7冬天之美教案

1、冬天之美教学目的 1、培养学生理清文章思路的能力。理清文章思路，是培养学生思维品质的好方法。有益于学生在阅读文章时逐渐养成自觉思维的习惯，理清思路，就是理清文章的脉络，亦就是一般所说的语脉。 2、培养学生学会概括文章的要点。概括要点包括：文章内容的概括，对文章主旨的把握和领会等。 3、学习、领会寓情于景、借助自然景物抒写对世事人生感悟的能力。冬天之美清丽流畅、委婉亲切，诗情画意中透示出高尚的人生志趣。 难点和重点1、如何理清思路，是学习这两篇散文的难点之一。 叶圣陶先生就很重视“思路教学”。他认为，“一番话一篇文章，思路从什么地方出发，怎样一步一步往前走，最后达到这条路的终点，都要踏踏实实摸清

2、楚”。只有迅速、准确地摸清文章的思路，才能驾驭整篇文章，进而迅速准确地概括文章的要点、领会文章的主旨。一般说来，不同的文体，具有不同的思路特征。所以，从文体这个角度切入，有助干更好地理清文章的思路。两篇课文，都是寓情于景的散文，作者心境的变化，随着时间的推移和空间的变化不断变化并逐步升华。冬天之美作者的心境则是由厌恶虚荣到向往朴实、自然、和谐的田园生活，感到其中所包含的生命的乐趣。 2、概括要点。 在理清思路的基础上，概括要点就具备了必要的前提和条件。理清思路是过程，概括要点就是结果。概括要点分为两个主要内容：对文章内容的概括。对文章主旨的把握。冬天之美两个自然段，重心在第段。写乡村冬天之美。

3、 文章的主旨：冬天之美向往朴实、和谐、自然的田园生活，从中感受到真正的人生乐趣。教学时间 1课时 教学过程一导入 今天我们一起来学习法国著名女作家乔治·桑的散文冬天之美。 在学习课文之前我先给大家介绍一下本文的作者及本文的学习目标。 二作家作品 治·桑（18041876），法国女小说家。1804年7月1日生于巴黎。4岁丧父，由祖母抚养，在诺昂的农村长大。13岁时进入巴黎一修道院，1820年回到诺昂。1831年，她带着一子一女，离开丈夫，来到巴黎。为了表示独立不羁和妇女解放的精神，她穿起男装，抽上烟斗。曾与肖邦同居。 乔治·桑一向生活在农村，对农民命运十分关切。乔治

4、·桑的田园小说以抒情的笔调描绘大自然的绚丽风光，渲染了农村的静滥气氛，充满柔情蜜意，具有浓厚的浪漫主义色彩，属于最早反映工人和农民生活的欧洲作家之一。她的作品描绘细腻，文字清丽流畅，风格委婉亲切，具有强烈的感染力。代表作有康素爱萝木工小史莫普拉安吉堡的磨工和小法岱特等。 三学习目标：筛选文中重要信息，概括文章重要内容；理解本文抒发的思想感情和表达的志趣 四课文分析 1听录音。 从文章的题目来看，文章的主体应该是以描写冬天的大自然的独特秀美的景色为主，下面我们就听一听课文的录音，文章的主体是不是以以描写冬天的大自然的独特秀美的景色为主。 2从文章的内容结构看，文章的主体是不是以描写冬天

5、的大自然的独特秀美的景色为主？ 明确：是！ 3从文中找出作者是用哪些景物来表现冬天之美的？ 明确：表现冬天之美的意象有八种： 阳光、麦田、地面、常春藤、 花儿、鸟儿、白雪、冰凌。 确实，作者笔下的乡村冬季，充满着勃勃的生机和活力，有着缤纷迷人的色彩，极富诗情画意。 4但是，仅仅是乡村冬季的景色充满勃勃的生机和活力，有着缤纷迷人的色彩，富有诗情画意吗？下面我们先欣赏几段关于春、夏、秋季的文章和图片，看看是不是只有乡村冬季的景色更充满勃勃的生机和活力，有着缤纷迷人的色彩，富有诗情画意。 明确：看来，不仅仅是乡村冬季的景色充满勃勃的生机和活力，有着缤纷迷人的色彩，富有诗情画意！ 5那么，为什么作者对

6、冬天的景色情有独钟？文章还强调了她的生活的冬天的什么特色和特殊的地方？ 明确：在作者的眼中，乡村冬天的美不仅在于自然，更在于“乡村的漫漫长夜里”，“大家亲切地聚集一堂甚至时间似乎上听从我们使唤。由于人们能够沉静下来思索，精神生活变得异常来富”。 6这反映了作者什么样的性情？ 明确：从文章可以发现，在冬天的农村，作者体验到了生活中最真挚的情感，作者对乡村冬季景物的极力赞美，意在抒写一种发自内心的对大自然亲近之感，以及由此引发的对朴实、安详、宁静生活的追求和向往。 7那么，文尾这句话在全文中占什么地位？ 明确：课文结尾这两句是点化全篇主旨、揭示文章精髓的核心句，即主旨句。 8对于作者的这种爱好和志

7、趣，文章开头有没有相照应的话？ 明确：它与第1段的第三句话相照应。 9文章谈起自己的爱好和志趣，是由何而起，为什么她特别钟爱冬天之美？ 明确：“富翁们的情趣，他们在一年当中最不适于举行舞会、讲究穿着和奢侈挥霍的季节，将巴黎当作狂欢的场所！” 作者明确表示无法理解“富翁们的情趣，他们在一年当中最不适于举行舞会、讲究穿着和奢侈挥霍的季节，将巴黎当作狂欢的场所”，认为“富翁们所过的人为的、悖谬的生活，违背大自然的安排，结果毫无生气”。 白居易曾经说过：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”本文的写作是由事而起，决不是为标新立异！散文如诗歌一样必定“合为事而作”！解决了本文的这个问题，我们就可以理解透文章抒发的作者的思想感情和表达的志趣。 10作者对“富翁们的情趣”的态度反映了作者的一种什么样的感情？ 明确：厌恶虚荣和“奢侈挥霍”的所谓大都市生活！ 11从此我们可以体会到作者什么样的志趣？ 作者的态度已非常明确：厌恶虚荣和“奢侈挥霍”的所谓大都市生活，向往那种朴实而又和谐自然的田园生活，只有回到乡间的田野，才可以远离虚荣与名利的争逐，才能真正感受到生命的乐趣。这是作者赞美乡村风光、赞美冬天的真意所在。 12我国古代文学史上都有哪些著名文人具有她的这种志趣和性情？ 陶源明、谢灵运等。 附：陶 渊 明 集 归 园