2020年长春版小学三年级上册综合实践活动教案全册版

1、精选文档教        案精选文档精选文档二次备课第 1 课学会帮助低年级的同学教学目标:1. 使学生明白低年级小同学遇到困难时，要尽力去帮助。2. 知道如何去帮助别人。3. 体验帮助别人带来的快乐教学重点及难点：体会帮助别人带来的快乐。课时分配：2 课时第 1 课时(1)教学过程：一、情境导入同学们，开学了，新的学期已经开始了，你已经是一名三年级的学生了，当地年级的小同学遇到困难时，你会尽自己的力量去帮助低年级的小同学吗？二、探究新

2、知1. 课件出示书中图片2.观察图片（1) 说出图中的意思(2) 你是否遇到这种情况，你是如何做的？精选文档精选文档教        案精选文档精选文档集体备课教案第 2 课时(2)教学过程：一、引入新课同学们，上节课我们已经知道了在低年级的小同学遇到困难时，要尽力去帮助他们，这节课让我们继续学习。二、说说你做过那些帮助别人的事，大家是怎样评价你的？三、谈体会在帮助别人的过程中，你都有那些体会？四、写一写在帮助别人的过程中，你一定体会到了助人为乐的快乐，你是否有哪些

3、建议？请写下来。五、总结这节课你有哪些收获？六、作业写一篇助人为乐的日记二次备课板书设计学会帮助低年级的小同学雨中送小同学回家。帮助小同学打扫卫生精选文档精选文档教        案精选文档精选文档集体备课教案二次备课第 2 课寻找秋天教学目标：1.使学生知道秋天是什么样的，有哪些特点？2.把对秋天的感受写出来。教学重点及难点：感悟秋天的景色特点，保护环境。课时分配：2 课时第 1 课时(3)教学过程：一、 情境导入同学们，阳光明媚、百花争艳的春天，让人赞

4、叹不已，然而天高云淡，果实累累的秋天更让人喜笑颜开，今天让我们一起去欣赏秋天的美景吧。二、新课1.秋天在哪里？请同学们拿出自己搜集的图片，说说你是在哪找到秋天的，是什么样的？同学之间交流、探究。学生自由发言精选文档精选文档教        案精选文档精选文档集体备课教案二次备课5.教师总结三、小节同学们，通过本节课的学习你有哪些收获？四、作业收集几枚树叶做标本。板书设计寻找秋天秋天在哪里寻找秋天的足迹秋天的礼物小调查秋天的纪念教学反思：精选文档精选文档教     &

5、#160;  案精选文档精选文档集体备课教案二次备课第 3 课我的蔬菜朋友教学目标：1.通过学习，使学生认识生活中的蔬菜，准确说出蔬菜的名字，并爱护他们。2.让学生知道蔬菜的营养价值有哪些？对身体有哪些好处？3.使学生养成良好的饮食习惯。教学重点及难点：学生知道蔬菜的营养价值，养成好的生活习惯。课时分配：2 课时第 1 课时(5)教学过程：一、引入新课同学们，蔬菜是我们的好朋友，我们的成长离不开他们，今天让我们一起来了解它们。二、探索新知1.出示书中关于蔬菜的图片（1）观察图片，说说你认识的蔬菜有哪些？（2）说说你爱吃的蔬菜

6、有哪些？精选文档精选文档教        案精选文档精选文档集体备课教案第 2 课时(6)教学过程：一、引入新课通过上节课的学习我们认识了许多蔬菜朋友，这节课我们继续学习。二、检查课外作业上节课老师布置了课外作业，现在老师检查一下。1.找同学说成果。2.大家共同讨论。3.教师总结。三、养成健康的饮食习惯有的同学喜欢吃肉，不喜欢吃青菜。也有的同学喜欢吃青菜不喜欢吃肉，认为吃肉会发胖，影响身材，不利于健康，请你说一说，他们的饮食方式对吗？再说明理由。(1)全班自由讨论，小组交流。（2）指名汇报。（3

