第1讲分析结构思路类

1、首页上一页下一页末页结束结束语文语文第第1 1讲讲 分析结构思路类分析结构思路类首页上一页下一页末页结束结束语文语文第第1 1讲讲 分析结构思路类分析结构思路类首页上一页下一页末页结束结束语文语文第第1 1讲讲 分析结构思路类分析结构思路类首页上一页下一页末页结束结束语文语文第第1 1讲讲 分析结构思路类分析结构思路类文章围绕文章围绕“诚意诚意”展开讨论，请分析文章的思展开讨论，请分析文章的思路。路。2011重庆卷重庆卷文章前一部分回忆往事，请用简明的语言梳理文章前一部分回忆往事，请用简明的语言梳理这段往事中这段往事中“我我”的感情发展脉络。的感情发展脉络。2012安徽卷安徽卷文章主要写了画家

2、老刘的文章主要写了画家老刘的“太阳梦太阳梦”，请就此，请就此梳理作者的写作思路。梳理作者的写作思路。2012重庆卷重庆卷首页上一页下一页末页结束结束语文语文第第1 1讲讲 分析结构思路类分析结构思路类其他设问方式：其他设问方式：(1)作者描写作者描写的景色，却从另一面写起，这样安排材料的景色，却从另一面写起，这样安排材料好不好？请简析。好不好？请简析。(2)本文主要写了几幅画面？这些画面是如何组织到一起的？本文主要写了几幅画面？这些画面是如何组织到一起的？(3)文章的情感线索是怎样的？请分条列出文章情感发展变文章的情感线索是怎样的？请分条列出文章情感发展变化的情况。化的情况。(4)作者围绕什么

3、写了哪些事？作者围绕什么写了哪些事？首页上一页下一页末页结束结束语文语文第第1 1讲讲 分析结构思路类分析结构思路类首页上一页下一页末页结束结束语文语文第第1 1讲讲 分析结构思路类分析结构思路类首页上一页下一页末页结束结束语文语文第第1 1讲讲 分析结构思路类分析结构思路类首页上一页下一页末页结束结束语文语文第第1 1讲讲 分析结构思路类分析结构思路类首页上一页下一页末页结束结束语文语文第第1 1讲讲 分析结构思路类分析结构思路类首页上一页下一页末页结束结束语文语文第第1 1讲讲 分析结构思路类分析结构思路类首页上一页下一页末页结束结束语文语文第第1 1讲讲 分析结构思路类分析结构思路类首页

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5、川卷第第段画线的句子在文中有什么作用？段画线的句子在文中有什么作用？2013安徽卷安徽卷“他们是旧时代的弃儿，新时代的伴郎。他们是旧时代的弃儿，新时代的伴郎。”请分请分析这句话在文中的作用。析这句话在文中的作用。2013江苏卷江苏卷(1)作者这样写有什么作用作者这样写有什么作用(好处、效果、目的、用意、妙好处、效果、目的、用意、妙处等处等)？(2)说说画线处的句子在文中的好处。说说画线处的句子在文中的好处。(3)作者为什么要写这一段或句？作者为什么要写这一段或句？(4)某段或句删去行不行？为什么？某段或句删去行不行？为什么？首页上一页下一页末页结束结束语文语文第第1 1讲讲 分析结构思路类分析

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