中考半命题作文拟题方法

1、中考半命题作文拟题方法 半命题作文就是限定题目一局部的内容，依据要求将题目补充完整，然后再进行写作的作文命题形式。半命题作文的灵活度介于话题作文与全命题作文之间，既有所限制又不失开放，在立意、选材、构思等方面都能够给考生适当的选择余地，因而近年来逐渐受到中考命题人的青睐。以下是为大家分享的中考半命题作文拟题方法，供大家参考借鉴，欢迎阅读! 从半命题的类型上来说，主要有以下四种常见的命题形式： 前空式：如是一把双刃剑、也漂亮；后空式：如这也是一种(20xx年福建中考作文题)；中空式：如生活因而精彩、站在门口(20xx年_中考作文题)；前后空：如一样的。 拟题，是半命题作文审题的第一步，也是最为关

2、键的一步。俗话说“题好一半文”，怎样拟题，拟什么样的题，是半命题作文审题的重要内容，因为在拟题的同时，也就确定了写作的内容和思路了。所以，假如用“拟题不当，满盘皆输”来形容半命题作文拟题的重要性，那是十分贴切的。 半命题作文的拟题，构思时要着力解决四个问题： 一、把握已知信息 半命式作文题，题面不长，其间还有空白，呈残缺式。但就是在这貌似残缺的短小的题面中，却隐含着拟题必要的信息，特别是已知的一半命题中的一些关键字词。因此，拟题时要善于抓住题中所给出的关键字词，认真分析并充分把握已知命题另一半所隐含的信息，沿着已知信息的思路，完成拟题这一关。 例如一样的：此题属于半开放性作文，既加大了考生自由

3、盘旋的空间，又有利于限制考生的事前构思，很有创新。文题中的已知信息“一样的”是关键，很显然这是一个常用来表示比喻的词语，这说明“一样的”前后应该是构成一个完整的比喻，那么，“一样的”前面应该是喻体，后面应该是本体。明确了这一点，我们就可以依据比喻的构成要素，拟定一个完整的作文题，例如音乐一样的建筑梦一样的初三大海一样的胸怀等。 但是需要注意的是，拟题时形成的比喻一定要恰当，不能拟写出前后比喻构成不恰当的标题；同时也要十分注意拟题的感情色彩，不能率性而为、我行我素，拟写出如地狱一样的初中生活幽灵一样的班主任等不当标题。 二、揣摩命题意图 命题者总是从教学大纲动身，紧扣教材，巧拟半命文题，从一个特

4、定角度去测试学生的认识能力、表达能力、应变能力。面对半命文题，我们必须整体揣摩出命题者的意图，以利正确定向下笔。只有知己知彼，方能百写不殆。 例如这也是一种：这是20xx年_省中考作文题。外表上看起来平易质朴，但细加思考我们又发觉，其实简洁明了的题面中暗含着“玄机”。“玄机”就在这个“也”字上！“也”是副词，但它又经常出现在包含两个简单句的复合句中，起连接和关联两分句的作用；“也”字句有时可独立存在，其前分句可不出现在语言上而隐含着。这也就意味着，“也是”所做出的价值推断都应该有一个“参照”存在，实施在具体的行文中这个“参照”可明可暗，可显可隐。这两者之间可以是对等、并列、强调的关系，也可以是

5、转折、让步、假如的关系，学生在写作中只要能呈现“也”字多种功能中的一种就算是审明题意了。 如“这也是一种漂亮”。说到漂亮，大家一般都会认为什么是美，但是有一些美的东西很容易被人所轻视，甚至是一般人所认为不美的，那么，在过渡和层层铺垫的根底上，考生就要传达出这些容易被人轻视的东西其实也是一种美。此外，像“这也是一种爱”“这也是一种幸福”等等，都切合题意。 三、切中题旨文意 如前所述，多数半命式文题，对题旨文意都有所显露，有所暗示，一题当前，我们首先要灵巧扫描，将其捕捉到手，接着要深层透视，切中底蕴，以利正确拟题，深层构思。 例如站在门口：这是20xx年_省中考作文题。拟题时，我们要认真研究原题的

6、语法结构、语意指向，从中获得拟题的暗示。这道题中有两个关键点，一个是“站”，一个是“门口”。“站”这一个字，它既可指过程，也可指结果(一种状态)。这样就暗示我们行文必须挖掘，要呈现的是“站”的主体对某一对象的认识、思考逐渐深入的过程。这样一来，“站”不是梦游式漫无目的的“乏味”的“傻站”了，而是有意思更有意味的“站”了。“在门口”或许预示着几多彷徨，几多挣扎，几多思考，预示着心灵的波澜，精神的向往，人生的愿景。 另外一定注意的是，“门口”不等同于“路口”，“门口”一般与“家”相联系，有家的温馨，家的归属感；同时，“门”也有具体与抽象之分，写具体的还是抽象的“门”很有讲究，比方站在李白门口就远不

7、如站在十八岁门口那么意蕴深远。 四、力求创意新颖 拟题运思，在确保符合要求、切中题旨的前提下，还应避俗求新，力求创意新颖。这主要讲究拟题的深加工，要学会多角度思考、多角度拟题，在此根底上依据自己的认识和生活阅历进行必要的甄别、筛选，最终确定自己最拿手、最新颖、也最值得去写的“那一个”，切忌单向思维、“从一而终”。 例如我的心因而高贵：在实际操作过程中我们发觉，许多学生拟写的标题不是“我的心因善良而高贵”，就是“我的心因理想而高贵”，面对类似的标题，我们不能说它们不符合题意，但是也确实落入了俗套，显得不够新颖，极易“撞车”。 从半命题本身来看，“我的心因而高贵”既可以是顺向立意，也可以有逆向立意。假如是顺向立意，那么就要考虑与“高贵”紧密相关的一些要素，即什么可以使心变得高贵，这其中就包含了善良、理想、仁爱、尊严等等，但易入窠臼。因此，要想使立意新颖不落俗套，不如采纳逆向思维，采取铺垫、转折等手段，使