7、）教师总结、点评。三、小姐本节课你有什么收获？四、作业把你的收获讲给父母听精选文档二次备课精选文档教        案精选文档精选文档集体备课教案第 4 课走进我家 乡教学目标：1.通过学习，使学生了解自己的家乡。2.让学生初步认识家乡悠久而灿烂的文化。3.通过学习，激发学生热爱自己的家乡的情感。教学重点及难点：使学生在了解自己家乡的基础上，热爱自己的家乡，热爱自己家乡的文化。课时分配：2 课时二次备课第 1 课时(7)教学过程：一、介绍家乡同学们，吉林省

8、是美丽的地方，是我们可爱的家乡，你知道吉林省在中国的地理位置吗？今天我们来了解我们的家乡。二、学习新知1.介绍我的家乡同学们，你知道你的家乡在哪个省市吗？在地图上你能找到它吗？你了解你的家乡吗？你的家乡都有哪些特产和农作物？都有哪些旅游胜地和民族文化？你能描述一下吗？2.学生展开讨论3.学生汇报交流精选文档精选文档教        案精选文档精选文档集体备课教案二次备课四、要善于发现问题作为家乡的主人，我们不光发现家乡的美丽，还应发现家乡的不足，以便今后有利于家乡的发展建设。五、总结通过本节课的学习，你有哪些收获？

9、板书设计走进我的家乡家乡的名称旅游胜地著名土特产教学反思：精选文档精选文档教        案精选文档精选文档集体备课教案第 5 课童年在游戏中成长教学目标：1. 让学生了解游戏规则。2.感受童年生活的丰富多彩。3.懂的有趣的游戏给童年带来的快乐。教学重点及难点：了解童年时代有趣的游戏课时分配2 课时二次备课第 1 课时(9)教学过程：一、情境导入童年的生活丰富多彩，你记得各种各样、妙趣横生的游戏吗？这节课我们学习童年在游戏中成长二、学习新知1.同学们，你

10、了解哪些有趣的游戏？请你列举出来学生小组讨论学生汇报2.你能说说这些游戏的技巧、规则、注意事项吗？学生汇报精选文档精选文档教        案精选文档精选文档集体备课教案二次备课（1）学生喜爱的游戏（2）教师童年时代喜爱的游戏（3）家长童年时代喜爱的游戏2.学一学让教师或家长讲一讲童年时代喜爱的游戏的规则、方法、技巧和注意事项。并尝试与同学玩一玩。3.说一说调查分析结果，编排最受欢迎的游戏榜。三、总结愿大家能体验游戏给我们带来的快乐板书设计童年在游戏中成长有趣的游戏规则、方法、技巧注意事项精选文档精选文档教

11、0;       案精选文档精选文档集体备课教案二次备课第 6 课安全伴我行教学目标：1.让学生知道什么是福，什么是祸。2.让学生知道安全知识有哪些？3.让学生知道健康是福、快乐是福、长寿是福。教学重点及难点：理解个方面的安全知识课时分配：2 课时第 1 课时(11)教学过程：一、激情导入同学们，你知道什么是福吗？怎样才能得到福?这节课我们学习安全伴我行二、学习新知1.写一写我们每天生活在家里，走在上学、放学的路上，活动在校园里，怎样才能更安全呢？精选文档精选文档教 

12、;       案精选文档精选文档集体备课教案同学们，上节课的思考题想好了吗？这节课我们来回答。二、学习新知1.学生回答问题2.集体统一看法3.设计安全标语4.展示安全标语5.读安全儿歌三、学生谈学习体会，发表自己的看法。四、教师总结生命只有一次，我门要珍爱生命，时刻注意安全。二次备课板书设计安全伴我行健康是福快乐是福长寿是福-平安才是最大的福精选文档精选文档教        案精选文档精选文档集体备课教案第 7 课快乐的童谣

