二年级语文下册看图写话专项积累练习

1、二年级语文下册看图写话专项积累练习班级：_ 姓名：_一、 快言快语（看图写话。）图上画了哪几种小动物？它们在做什么？把你看到的用几句完整的话写下来吧，相信细心的你一定会写得很棒哦！_二、 写话与表达。图中有几个小朋友？他们在什么地方做什么？你是从哪里看出来的？听着音乐，旁边的动物有怎样的表现？发挥想象，把你观察到的写下来吧！（词语提示）绿油油地毯美妙的歌声悦耳的琴声飘来飘去叽叽喳喳摇头摆尾跳舞_三、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。看图画，想一想，两只小老鼠会说些什么呢？他们有什么高兴地事情呢？发挥自己的想象力，快来写一些吧！_四、 看图写话。仔细观察下面几幅图，想一想，图上是谁？发生了什

2、么事？结果怎么样？展开想象，编一个有趣的小故事。_五、 看图写话。大自然有许多秘密，聪明的小朋友一定可以发现它。观察这两幅图，你发现图中的景物发生了哪些变化呢？请你写一写吧！要求：1把一句话说清楚，加上标点符号。2书写工整，不会写的字用拼音代替。 _六、 看图写话。要求：请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些人，他们在什么地方，干了些什么。把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。_七、 看图写话。（想一想）这是什么天气？李华在路上遇到了谁？他是怎么做的呢？结果怎样？（用一用）蒙蒙细雨 拄着 拐杖 淋湿 跑 过去 想出 绑起来 笑 眯眯_八、 看图写话。仔细观察图片，想一想发生了怎样的故事，用

3、几句话写一写。_九、 看图写话。图上有哪些动物？他们在干什么？他们会说些什么呢？请发挥你的想象，把看到的内容写成一个小故事。_十、 写话与表达。仔细看图，图中画的是哪里？有哪些人？图中的小朋友在做什么？其他人会说些什么？发挥想象，写一写。（词语提示）晚上一家人辛苦盛饭激动懂事孝顺不好意思_十一、 看图写话。图上画的是什么季节？一群小朋友在做什么？他们的心情如何？请仔细看图，试着用上“有的有的还有的”写几句通顺的话，注意开头空两格，标点符号占一格。_十二、 看图写故事。 先了解每幅图的内容，再把这些图的内容理顺，写一个故事。_十三、 看图写话（我手写我心）。提示：图中是什么时候？有谁在什么地方干

4、什么？他们的心情怎样？你能用上“有的有的还有的”说几句话吗？试试看！_十四、 看图写话。小朋友们在课间参加了哪些有趣的活动呢？请仔细看图，可以用“有的有的还有的”写句子。_答案1、动物教室里，小松鼠、小白兔正在专心地学做树叶贴画，而小猪却在那里用纸折了一只小鸟玩起来。2、范文：春天到了，草地上长满了绿油油的小草，就像给大地铺上了一床绿色的地毯。小红、小兰和小明来到草地上表演节目。小红在拉小提琴，小刚在弹吉它，小兰在唱歌。美妙的歌声和琴声飘荡在空中。小狗听见了也不由自主地跳起了舞来，小鸟也在空中叽叽喳喳地唱着歌，白云也随着音乐在空中飘来飘去。3、示例：一只小老鼠在路边拾到一个西瓜，他在西瓜上咬了

5、两个洞，一个做门，一个做窗户，小老鼠便把它当作房子。饿了，就吃甜甜的西瓜瓤；困了，就在里面美美地睡一觉。秋天到了，天气冷了，从很远的地方来了一只小红鼠，小红鼠无家可归，躲在树叶中冻得直打哆嗦。小老鼠看见了说：“小红鼠，快到我的西瓜屋里来吧！”小红鼠听了高兴极了！于是小老鼠和小红鼠成了好朋友，他们一起在西瓜屋里快乐地生活着。4、示例：一天，小狗皮皮叼着一根骨头，开心地在桥上走。他走着走着，一低头，突然看到河里也有一只小狗叼着骨头。小狗皮皮很好奇，想：咦，为什么他和我长得一模一样，也叼着一根骨头？于是他便要冲着河里叫两声。结果他刚张开嘴巴，骨头就掉到了河里。小狗皮皮生气极了，急忙跑下桥，想要河里的

