点滴铸就习惯,习惯成就未来(班会课)

1、 汕头市实验学校汕头市实验学校 吴婷吴婷 一根小小的柱子，一截细细的链子，一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？拴得住一头千斤重的大象？ 在印度和泰国，驯象人在大象在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。挣扎。小象是被链子绑住，小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。而大象则是被习惯绑住。

2、世界上世界上最可怕的力量最可怕的力量是习惯，是习惯，世界上世界上最宝贵的财富最宝贵的财富也是习惯。也是习惯。 一个企业，一个国家，一个企业，一个国家，一个民族是如此，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。对于人的一生，更是如此。 “习惯真是一种顽强而巨大的力量，习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。它可以主宰人生。” ” 培根培根 香港著名的香港著名的“领带大王领带大王”曾宪梓曾宪梓在一次招聘员工时，故意将一把扫在一次招聘员工时，故意将一把扫把放倒在门口旁边，然后再与一个把放倒在门口旁边，然后再与一个又一个应聘者交谈。又一个应聘者交谈。最后被录用的，都是那些最后被录用的，都是那些既各

3、方既各方面条件优秀，又能主动把扫把扶起面条件优秀，又能主动把扫把扶起来来的人。的人。 在沈阳师范大学的一次招聘会上，在沈阳师范大学的一次招聘会上，由于某些应聘者在会场乱扔纸屑被由于某些应聘者在会场乱扔纸屑被招聘单位拒收推荐表，连面试机会招聘单位拒收推荐表，连面试机会都没有得到。正如招聘单位所说的：都没有得到。正如招聘单位所说的：“学高为师，身正为范，学高为师，身正为范，如果连不如果连不随地乱扔垃圾这起码的卫生习惯都随地乱扔垃圾这起码的卫生习惯都没有养成，怎样去教育好学生没有养成，怎样去教育好学生？” 去过泰国皇去过泰国皇宫的中国人都会宫的中国人都会在洗手间看到这在洗手间看到这句中文告示；据句中

4、文告示；据说，这是皇室人说，这是皇室人员专门叮嘱咱们员专门叮嘱咱们经常忘记冲厕所经常忘记冲厕所的中国人，而其的中国人，而其它国家包括泰国它国家包括泰国的游客并没有这的游客并没有这种种“礼待礼待”。 美国人的环保美国人的环保艺术很到家，在珍艺术很到家，在珍珠港景区，与园林珠港景区，与园林互为一体的垃圾桶互为一体的垃圾桶是很难发现的，为是很难发现的，为此，美国人特意在此，美国人特意在垃圾桶前写下这句垃圾桶前写下这句中文告示；据说，中文告示；据说，这是专门提醒咱们这是专门提醒咱们没有耐心找垃圾桶没有耐心找垃圾桶的中国人，而其它的中国人，而其它国家包括美国的游国家包括美国的游客并没有这样的客并没有这样

5、的“待遇待遇”。 在巴黎，公在巴黎，公共场合有中文的共场合有中文的地方并不多，但地方并不多，但去过巴黎圣母院去过巴黎圣母院的中国人都会看的中国人都会看到这句中文告示；到这句中文告示；据说，这是专门据说，这是专门示意给咱们爱在示意给咱们爱在公共场合公共场合“热闹热闹”的中国人看的，的中国人看的，而其它国家包括而其它国家包括法国的游客并没法国的游客并没有这种有这种“礼遇礼遇”。 一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作、一个很小的习惯，就在别人面前折射出我们的性格特征，甚至在世界人民面前折射出我们中国人的文明程度。 作为一名普通的中学生，“爱国”首先要爱自己所在的集体，就是要注