13、教学目标：1.初步了解童谣。2.能够流利、有感情朗读童谣，并做到熟读成诵。3.体会通药带来的快乐。教学重点及难点：流利、有感情朗读童谣，体会童谣带来的快乐。课时分配：2 课时二次备课第 1 课时(13)教学过程:一、情境导入童谣伴随我们的童年生活，给我们增添了无穷的快乐，多少次偎依在妈妈的怀里聆听那动人的童谣。今天，我们来学习快乐的童谣二、探究新知同学们，让我们来听两首充满童趣的童谣。多媒体播放青蛙月亮婆婆同学们，这两首童谣好听吗？你能复述下来吗?(1)指名复述精选文档精选文档教       &

14、#160;案精选文档精选文档集体备课教案（3）小组派代表汇报三、童谣朗诵会（1)个人展示（2）小组评选（3）全班评比四、小结本节课有哪些收获？五、作业搜集童谣二次备课板书设计快乐的童谣青蛙月亮婆婆小老鼠浪花分苹果精选文档精选文档教        案精选文档精选文档集体备课教案二次备课第 8 课我爱动画片教学目标：1.知道并了解典型的动画片。2.体会动画片带来的快乐。3.渗透爱国主义教育。教学重点及难点：体会动画片带来的快乐。课时分配：二课时第一课时(15)教学过程：一、导入新课同学们，动画片中那

15、些生动活泼的画面，妙趣横身的故事情节，个性鲜明的人物，给我们的生活带来了无穷的乐趣。今天我们一起来探讨动画片。二、探索新知同学们，老师课前布置的作业，让大家回家问问爸爸、妈妈，他们童年是都看过那些动画片，相信大家已经认真做了，下面我们老展示一下。1.小组讨论精选文档精选文档教        案精选文档精选文档集体备课教案二次备课第 2 课时(16)教学过程：一、回顾旧知，引入新课上节课，我们已经进行了小调查，现在请同学们展示自己的作品。（1)个人展示（2）小组讨论（3）全班交流二、小组合作交流讨

16、论：你最喜欢中国的动画片还是外国的动画片?为什么?(1）小组讨论（2)合作交流（3)全班交流三、用你喜欢的几个动画片中的主人公创编故事，然后将给大家听。四、总结你有哪些收获？板书设计精选文档精选文档教        案精选文档精选文档集体备课教案二次备课第 9 课影子的故事教学目标：1.知道影子形成的原因。2.知道影子的方向及用途。3.体验性子的游戏带来的快乐。教学重点及难点;知道影子形成的原理并体验影子游戏带来的快乐。课时分配；2 课时第一课时（17）教学过程;一、激情导入同学们，你

17、见过影子吗？影子是生活中常见的现象，影子里面有好多学问。今天我们一起来学习。二、探索新知1.出示书中图画，学生观察那些物体出现影子？2.讨论得出影子出现的原因是有光源。3.出示文中的主题图，让学生分小组观察并讨论：白天和夜晚物体的影子有哪些变化？精选文档精选文档教        案精选文档精选文档集体备课教案（2）全班展示三、学生畅谈影子给你带来哪些快乐？二次备课板书设计；影子的故事蜡烛太阳电灯手电精选文档精选文档教        案精

18、选文档精选文档集体备课教案第 10 课多彩的树叶教学目标：1.通过学习，让学生认识树叶，知道树叶是多彩旳。2.培养学生观察事物的能力。3.激发学生对大自然的热爱。教学重点及难点;理解树叶的作用。课时分配；二课时二次备课第一课时（19）教学过程：一、激情导入同学们，我们的周围有很多花草树木，你仔细观察了吗？他们的叶子是什么样子的?这节课我们学习多彩的树叶二、探究新知1.考考你出示各种树叶标本，让学生交流一下，这是什么树叶？2.出示仙人球，让学生找出它的叶子在哪？3.了解叶子的叶子的作用。讲解植物的叶子的作用(光合作用）三、布置学生写观察日记。四、总结：精选文档精选文档教

