2019-2020最新高一物理上期末考试试题(1)

1、教学资料参考参考范本2019-2020最新高一物理上期末考试试题年 日部门本试卷分选择题和非选择题两部分，满分为 100分。考试用时90分钟。第一部分选择题（共48分）一、单项选择题（本大题共 7小题，每题4分只有一个选项是正确的, 共28分。）1.关于物理量和物理量的单位，下列说法中正确的是A.在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、力为三个基本物理量B.后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位C. 1N = 1kg - mr s 2D. “秒” “克” “摄氏度”都属于国际单位制的单位2.关于惯性，下列说法正确的是（）A.静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性B.物体的质量越大，惯

2、性越大C.正在行驶的两辆汽车，行驶快的不易停下来，所以速度大的物体惯 性大D.自由下落的物体处于完全失重状态，物体的惯性消失3.甲、乙两个物体在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（）1,A.甲、乙两物体运动方向一定相反'B.前4 s内，甲、乙两物体的位移相同C. t=4 s时，甲、乙两物体的速度相同D.甲物体的加速度比乙物体的加速度小 4.如图，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物块正在沿斜面以速度V0匀速下滑，斜劈保持静止，则物块受到的力有哪些（）A.重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力B.重力、沿斜面向上的滑动摩擦力、斜面的支持力C.重力、沿斜面向下的下滑

3、力、沿斜面向上的滑动摩擦力D.重力、沿斜面向下的下滑力、沿斜面向上的摩擦力、斜面的支持力5.在匀速行驶的火车车厢内，有一人从 B点正上方相对车厢静止释放 一个小球，不计空气阻力，则小球（）A.可能落在A处 B . 一定落在B处C.可能落在C处D .以上都有可能6、将货物由静止竖直向上吊起，货物由地面运动至 最高点的过程中，v-t图象如图所示.以下判断正确 的是（）A.前3 s内货物加速上升，加速度为 2m/s2,物体 是失重状态B.前3 s内与最后2 s内货物的平均速度大小相等，方向相反C.第5s末到第7s末内货物只受重力作用，完全失重D.第3 s末至第5 s末的过程中，货物匀速上升处于平衡状

4、态7.如图所示，A、B两物块质量均为m,用一轻弹簧相连，将 A用长度物块量为适当的轻绳悬挂于天花板上，系统处于静止状态，恰好与水平桌面接触而没有挤压，此时轻弹簧的伸长x.现将悬绳剪断，则（）A.悬绳剪断瞬间A物块的加速度大小为2gB.悬绳剪断瞬间A物块的加速度大小为gC.悬绳剪断瞬间B物块的加速度大小为2gD.悬绳剪断瞬间B物块的加速度大小为g二.多项选择题（每小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全部 选对得4分，选不全得2分，错选或不答得0分。每题4分，共5题, 共20分）8.如图所示，工件随倾斜传送带匀速上升的过程中，关于工件受力情况分析正确的是（）A.工件受到四个力，分别是重力、支持力

5、、摩擦力、 牵引力8 .工件受到三个力，分别是重力、支持力、摩擦力C.工件受到的摩擦力沿传送带向上D.工件受到的摩擦力沿传送带向下9 . 一个做自由落体运动的物体，具落地速度为20m/s,重力加速度g取10m/s2,则该物体（）A.下落的时间为2sB.距地面白高度为20mC.下落过程中白平均速度为5m/sD.下落过程中白平均速度为10m/s10.如图所示，电灯悬于两墙壁之间，保持 O点及OB绳的位置不变，而将绳端 A点向上移动，则（）A.绳OB所受的拉力逐渐减小B.绳OA所受的拉力先减小后增大C.绳OA所受的拉力逐渐增大D.绳OA所受的拉力先增大后减小11 .如图所示，在光滑水平面上有一物块在

6、水平恒外力F的作用下从静止开始运动，在其正前方有一根固定在墙上的轻质弹簧，从物块与弹簧接触到弹簧压缩量最大的过程中，下列说法但正确的是（）A.物块接触弹簧后一直做减速运动B.物块接触弹簧后先做加速运动后做减速运动C.当物块的加速度等于零时,速度最大D.当弹簧压缩量最大时，物块的加速度等于零12 .如图，光滑水平面上，水平恒力 F作用在木块上，小车和木块间无 相对滑动，小车质量为 M,木块质量为 m它们共同加速度为a,木块 与小车间的动摩擦因素为，则在运动过程中（ F ） RA.木块受到的摩擦力一定是 mg B. 木块受到的合力为F MFC.小车受到的摩擦力为m+MMFD.小车受到的合力为m+M

