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文档简介

会计学1设计纹样美术七年级下册设计纹样美术七年级下册学习目标： 了解写生与纹样的设计关系，学习纹样设计的基本方法，能完成一幅纹样设计作品。轮廓及结构钢笔淡彩写生对物象的固有色进行渲染和表现。影绘写生对物象外轮廓的概括描绘。限色写生对色彩概括、归纳和简化纹样的写生与变化概括删繁就简，省略掉琐碎的形象，次要的部分，保留其必不可少的部分，但不能失去原有形象的主要特征。比较这两张图，你觉得后者用了什么样的表现方法？夸张不是对物象简单的放大，而是对物象的外形、神态、习性等进行适度的夸大，强调突出，就是让圆的更圆，肥的更肥，狡猾的更狡猾。夸张想象将不同形象和造型要素巧妙的结合在一起，使其相互依存并产生新形象的心理过程课堂作业： 运用所学知识，自己设运用所学知识，自己设计一幅纹样作品。计一幅纹样作品。钢笔淡彩写生对物象的固有色进行渲染和表现。概括删繁就简，省略掉琐碎的形象，次要的部分，保留其必不可少的部分，但不能失去原有形象的主要特征。夸张不是对物象简单的放大，而是对物象的外形、神态、习性等进行适度的夸大，强调突出，就是让圆的更圆，肥的更肥，狡猾的更狡猾。夸张

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