19、60;       案精选文档精选文档集体备课教案四、用树叶拼美丽的图案二次备课板书设计多彩的叶子美丽的叶子光合作用美丽的图画教学反思：精选文档精选文档教        案精选文档精选文档集体备课教案第 11 课寻找绿色食品教学目标：1.让学生知道什么是绿色食品，理解绿色食品的含义。2.让学生懂的绿色食品的益处。3.知道生活中的绿色食品。教学重点：知道什么是绿色食品。教学难点:懂的绿色食品对身体的益处。课时分配：二课时二次备课

20、第一课时(21)教学过程：一、谈话导入随着经济的飞速发展，人们的生活水平逐步提高，人们对生活质量的要求也逐步提高，越来越倡导绿色食品，这节课我们走进绿色食品，一起学习寻找绿色食品二、什么是绿色食品汇报1.师：好多同学都认为绿色食品不是指绿颜色的食品，那么什么是绿色食品呢？2.学生自由举手回答，并说说自己是怎么知道的?（1）过渡：这种无污染、安全、优质、营养类的食品对人体健精选文档精选文档教        案精选文档精选文档集体备课教案第二课时(22)教学过程：一、复习绿色食品的标志是什么？二、探究新知1.绿色食品四

21、种形式师：绿色食品已经进行了商标注册，受到法律的保护，只有质量达到绿色食品标准的食品才能使用现在注册的有四种形式。（电脑相继出示）2.寻找“绿色食品”( 1)师：“你找到了哪些绿色食品？”在小组内进行交流，并请各小组选出一名汇报员、统计员、记录员，大家分工合作，把你们的调查结果填写在表格内。(2)学生活动：填好小表格的由汇报员向大家汇报调查结果。填好大表格的将其粘贴，方便课后各小组参观，讨论。三、议一议绿色食品是怎样种植的吗？种植中应注意什么？四、小结学习本课你的收获是什么？二次备课板书设计寻找绿色食品精选文档精选文档教     &#

22、160;  案精选文档精选文档集体备课教案第 16 课 好电视节目对我们的影响教学目标：1、 学会处理学习与看电视的关系。2、 懂得怎样有效、合理地看电视。3、 培养学生的思辩和表达能力。4、 提高调查和探究的能力。教学重点、难点:懂得有效、合理地安排看电视的时间与内容。课时分配：二课时第一课时（23)教学过程：一、激情导入，引出新课同学们，今天老师请来了几位老朋友，一起来和他们打个招呼吧！（播放课件：公众人物照片红果果、绿泡泡、李咏、李宇春、小鹿姐姐、顽皮、鞠萍姐姐、毛毛虫）这么熟悉呀，你们都是从哪儿认

23、识他们的？（电视上）哦，看来你们都喜欢看电视了？最喜欢看什么节目呢？（学生发言） 一说起看电视，同学们就有说不完的话题。那好，这节课我们就从看电视说起。（板书课题：看电视）二、新课1.小调查班级的小伙伴都看过哪些节目？调查统计一下。新闻类体育类戏曲类文艺类科普类综合调查他们喜欢的原因2.画一画把最喜欢的节目的场景画下来。3.演一演小组合作演一演你喜欢的角色三、小结通过学习你有什么收获?二次备课精选文档精选文档教        案精选文档精选文档集体备课教案第二课时教学过程：一、复习上节课我们学习了那些知识

24、？二、新课1.讲解知识（1）为什么看电视的时间不能太长？（2）为什么不能管等看电视？（3）看电视为什么不能距离太近?2.小建议我们要看一些新闻类、科普类、文艺类的节目3.五彩路小朋友看了这些节目你有哪些收获？小组汇报（1）观看电视的利与弊（2）电视节目演讲赛4.评一评你对这些电视节目的安排和内容你有哪些建议？三、小结这节课你有哪些收获？板书设计：好电视节目对我们的影响内容健康时间节制安排合理教学反思:二次备课精选文档精选文档教        案精选文档精选文档集体备课教案第 13 课商标王国探秘