6、狗把骨头还给他，结果只看到河面上的一圈圈波纹。5、范文：月亮姑娘的腰细细的，特别漂亮。太阳姐姐特别胖，好特别羡慕月亮姑娘。过了几天，月亮姑娘慢慢地变胖了，整个身体都圆圆的，和太阳姐姐一样胖了。6、示例：放学了，小明大口大口地吃着香蕉。不久，香蕉就被他吃完了，他把香蕉随手丢在了地上。这时，他发现一位环卫老爷爷正在满是垃圾的大街上扫垃圾。老爷爷累得满头大汗，却没有叫过一声苦。小明红了脸，想：做环卫工人真不容易，要是我再把垃圾扔到地上，环卫老爷爷不就更累了吗？想完，他急忙跑回去，把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里，高高兴兴地回家了。7、天，天下着蒙蒙细雨。李华打着伞,走在地上。李华看见一个老爷爷拄着拐杖走

7、在雨中，全身都淋湿了。李华跑过去说：“老爷爷，我给您打伞。”老爷爷同意了。但李华不够高，没法打伞。李华想出一个办法，他跟老爷爷说：“我能借用您的拐杖吗？”老爷爷同意了。李华把雨伞和拐杖绑起来了，就可以给老爷爷打伞了。李华给老爷爷打着伞，老爷爷笑眯眯的说：“谢谢你，你真是个好孩子。”李华把爷爷送到了家。8、一天，小兔来叫小猫和它一起去踢足球。小猫答应了。它们来到草地上踢起了足球，玩了好长时间，小猫说，我们回家吧。它们互相说再见，小猫高高兴兴地回家了。9、示例：小鸭子得救了一个阳光灿烂的早上，小兔、老虎和小猴在森林里玩耍。忽然听到有小动物喊救命的声音。它们走过去一看，原来是小鸭子掉到一个大坑里了。

8、它们马上想办法，小猴拿来一根木棍，可是小鸭子没有手，怎么也拉不上来。小熊拿来一个小桶，但是桶太小，走了好几回都没装满水。小象说：“让我来吧!”只见它用鼻子用力地吸了一口水，往坑里一喷，坑里马上注满了水，小鸭子得救了。小鸭子说：“谢谢你，大象哥哥。”小象说：“不用谢，人多计谋广，柴多火焰高。”10、示例：晚上，小红一家人在一起吃晚饭。小红吃得津津有味，还不忘给辛苦工作的爸爸妈妈夹菜。爸爸妈妈看着都笑了，直夸小红懂事呢。就在这时，小红看到奶奶的碗已经空了，连忙起身要帮奶奶盛饭。爸爸妈妈看了之后不好意思地说：“我们都没注意到奶奶碗是空的，小红真棒！”奶奶也激动地说：“我们的小红是个孝顺的好孩子，你也

9、要多吃，多吃才能快快长大！” 一家人在饭桌上其乐融融。11、范文：下雪了！小朋友们穿上厚厚的棉袄，戴上帽子、手套或围巾，来到雪地上。他们有的在滚好堆雪人，有的在溜冰，还有的在打雪仗。雪地上真热闹呀！12、爸爸给小花买了一只鸟。小花非常喜欢这只鸟，有空就去喂食喂水，陪它聊天。可是小鸟不吃不喝也不叫，只是呆呆地站在笼中的横梁上，瞪着大大的眼睛。小花去问妈妈怎么回事，妈妈告诉她：“小鸟喜欢自由，蓝天才是它的家，不喜欢被困在笼子里”。于是小花打开笼子，小鸟飞出笼子，连声鸣叫，向小花表示感谢。13、雪后，到处都是白茫茫的，就像给大地换上了白色的衣裳。小明和小红一起到小区里玩。天很冷，他们都穿得暖暖和和的，还戴了围巾和手套。他俩各自滚好了一大一小两个雪球，然后堆在一起。小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。小红看到了，叫了起来：“现在雪人有模有样了！”小明说：“还不够呢！”只见小明扛着扫把，说：“这个可以当它的胳膊。”小红说：“这真是个好办法。我还有一个办法，就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。