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文档简介

1、学习必备欢迎下载会计学课程教案授课时间第四周周一第 1-2节课时安排2 小时授课题目(教学章、节):第四章生产准备业务的核算第一节原材料的核算教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):教学目的:实际成本法下购入材料的核算、发出材料的核算。教学要求:1. 掌握实际成本法下购入材料的核算、发出材料的核算;2. 熟悉发出材料的计价方法;3. 了解原材料计划成本法核算。教学内容(包括基本内容、重点、难点) :本节的基本内容:四、实际成本法下的材料核算(一)实际成本法下账户设置在实际成本法下,应设置“原材料” 、“在途物资” 、“应付账款” 、“应付票据” 、“应交税金”等账户核算原材料。(二)实际

2、成本法下取得材料的核算1. 外购材料的核算企业外购材料时, 由于结算方式和采购地点的不同, 材料入库和货款的支付在时间上不一定完全同步,相应地其账务处理也有所不同。2. 自制、委托加工材料的核算1)自制并已验收入库的原材料,按实际成本,借记“原材料”科目,贷记“生产成本”科目。2)委托加工材料的核算。委托加工业务在会计处理上主要包括拨付加工物资、支付加工费用和税金、收回加工物资和剩余物资等几个环节。委托加工物资通过设置“委托加工物资”科目核算。3. 核算举例(三)实际成本法下发出材料的核算由于企业的经营性质、经营规模、材料收发的频繁程度、每次收发材料的数量等不同,其发出材料计价方法的选用也可以

3、有所不同。 在实际成本法下, 发出材料的计价方法主要有以下几种:个别计价法、先进先出法、加权平均法、移动平均法。上述几种方法,属于企业按实际成本计价时材料发出的计价方法,企业可以根据自己的具体情况选用,但计价方法一经确定,不得随意变更。本节重点:实际成本法下取得材料的核算、实际成本法下发出材料的核算。本节难点:实际成本法下材料购入、发出核算的账务处理。讨论、思考题、作业:1.材料按实际成本核算时, 发出成本的计价方法主要有几种?各自对企业的资产和损益有何影响?2.“物资采购”账户和“在途物资”账户的适用范围是什么?3. 课后练习题。学习必备欢迎下载参考资料(含参考书等) :(1)葛家澍,余绪缨

4、主编会计学.北京:高等教育出版社,2000 年 1 月出版。(2)唐述尧主编基础会计学.北京:中国财政经济出版社,2000 年 6 月出版。(3)全国会计专业技术资格考试领导小组办公室编初级会计实务.北京:经济科学出版社, 20XX 年 11 月出版。(4)陈文军编著通用会计学.上海 : 立信会计出版社, 20XX年 1 月出版。(5)陈国辉 ,迟旭升主编基础会计东北财经大学出版社20XX 年 8 月出版。授课类型(请打) :理论课讨论课实验课其他教学方式(请打) :讲授讨论其他教学资源(请打) :多媒体挂图音像其他授课时间第四周周三第5-6节课时安排2小时授课题目(教学章、节):第四章生产准

5、备业务的核算第二节固定资产的核算教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):教学目的:固定资产的核算教学要求:1. 掌握固定资产的计价方法及原始价值的构成、固定资产增加的核算;2. 熟悉固定资产的含义、固定资产的特征;3. 了解自行建造的固定资产的核算。教学内容(包括基本内容、重点、难点) :本节的基本内容:固定资产是企业重要的生产资料,是企业生产经营活动必备的物质条件,也是生产准备过程中重要的准备工作。一、固定资产的含义固定资产是可供企业在较长的时间内为生产产品和提供劳务服务,其价值较大, 并在使用过程中保持其实物形态的劳动资料。固定资产具有以下特征:第一,企业持有固定资产的目的是为了使用

6、,而不是直接用于出售;第二,使用期限超过一年;第三,单位价值较高。但固定资产最基本特征是。二、固定资产的计价1.按历史成本(原始价值)计价2.按净值计价3.按净额计价三、固定资产增加的核算1.账户的设置: “固定资产” 、“在建工程”2.核算举例本节重点:固定资产的计价、固定资产增加的核算。本节难点:固定资产的计价及成本构成。学习必备欢迎下载讨论、思考题、作业:1.固定资产有哪些特点?2.固定资产的原始价值如何确定?3.课后练习题。参考资料(含参考书等) :(1)葛家澍,余绪缨主编会计学.北京:高等教育出版社,2000 年 1 月出版。(2)唐述尧主编基础会计学.北京:中国财政经济出版社,20

7、00 年 6 月出版。(3)全国会计专业技术资格考试领导小组办公室编初级会计实务.北京:经济科学出版社, 20XX 年 11 月出版。(4)陈文军编著通用会计学.上海 : 立信会计出版社, 20XX年 1 月出版。(5)陈国辉 ,迟旭升主编基础会计东北财经大学出版社20XX 年 8 月出版。授课类型(请打) :理论课讨论课实验课其他教学方式(请打) :讲授讨论其他教学资源(请打) :多媒体挂图音像其他授课时间第四周周五第 7-8节课时安排2 小时授课题目(教学章、节) :第四章生产准备业务的核算第二节固定资产的核算教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):教学目的:固定资产折旧;无形资产的

8、核算。教学要求:1. 掌握固定资产折旧计算;无形资产的核算;无形资产的摊销以及处置的账务处理;2. 了解固定资产处置的核算教学内容(包括基本内容、重点、难点):本节的基本内容:三、固定资产的折旧(一)折旧的含义固定资产折旧是指固定资产由于磨损和损耗而逐渐转移的价值。从权责发生制的原则、收入与费用配比的原则讲,计提折旧是必要的,否则,不提折旧或不正确地计提折旧,都将导致企业的产品成本(或营业成本)、损益的错误计算。(二)影响固定资产折旧的因素1.固定资产原价企业在具体折旧时,应以月初应计折旧的固定资产账面原价为依据。2.固定资产的预计净残值它是指预计固定资产报废时可以收回的残余价值扣除预计清理费

9、用后的数额。3.固定资产的预计使用年限即在固定资产投入使用后, 人为估计的预计使用寿命的长短。 它决定了每期固定资产折旧数额的相对数,与折旧额成反向变动关系。(三)固定资产折旧的范围除下列情况不提折旧外,企业应对所有固定资产计提折旧:学习必备欢迎下载1)提足折旧继续使用的固定资产;2)按规定单独估价作为固定资产入账的土地。(四)计提固定资产折旧的方法企业可以选择平均年限法、工作量法、 年数总和法、 双倍余额递减法等方法计提固定资产折旧。 每种折旧方法对企业的资产和利润的影响都是不同的, 企业可以根据国家的折旧政策进行有目的的选择,但折旧方法一经确定,不得随意变更。(五)固定资产折旧的会计处理1.账户的设置2.核算举例四、固定资产处置的核算本节重点:固定资产折旧的范围、计提固定资产折旧的方法、固定资产折旧的会计处理。本节难点:计提固定资产折旧的方法、固定资产处置的核算。讨论、思考题、作业:1.影响固定资产折旧的因素有哪些?2.计提固定资产折旧的方法有哪些?3.快速折旧对企业的资产和损益有什么影响?4.课后练习题。参考资料(含参考书等) :(1)葛家澍,余绪缨主编会计学.北京:高等教育出版社,2000 年 1 月出版。(2)唐述尧主编基础会计学.北京:中国财政经济出版社,2000 年 6 月出版。(3)全国会计专业技术资格考试领导小组办公室编初级会计实务.北京:经

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