25、教学目标：知道什么是商标，商标在我们生活中的作用。知道商标的分类。教学重点及难点：感受商标的魅力课时分配:三课时第一课时（25）二次备课教学过程：一、导入新课同学们，相信你们对商标再熟悉不过了，今天我们到商标王国走一走。二、新知探究（一）课件出示一些商标，观察1.说说这些商标你对他们了解吗？2.讨论、交流3.自由发言（二）你还知道哪些商标学生自由发言（三）.画一画熟悉的商标三、小结有了商标能方便我们的生活四、作业收集商标并分类精选文档精选文档教        案精选文档精选文档集体备课教案2.思考（1）商标都包括哪

26、些内容？（2）商标都有哪些含义（3）厂家为什么注册商标（4）商标有啥作用（5）商标是什么时候开始的？（6）可以取消商标吗？为什么？三、教师小结有了商标方便了我们的生活四、作业收集商标二次备课板书设计商标王国探秘商标区别商标服务来源精选文档精选文档教        案精选文档精选文档集体备课教案第 14 课 今天我当家教学目标 ：1.通过学生调查的有关方面与信息，体验当家理财的快乐和艰辛，培养学生自强自主，当家理财的能力，理解体谅父母持家的难处。2.通过搜集、整理、交流学习与之

27、相关的多边知识和生活常识，培养学生合作分工的能力，提高关心社会，关心家庭的意识。教学重点、难点：搜集相关信息，培养分工合作的能力。课时分配：三课时第一课时（27）教学过程 ：一、说一说：俗话说，当家过日子，离不开柴、米、油、盐、酱、醋、茶，那么你对这些生活必需品又了解多少呢？二、在小组内交流后选出汇报的内容。三、小组汇报四、算一算调查我喜欢做的日常家务妈妈每天做爸爸每天做我每天做二次备课精选文档精选文档教        案精选文档精选文档集体备课教案在家里谁最忙最累写一写通过调查你发现什么问题有什么结论三

28、、小结本节课你学会了什么?四、作业把自己当家的事讲给家人听。二次备课第二课时教学过程：一、导入这节课我们继续学习今天我当家二、新课1.爱心碰碰车今天我做一天小管家制定今天的饮食和家务计划早：午：晚：帮助爸爸妈妈卖菜、洗菜：帮助爸爸妈妈打扫卫生、洗完：2.谈谈自己做小管家的感受三、总结谈谈你做小管家的感受精选文档精选文档教        案精选文档精选文档集体备课教案第 15 课走进零食世界教学目标:1.通过学习，让学生了解吃零食的好坏，应不应吃零食。2.教育学生节约零用钱，养成节约的好习惯。教学

29、重点及难点：理解小食品的构成了解吃零食的好坏课时分配二课时第一课时（29）教学过程一、激情导入同学们你们喜欢吃零食吗？你萌知道吃零食的好坏吗?让我们走进零食世界去探究一下二、探究新知1.说一说(1)你平时最喜欢什么零食？（2）你每天买零食一般要花多少钱？这些钱是哪里来的？（3）你知道吃零食有哪些好处？2.你知道吗，吃零食也是有讲究的。吃零食小常识快来读读吧。学生读文章学生理解文章教师概括吃零食的好处和坏处三、讨论吃零食的好处和坏处。四、小结这节课你了解了哪些知识二次备课第二课时（30）教学过程：一、复习导入通过学习我们知道吃零食的好处，这节课我们学习吃零食的坏处？二、学习新知1.制作调查表2.调查学校和家周围的小卖部、超市都有哪些商品？精选文档精选文档教        案精选文档精选文档集体备课教案3.调查同学们都喜欢吃什么零食？什么时间吃？4.调查同学们对吃零食的看法是否知道吃零食的坏处。5.调查一下每天吃零食花多少钱？三、进行调查、统计1.说出自己的心得体会2.召开一次零食辩论会3.写一份关于吃零食的利弊倡议书四、教师总结这节课你有哪些收获二次备课板书设计走进零食世界零食可