《分米的认识》+《千米的认识》

1、分米的认识 一、在括号里填上适当的长度单位。一、在括号里填上适当的长度单位。 橡皮长橡皮长5（ ） 教室长教室长8（ ） 玻璃厚玻璃厚4（ ） 铁皮厚铁皮厚2（ ） 二、我会填。二、我会填。 1厘米厘米=（ ）毫米）毫米 30毫米毫米=（ ）厘米）厘米 2厘米厘米2毫米毫米=（ ）毫米）毫米 35毫米毫米=（ ）厘米（）厘米（ ）毫米）毫米量一量：量一量：同学们再拿出尺子想办法量一量课桌同学们再拿出尺子想办法量一量课桌的长是多少？的长是多少？ 拿出尺子，找出拿出尺子，找出1010厘米。厘米。0厘米厘米1 2 3 4 5 6 7 8 9 101分米分米1 1分米分米=10=10厘米厘米1010厘

2、米厘米=1=1分米分米1010个个1 1厘米长的一段就是厘米长的一段就是1 1分米，也就是分米，也就是认一认：认一认：1.观察直尺，看看观察直尺，看看1分米可以从哪里到哪里？分米可以从哪里到哪里？ 你的直尺上有几个你的直尺上有几个1分米？你是怎么知道的？分米？你是怎么知道的？2.体验：体验： 伸出大拇指和食指，用直尺比划出伸出大拇指和食指，用直尺比划出1分米。分米。 一人比划一人比划1分米，另一人用尺量，看估计得分米，另一人用尺量，看估计得准不准。准不准。 拿出纸条，估计一下拿出纸条，估计一下1分米的长度，在分米的长度，在1分分米的地方米的地方, 撕开，看谁估计得最准确。撕开，看谁估计得最准确

3、。0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10想一想：想一想： 1 1米米 分米分米1 1厘米厘米 毫米毫米1 1分米分米 厘米厘米10101010想一想：想一想： 1 1米米= = 分米分米10因为因为1米米=100厘米，厘米，100厘米中厘米中每每10厘米厘米就是就是1分米分米，100厘米里面有厘米里面有10个个10厘米，所以厘米，所以100厘厘米米=10分米分米，因此因此1米米=10分米分米。厘米、毫米、分米的换算厘米、毫米、分米的换算 1 米米 =（ ）分米）分米1分米分米=（ ）厘米）厘米 1厘米厘米=（ ）毫米）毫米101010米米分米分米厘米厘米毫米毫米101010100100讨

4、论：讨论：1分米为什么等于分米为什么等于100毫米？毫米？米、分米、厘米、毫米的关系米、分米、厘米、毫米的关系相邻的两个长度单位之间的相邻的两个长度单位之间的进率是进率是10。 测量测量比较长比较长的物体时，可以用的物体时，可以用分米分米作单位。分米是比作单位。分米是比厘米大厘米大又比又比米小米小的长度单位。的长度单位。1分米分米=10厘米，厘米，1米米=10分米分米_分米分米_厘米厘米量一量课桌的宽是多长。量一量课桌的宽是多长。米的国际单位是米的国际单位是 : ( )。厘米的国际单位厘米的国际单位 : ( )。分米的国际单位分米的国际单位 : ( )。毫米的国际单位毫米的国际单位 : ( )

5、。mcmmmdm生活中哪些物体的长度大约也是生活中哪些物体的长度大约也是1分米分米？楼房高楼房高 135厘米厘米小红身高小红身高 60毫米毫米小刀长小刀长 15米米黑板长黑板长 18厘米厘米铅笔长铅笔长 4米米课堂作业1、1 1米米 7 7分米分米=(=( ) )分米分米 2分米分米=（ ）厘米）厘米=（ ）毫米）毫米 35毫米毫米+25毫米毫米=（ ）毫米）毫米=（ ）厘米）厘米 2米米+3分米分米=（ ）分米）分米=（ ）厘米）厘米2、画一条长、画一条长1分米分米6毫米的线段。毫米的线段。在下面括号里填上合适的单位或数。在下面括号里填上合适的单位或数。我出生时大约我出生时大约48（ ） 地

6、下通道长地下通道长20（ ） 课本宽课本宽140（ ） 毛巾长毛巾长7（ ）大树高大树高18（ ） 热水瓶高热水瓶高50（ ）黑板面的长黑板面的长3（ ） 教室的门宽教室的门宽9（ ）讲台高讲台高90（ ） 电脑长电脑长33（ ）厘米厘米米米毫米毫米分米分米米米厘米厘米米米分米分米毫米毫米厘米厘米（ ）分米）分米=80厘米厘米 600毫米毫米=（ ）厘米）厘米 35毫米毫米+25毫米毫米=（ ）毫米）毫米=（ ）厘米）厘米 2分米分米=（ ）厘米）厘米=（ ）毫米）毫米 2米米+3分米分米=（ ）分米）分米=（ ）厘米）厘米 3米米=（ ）厘米）厘米=（ ）分米）分米8602020060623