7、第二部分非选择题（共52分）三、实验题（本大题2小题，共16分.请把答案填在答题纸的横线上）13 .如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码 探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系.（1）为完成实验，还需要的实验器材有： （2）图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的F- x图线，由此可求出 弹簧的劲度系数为 N/m图线不过原点的原因是由14 .在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图1所示的装置，打点计时器使用的交流电频率为 50Hz,砂和砂桶的总 质量为m,小车的质量为M。(1)该同学按打点先后顺序每隔4个点取1个计数点，得到了 Q A、 B、C D等几个计数点

8、，如图所示，用刻度尺量出、由此可知，打 C点时纸带的速度大小为，纸带运动的加速度大小为。(结果保留两位有效数字)|回 后国 I叵 I区I网 I(2)该同学要探究小车的加速度 a和质量M、合外力F的关系，应 用了法的科学方法；若该同学要探究加速度 a和拉力F关系，应该保持不变；(3)该同学通过数据的处理作出了 a -F图象，如图3所示，则图 中直线不过原点的原因可能是 .(4)此图线的末段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是：A.小车与轨道之间存在摩擦B .导轨保持了水平状态C.砂和砂桶的总质量太大D .所用小车的质量太大.四、计算题(共3小题，共36分.解答应写出必要的文字说明、方 程式和重要

9、的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的 题，答案中必须明确写出数值和单位.)15 .如图所示，质量为M的人通过定滑轮将质量为 m的重物以加速度a 竖直向上提，重物上升过程，人保持静止.若绳与竖直方向夹角为8 ,求：(1)绳子对重物的拉力多大?(2)人对地面的压力？16 .如图所示，倾角0 =30°的光滑斜面的下端与水平地面平滑连接(可认为物体在连接处速率不变).一个质量为 m的小物体(可视为质点)，从距地面 h=3.2m高处 由静止沿斜面下滑.物体与水平地面间的动摩擦因数为区=0.4,重力加速度g=10m/s2,求：(1)物体沿斜面下滑的加速度a的大小；(2)物体下滑到达

10、斜面底端 A时速度vA的大小；(3)物体在水平地面上滑行的时间t .17 .如图所示，质量为 昨2 kg的长木板静止在光滑水平面上，现有一 质量m= 1 kg的小滑块(可视为质点)以v0= 3.6 m/s的初速度从左端 沿木板上表面冲上木板，带动木板一起向前滑动.已知滑块与木板间 的动摩擦因数=0.1 ,重力加速度g取10 m/s2.求：(1)滑块在木板上滑动过程中，长木板受到的摩擦力大小f和方向；(2)滑块在木板上滑动过程中，滑块加速度大小；(3)若长木板足够长，滑块与长木板达到的共同速度v.(4)小滑块与长木板速度相等时，小滑块相对长木板上滑行的距离L.20xx-20xx学年度第一学期高一

11、级物理科期末考试参考答案题号1234567答案CBCBBDA89101112BCABDABBCCD13 （1）.（1）刻度尺 （2分）（2）. 200（2分）弹簧本身受到受力作用（2分）14（1）.（1） 0.40 （2 分）（2）.（2）控制变量 （2分）（3）.小车的质量M （2分）（4）.（3）平衡摩擦力过度（2分）（5）.（4） C （2分）15.（10分）解： （1 ） 对物体运用牛顿第二定律得：T-mg=ma2 分（2）对人进行受力分析，受拉力、重力、支持力和摩擦力，如图所示 根 据 共 点力平衡条件，有：N+ Tcos 0 =Mg2分N=Mg-Tcos 0 =Mg-m（ g+a）

12、cos 0;2分根据牛顿第三定律可知人对地面的压力等于地面对人的支持力，即 N' =Mg-m （ g+a） cos 02 分16 .解：（1）物体由静止沿斜面下滑过程，由牛顿运动定律有：沿斜面方向：mgsin 0 =ma2分代入数据解得：a=5m/s21分（2）设物体由静止沿斜面下滑经时间 t1至底端A处，由运动学规律有:国=(D2分用vA=at1 1联解式并代入数据得：vA=8m/s1(3)物体在地面作匀减速运动，设加速度大小为 律有：分分a',由牛顿运动定it mg=ma 0-vA=- a' t 2联解式并代入数据得：t=2s17 .2分分1 分1 分 f=Rmg=1N(1)滑块所受摩擦力为滑动摩擦力：，(2)由牛顿第二定律得：得出, 2分Jmg=ma a=g=1m/s(3)木板的加速度'二mg 分M2=0.5 m/s设经过时间，滑块和长木板达到共同速度,则满足:f方向向左，根据牛顿第三定律，滑块对木板的摩