6、意自己的一言一行，不能损害所在集体的名誉、利益。 经常迟到经常迟到 乱扔纸屑乱扔纸屑 扫地时马虎应付扫地时马虎应付 排队做操时拖拖拉拉排队做操时拖拖拉拉 下课喜欢追逐打闹下课喜欢追逐打闹 午休时候大声喧哗，不遵守纪律午休时候大声喧哗，不遵守纪律 如果有，你的不良习惯如果有，你的不良习惯已经影响了他人，也损已经影响了他人，也损害了班级的利益。害了班级的利益。让我们互相监督，好班级离不开你的好习惯让我们互相监督，好班级离不开你的好习惯1 1、学习时间不固定（、学习时间不固定（ ）2 2、课堂上注意力不集中；（、课堂上注意力不集中；（ ）3 3、学习目标不明确；（、学习目标不明确；（ ）4 4、不爱

7、用工具书，马马虎虎地应付学习；、不爱用工具书，马马虎虎地应付学习；（ ）5 5、不懂不会也不问；（、不懂不会也不问；（ ）6 6、学习时沉迷于空想；（、学习时沉迷于空想；（ ）7 7、快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱乐、快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱乐活动；（活动；（ ）8 8、做作业前不温习，做完作业不相信自己，总要、做作业前不温习，做完作业不相信自己，总要找人对对答案；（找人对对答案；（ ）9 9、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查；（扔到一边，不认真分析检查；（ ）1010、做作业或复习时，常做一些小动

8、作；（、做作业或复习时，常做一些小动作；（ ）11、遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作、遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作 业；业；（ ）12、边做作业，边听音乐或者看电视；（、边做作业，边听音乐或者看电视；（ ） 14、学习用具乱扔，用时找不到；（、学习用具乱扔，用时找不到；（ ）15、平时不复习，考前开夜车；（、平时不复习，考前开夜车；（ ）16、喜欢哪科学哪科，偏科；（、喜欢哪科学哪科，偏科；（ ）17、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响 学习；（学习；（ ） 5 5个以下个以下，要引起注意，立即改正，要引起注意，立即改正510510个个，得赶快制

9、定计划，自己改正，得赶快制定计划，自己改正1010个以上个以上，问题相当严重，请别人帮助自己改正，问题相当严重，请别人帮助自己改正我要用全身心的爱去迎接今天我要用全身心的爱去迎接今天- -爱的习惯爱的习惯 坚持不懈，直到成功坚持不懈，直到成功-持之以恒的习惯持之以恒的习惯我是自然界最伟大的奇迹我是自然界最伟大的奇迹-自信的习惯自信的习惯用好我生命中的每一天用好我生命中的每一天-珍惜时间的习惯珍惜时间的习惯今天我要学会控制情绪今天我要学会控制情绪- -自制的习惯自制的习惯我要笑遍世界我要笑遍世界-微笑的习惯微笑的习惯今天我要加倍重视自身的价值今天我要加倍重视自身的价值- 发掘自我潜能的习惯发掘自

10、我潜能的习惯我现在就付诸行动我现在就付诸行动-立即行动的习惯立即行动的习惯 据科学家证实，一件行据科学家证实，一件行为连续重复为连续重复5050次即可成为次即可成为习惯（一般也以习惯（一般也以五十天五十天为为准），成为习惯即可成为准），成为习惯即可成为自然，直至终生。自然，直至终生。 怎样培养良怎样培养良好的习惯呢好的习惯呢 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏

11、格拉底示范了说着，苏格拉底示范了一遍。一遍。“从今天开始，从今天开始，每天做每天做300300下下。大家能做到吗大家能做到吗?”?” 柏拉图的故事柏拉图的故事 学生们都笑了。这么简单的事，有什么学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的做不到的? ?过了过了一个月一个月，苏格拉底问学生们：，苏格拉底问学生们：“每天甩手每天甩手300300下，哪些同学坚持了下，哪些同学坚持了?”?”有有9090的同学骄傲地举起了手。的同学骄傲地举起了手。 又过了一个月又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生持下来的学生只剩下八成。一年过后只剩下八成。一年过后，苏格，苏格拉底再一次问大家：拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位甩手运动，还有哪几位同学坚持了同学坚持了?”?”这时，整这时，整个教室里，个教室里，只有一人只有一人举起举起了手。这个学生就是后来了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。家的柏