7、230300302424毫米毫米+56+56毫米毫米= =（ ）毫米）毫米= =（ ）厘米）厘米3535厘米厘米+25+25厘米厘米=( )=( )厘米厘米= =（ ）分米）分米7878厘米厘米 38 38厘米厘米=( )=( )厘米厘米= =（ ）分米）分米8282毫米毫米4242毫米毫米= =（ ）毫米）毫米= =（ ）厘米）厘米1 1米米 7 7分米分米=(=( ) )分米分米1 1厘米厘米 6 6毫米毫米= =（ ）毫米）毫米808606404404341.1. （1 1）画一条）画一条1 1分米长的线段，再和同分米长的线段，再和同桌说说你是怎样画的？桌说说你是怎样画的？ （2 2）帮

8、同桌量一量，看看画的线段是）帮同桌量一量，看看画的线段是不是不是1 1分米？分米？2.2. （1 1）画一条长）画一条长3030毫米的线段。毫米的线段。 （2 2）画一条比）画一条比3535毫米短毫米短1010毫米的线段。毫米的线段。 （3 3）画一条长）画一条长1 1分米的线段。分米的线段。这三把不同长度的尺上有这三把不同长度的尺上有几分米几分米？观察黑板：观察黑板： 先画出先画出1米长的线段米长的线段 10厘米做一个记号厘米做一个记号 数一数数一数1米等于多少分米？米等于多少分米？ 1米米= 分米分米101.小军有一支铅笔长小军有一支铅笔长5厘米厘米3毫米，用去一些毫米，用去一些后，还剩下

9、后，还剩下3厘米，用去（）厘米（）厘米，用去（）厘米（）毫米？毫米？2.妈妈做一件上衣用布妈妈做一件上衣用布1米米3分米，做一条裤分米，做一条裤子用布子用布1米，妈妈做一套衣服至少要买多少米，妈妈做一套衣服至少要买多少米布？米布？23小华、小平和小红到商店各买了一支同样规格的小华、小平和小红到商店各买了一支同样规格的中华铅笔。小华量得他那支铅笔长是中华铅笔。小华量得他那支铅笔长是1818厘米，小平量厘米，小平量得他那支铅笔的长是得他那支铅笔的长是180180毫米，小红量得他那支铅笔的毫米，小红量得他那支铅笔的长是长是1 1分米分米8 8厘米，他们都说自己的铅笔长，请同学们厘米，他们都说自己的铅

10、笔长，请同学们说说谁的铅笔长？说说谁的铅笔长？小华小华18厘米厘米小平小平180毫米毫米小红小红1分米分米8厘米厘米1米-7分米=（30 ）厘米60毫米-3厘米=（ 3）厘米3厘米+（7 ）厘米=1分米78厘米-38厘米=（40 ）厘米=（ 4 ）分米 一根绳子切三刀后每段长5分米，请问这根绳子原长多少米？ 切三刀得到四段绳子，所以： 45=20分米=2米 答：绳子原长2米。千米的认识千米的认识米米分米分米厘米厘米毫米毫米101010100100说出说出测量下列物体用什么长度单位比较合适。测量下列物体用什么长度单位比较合适。铅笔的长度铅笔的长度 （ ）旗杆的高度旗杆的高度 （ ）硬币的厚度硬币

11、的厚度 （ ）课桌的高度课桌的高度 （ ）厘米厘米米米毫米毫米分米分米 计量路程的远近，通常用计量路程的远近，通常用千米（千米（km)做单位做单位 从武汉到北京的公路从武汉到北京的公路长长1180.31180.3千米。千米。 从武汉到上海的公路从武汉到上海的公路长长986986千米。千米。 思考：思考：1 1 千米是什么？千米是什么？ 2 2 一千米有多长呢？一千米有多长呢？ 我们学校的操场一圈有我们学校的操场一圈有200200米，米，绕操场跑五圈大概就是绕操场跑五圈大概就是1 1千米。千米。10001000米就是米就是1 1千米。千米。1010个个100100米是米是1 1千米千米1千米千米

12、=1000米米 1000米米=1千米千米 纱帽山小学距育才小学有纱帽山小学距育才小学有11001100米。米。 1100 1100米米= =（ ）千米（）千米（ ）米）米1 11001002千米=（ ）米2千米500米=（ ）米 想：想：1千米是千米是1000米，米，2千米是千米是2个个1000米，米， 就是就是2000米。米。想：想：2千米是千米是2000米，再加上米，再加上500米，一共米，一共 是是2500米。米。20002500选择合适的长度单位填在括号里。选择合适的长度单位填在括号里。1 1、小、小明从明从家里到学校要走家里到学校要走520520（ ） 2 2、两个县城间的公路长、两个县城间的公路长80 80 （ ）3 3、一本日记本长、一本日记本长110110（ ）4 4、排球队队员的平均身高为、排球队队员的平均身高为2 2（ ）5 5、1 1千米千米= =（ ）米）米米米千米千米毫米毫米米米10001000把下面的速度与合适的交通工具用线连起来。每小时每小时60千米千米每小时每小时1200千米千米每小时每小时15千米千米 1 1、 汽车每小时行汽车每小时行4545千米，摩托车每小时行千米，摩托车每小时行5656千千米，汽车每小时比摩托车慢多少千米？米，汽车每小时比摩托车慢多少