沃尔塔瓦河教案

1、湘教版九年级上第四单元欧陆经典之沃尔塔瓦河 重庆市第一二二中学校 吴倩教学目标:：1、通过对沃尔塔瓦河的欣赏，了解感受“交响音诗”这种重要的体裁。2、学会哼唱并记住沃尔塔瓦河主旋律。3、通过作品的赏析聆听，拓宽学生的音乐审美视野，增进他们对不同文化的理解与尊重。教学重点：听赏并记住沃尔塔瓦河的主旋律。教学难点：启发学生感知在这个作品中典型的音乐形象。教学过程：一、 导入：同学们，老师今天的心情非常的好，我想在上课之前呢，给大家先唱一段歌曲怎么样？（师自弹自唱一段郭兰英版的我的祖国）同学们喜不喜欢刚才老师带来的歌曲啊？有人知道这首歌曲叫什么名字吗？生答（略）刚才这首歌曲是由我国著名的歌唱家郭兰英

2、演唱的我的祖国。歌中唱到的“大河”就是我们伟大民族的象征黄河。今天老师还给大家带来了一首我的祖国，歌中也唱到了一条河流沃尔塔瓦河。播放合唱沃尔塔瓦河二、新课：刚才同学们听到的歌曲名字就叫做沃尔塔瓦河，它是根据捷克著名的民族乐派作曲家斯美塔那的交响音诗套曲我的祖国当中的第二首套曲沃尔塔瓦河改编的合唱沃尔塔瓦河。（一）介绍作者斯美塔那及其代表作沃尔塔瓦河斯美塔那（18241884）在少年时期就是才华惊人的音乐神童。他的歌剧被出卖的新嫁娘、交响诗套曲我的祖国不仅是他的代表作，也丰富了世界音乐文化宝库。它是一部风格奇特，构思新颖，近似于音画的作品，它运用情节性连续发展的手法，近似回旋曲的形式，描绘了发

3、源于舒马瓦山的两条小溪，汇合后成为沃尔塔瓦河，流经了森林、田野、峡谷、布拉格，最后归入易北河的全部流程。它描绘了两岸人民的民俗生活和神话传说。沃尔塔瓦河是流经捷克一条大河，被捷克民族称为“母亲河”，是捷克民族的摇篮，在捷克人民心中有着特殊的地位。沃尔塔瓦河1874年11月20日12月8日写作于布拉格。这时斯美塔那已遭到耳聋的极大不幸，他一面以顽强的毅力与病魔作斗争，一面忘我地讴歌祖国光荣的历史，抒写祖国美丽的河山。这是一阙充满对祖国和人民深刻的爱、对未来和光明坚定不移的信念和乐观精神的颂歌。（二）作品欣赏听完老师的介绍，让我们一同走进这部伟大的作品吧！介绍“交响音诗”指音乐交响诗， 一种单乐章

4、的标题交响音乐，脱胎于19世纪的音乐会序曲，强调诗意和哲理的表现。交响诗的形式不拘一格，常根据奏鸣曲式的原则自由发挥。交响诗的名称为F.李斯特所创，他认为“标题能够赋予器乐以各种各样性格上的细微色彩，这种种色彩几乎就和各种不同的诗歌形式所表现的一样”，因此他把标题交响音乐和诗联系起来称交响诗。其所作十三首交响诗以诗歌、戏剧、绘画以及历史事迹等为题材，广泛采用主题变形的手法，塑造出特定标题内容的艺术形象。分段欣赏1、 两个源头沃尔塔瓦河的源头是流经森林的两条小溪，一条清凉，一条温和，倾听作者用什么乐器和音色，哪种音型来描绘？（第一源头用长笛轻飘飘地奏出，第二源头用单簧管吹出，竖琴拨出晶莹的浪花）

5、。2、 沃尔塔瓦河（1）出示主旋律（2）学唱主旋律。两条小溪汇合在一起向前奔流，逐渐充满力量形成巨大洪流，这就是沃尔塔瓦河的主题一支朴素的捷克民歌，充满迷人的诗意和壮观的美。3、 森林狩猎音乐的洪流继续向前奔腾，它们穿过回响着猎人号角的森林，倾听作者用了什么乐器，什么音色、节奏来表现。（圆号、小号来表现）4、 婚礼一个村庄出现在河岸上，传来民间波尔卡午曲，它纯朴、明朗、典雅、活泼表现了村民们的婚礼场面。（单簧管和小提琴，由弱渐强，又由强渐弱，给人一种由远而近，又由近而远去的感觉）5、 精灵之舞夜幕降临（大管）。这段音乐描绘民间神话传说中的水仙女的舞蹈，宁静而又神秘，表现在朦胧的月色中，一群美丽

6、的水仙女在河中出现，悠扬地歌唱。（小提琴在高声区加弱音器演奏，长笛象水波和仙女的午姿。色彩朦胧而神秘）。6、 沃尔塔瓦河沃尔塔瓦河继续向前奔流，逐渐紧 张起来的音乐，预示人们即将遇到险恶的考验。（第一小提琴、双簧管演奏）7、 峡谷激流这段音乐是全曲戏剧性的高潮，沃尔塔瓦河经过险峻的峡谷时，与拦路巨石顽强地搏斗。喻示着捷克人民不畏强暴、勇敢战斗直至胜利的精神。（乐队全奏、铜管乐、打击乐突出，力度加强，情绪紧张）8、 大河这是沃尔塔瓦河冲出峡谷、重新奔腾，更加波澜壮阔的形象。它来到了布拉格，来到了象征光荣历史传统的维谢格位德古城堡。乐曲主题变成了（E大调），它充满着胜利的喜悦和自豪，汇入到宽广的易

7、北河。它再次说明了捷克民族是伟大坚强的民族，它必将取得最后的胜利！9、 沃尔塔瓦河奔向远方音乐逐渐平息，沃尔塔瓦河不停地翻滚奔流向前，最后在远方消失。完整地欣赏全曲请同学们展开联想，完整的感受一下作者给我们展示的他心目中最伟大的母亲河。（播放课件完整的听赏）三、 师生交流总结听赏感受四、 小结 许多的爱国艺术家将满腔的爱国热情溶入到自己的作品之中，成为人们心中久久不能忘怀的心的旋律，如约翰斯特劳斯的蓝色多瑙河，被誉为奥地利的“第二国歌”，我们国家也有这样一部作品，黄河钢琴协奏曲。每一位胸怀祖国大地的音乐家，无不怀着滚烫的赤子之心，炙热的爱国之情，深情的歌颂着。为什么我们的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱的深沉，音乐是灵魂的完美