女都不管，真是窝囊废，你还算个男人吗？”说完扬长而去。 你如果评价中年男子的行为？ 如果这个社会的人都和这位中年男子一样，将会是怎么样？ 这位男子只顾及到自身的利益，不管他人的利益。从中我们看到了如果这个

2、社会缺乏正义的话，善良就会被践踏，邪恶就会肆虐，整个社会就会陷入黑暗和混乱之中。 这是发生在广州某学校的一起校园勒索这是发生在广州某学校的一起校园勒索事件，画面是与四位打人女生关系不错的一事件，画面是与四位打人女生关系不错的一名男生拍的。那位被勒索的女生，经常被同名男生拍的。那位被勒索的女生，经常被同学欺负。被勒索钱财少则数十元，多则上百学欺负。被勒索钱财少则数十元，多则上百元不等。而这次，由于她带的钱太少，让四元不等。而这次，由于她带的钱太少，让四位勒索她的女生很不满意，最后，她们竟大位勒索她的女生很不满意，最后，她们竟大打出手，致其身体受伤。打出手，致其身体受伤。如果你在现场你会怎么做？

3、实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。请学生判断下面几种情况哪些是正义的，哪些是非正义的？简要说明做出判断的理由。1. 学校中，阿贵为了好朋友不受欺负两肋插刀，先下手为强，打伤他人；2. 学生孙军考试中没有给答案给同学受到冷落，不知所措；3. 刘东看到叔叔做生意出售假冒伪劣商品，多次劝说无效后打电话到工商管理部门举报，叔叔受到了处罚。 提到“正义”，你还会想到哪些人和事？为什么？ 女警官任长霞女警官任长霞十年冤狱佘祥林十年冤狱佘祥林 在这些人和事中，请同学们总结什么是正义行为，什么是非正义行为？ 农民工王斌余因为父亲腿被砸断急需要用钱，多次向老板讨要工钱未果，后来找劳动部门、找法院都

4、无济于事。走投无路的王折回包工头家讨薪遭打骂后连杀四人，重伤一人，后到公安局自首。王斌余的父亲王立定到看守所看儿子，这可能是他们父子俩最后一次见面。 提问：王斌余是否应该判死刑呢？请说出理由。 2005年月日，宁夏石嘴山市中级人民法院判处王斌余死刑。4个家人突然消失了，苏志刚的妻子和母亲难以承受这样的打击，但他们“最恨”的不是凶手王斌余，而是包工头陈继伟和吴新国。王斌余杀人悲剧王斌余杀人悲剧:死的都是好人，没有胜利者死的都是好人，没有胜利者 公正的对待，必须有正义的制度来保证。 阅读P109中间的故事，请问： 他们受到的对待是正义的吗？为什么？ 我们国家有这样一些政策： 对于一些少数民族考生实

5、施高考加分政策； 对于特困家庭的学生，可申请减免学杂费； 对一些贫穷地区实行优惠的经济发展政策； 对高消费征收高消费税 1. 这些政策的制定说明正义和公平存在什么样的关系？(1)正义的制度：支持和保障支持和保障公平(2)正义的制度：支撑支撑公平的获得没有正义的制度就没有真正的公平。2.国家为什么要制定这些政策？3.制定这些政策体现了什么追求？ 马丁神父的悔恨诗思考、提问：这首小诗给我们什么启示？ 正义是人类良知的“声音”，社会发展需要正义。 “正义可能迟到，但绝不会缺席。”正义正义是人类是人类良知良知的的“声音声音”走进正义走进正义社会发展社会发展需要正义需要正义正义的含义正义的含义正义行为与

6、非正义行为正义行为与非正义行为正义需要制度来保证正义需要制度来保证我国相关的制度体现了正义我国相关的制度体现了正义正义与公平的关系正义与公平的关系正义对社会制度的重要价值正义对社会制度的重要价值 你所在的学校、班级生活中还存在哪些不遵守学校规则的不文明现象？我们怎样养成遵守社会规则的良好习惯？一一. .单项选择单项选择: :1.“1.“苏丹红一号苏丹红一号”是一种工业用色素是一种工业用色素, ,对人体对人体有致癌作用有致癌作用. .广东某地一家食品企业竟然用广东某地一家食品企业竟然用“苏丹红一号苏丹红一号”作为生产辣椒酱的食用色素作为生产辣椒酱的食用色素, ,产品说明书也未做任何说明。年月，产

7、品说明书也未做任何说明。年月，国家有关部门查封了该企业并在全国范围内对国家有关部门查封了该企业并在全国范围内对其产品进行了清查。这说明了其产品进行了清查。这说明了市场有自己的制度和规则市场有自己的制度和规则公正的对待，公正的对待，必须有正义的制度来保证必须有正义的制度来保证对对“苏丹红一号苏丹红一号”的查封，杜绝了不良经济行为的查封，杜绝了不良经济行为富贵险中求，只要产品不会吃死人就可富贵险中求，只要产品不会吃死人就可、( B )( B )2、初中生李宣在路上看到一辆货车违章高速行驶，把一骑自行车的中年妇女撞倒李宣见状高喊停车救人，货车司机却加大油门逃跑李宣记下了肇事货车的车号，立即拦一辆汽车

8、，将中年妇女送往医院对此，下列表述错误的是、肇事司机侵犯了中年妇女的生命健康权、李宣的行为是见义勇为、匡扶正义的行为、李宣的行为是及时对受害者给予救助的行为、李宣之所以这样做是想得到社会和学校的表彰（ D D ）3 3、我们是未成年人，在面对非正义行、我们是未成年人，在面对非正义行为时，要做到为时，要做到 以维护正义。以维护正义。、见义勇为，敢于同非正义行为作、见义勇为，敢于同非正义行为作斗争斗争、尽量避开，以保护自己不受伤害、尽量避开，以保护自己不受伤害、既要有见义勇为的精神，又要做、既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为到见义巧为、无所顾忌地与非正义行为作斗争，、无所顾忌地与非正义行为作斗

9、争，哪怕牺牲自己的生命哪怕牺牲自己的生命（ C C ）二、不定项选择题二、不定项选择题 1、下列体现正义行为的有A、登封公安局长任长霞率专案组惩治邪恶势力B、数学考试时，小明帮同学传递答案C、看到有人被挨打，小涛勇于制止打人的行为D、有人贪污受贿，知情者不敢揭发检举2.下列有关正义说法正确的是:A.正义,体现在言论.行为.制度等方面B.正义意味着绝对公平C.正义是人类良知的”声音”D.正义作为邪恶的对立面,指公正的.有利于人民的道理( AC )( AC )(ACD)(ACD)3.下列属于非正义行为的是: A.海关人员进行缉私活动B.美国国务院每年发表,指责别国人权状况,干涉别国内政C.台湾”总统”陈水偏进行的”台独”活动D.巴勒斯坦武装人员对以色列平民进行自杀性袭击4.制度对于正义的重要性在于:A.正义因制度而有保障机制B.正义可以通过制度的调节来避免严重的社会分化C.正义是社会制度的首要价值D.制度是以公开宣布的程序和规则组成的系统.它反对歧视,不允许特权,是社会正义的体现(BCD)(BCD)(ABD)(ABD)二、判断改错题二、判断改错题: :1 1凡促进人类社会进步与发展、维护公凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是非共利益和他人正当权益的行为，