地震中的父与子ppt

1、拓展知识什么是地震? 由于地壳是一层层的岩石构成的,地壳内部的压力是很大的.岩层在受到巨大的积压时会发生褶皱,褶皱厉害了就可能断裂.岩石断裂时会释放出巨大的能量,使大地猛烈地震动起来,产生巨大的破坏力量,山崩地裂房倒屋塌.绝大多数的地震就是这样形成的.17.地震中的父与子地震烈度划分3度：少数人有感，仪度：少数人有感，仪器能记录到器能记录到4-5度：睡觉的人会惊度：睡觉的人会惊醒，吊灯摆动醒，吊灯摆动6度：器皿倾倒，房屋度：器皿倾倒，房屋轻微损坏轻微损坏7-8度：房屋破坏，地面度：房屋破坏，地面裂缝裂缝 9-10度：桥梁、水坝损坏、度：桥梁、水坝损坏、房屋倒塌，地面破坏严重房屋倒塌，地面破坏严

2、重 11-12度：毁灭性的破坏度：毁灭性的破坏 世界地震带分布图世界地震带分布图 黄色标识区域为环太平洋火山地震带、地中海黄色标识区域为环太平洋火山地震带、地中海喜马拉雅地震带喜马拉雅地震带蓝色标识区域为大陆断裂地震带蓝色标识区域为大陆断裂地震带绿色标识区域为大洋海岭地震带绿色标识区域为大洋海岭地震带 据统计，在唐山地震中死亡的人员共有据统计，在唐山地震中死亡的人员共有24.24万万人，重伤人，重伤16.46万万人；造成截瘫患者人；造成截瘫患者3817人，失去父母的孤儿人，失去父母的孤儿4204人，轻伤仍需治疗者达人，轻伤仍需治疗者达36万万之多。之多。唐山地震震级为唐山地震震级为7.8级，它

3、代表的能量是级，它代表的能量是3.21016焦耳，焦耳，这相当于一个这相当于一个12.5万千瓦发电机组连续运转万千瓦发电机组连续运转8年的总发电年的总发电量，相当于量，相当于1945年美国投向日本广岛的年美国投向日本广岛的400颗颗原子弹同时原子弹同时爆炸爆炸! 2008年5月12日14时28分04秒 ，四川汶川、北川，8级强震猝然袭来，69227人遇难，374643人受伤，失踪17923人。 512512汶川大地震前汶川大地震前这是一场怎样的地震？在课文中找这是一场怎样的地震？在课文中找出相关句子。出相关句子。 （这是一场（这是一场巨大的、突如其来的、令人措手无巨大的、突如其来的、令人措手无

4、策的、造成毁灭性伤害策的、造成毁灭性伤害的地震。）的地震。） 有一年，美国洛杉矶发生大地震，有一年，美国洛杉矶发生大地震，30万人万人在在不到四分钟不到四分钟的时间里受到了的时间里受到了不同程度的不同程度的伤害。伤害。 那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片学楼，已变成一片废墟废墟。 “太危险了，太危险了，随时随时可能发生可能发生大爆炸大爆炸” 美国加州发生美国加州发生6.56.5级地震级地震，造成房屋倒塌和人命造成房屋倒塌和人命伤伤亡。亡。地震地震造成房屋坍塌造成房屋坍塌。地震地震造成道路断裂造成道路断裂。一片废墟一片废墟地震地震造成

5、无家可归造成无家可归。 本文故事背景本文故事背景：19941994年年1 1月月1717日日4 4时时3131分（北京时分（北京时间间1717日日2020时时3131分），在洛杉矶市西北分），在洛杉矶市西北3535公里处发生里公里处发生里氏氏6.66.6地震。地震。 据统计，这次地震造成据统计，这次地震造成6200062000人死亡人死亡，90009000多人多人受受伤，伤，2500025000人无人无家可归，毁坏建筑物家可归，毁坏建筑物25002500余座余座 （加上严重受损约（加上严重受损约40004000余座），余座），几条高速公路被震几条高速公路被震断，一些立交桥坍塌，通向洛杉矶市区及

6、其他地区的断，一些立交桥坍塌，通向洛杉矶市区及其他地区的1111条主干道路被迫关闭。地震还造成该市大部分地区条主干道路被迫关闭。地震还造成该市大部分地区断电停水，断电停水，约约4 4万户住宅断水，万户住宅断水，5.25.2万户断电万户断电,3.5,3.5万户万户断断煤气煤气, ,通讯网络出现严重阻塞通讯网络出现严重阻塞, ,雷击经济损失高雷击经济损失高达达300300亿亿美元美元, ,这是一个惊人的数字这是一个惊人的数字! !它相当于它相当于19761976年我国唐山年我国唐山7.87.8级地震造成的经济损失的级地震造成的经济损失的1010倍倍; ; 看到这组数据，你有什么感受呢？看到这组数据

7、，你有什么感受呢？ 昔日：昔日：废墟：废墟：疾步：疾步：绝望：绝望：瓦砾：瓦砾：开辟：开辟：指往日，从前。指往日，从前。城市或村庄遭受破坏或城市或村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。灾害后变成的荒凉地方。快步行走快步行走。 毫无希望。毫无希望。 破碎的砖头瓦片。破碎的砖头瓦片。开发、开垦，把荒地开垦成可以开发、开垦，把荒地开垦成可以种植的土地。本课是打开的意思。种植的土地。本课是打开的意思。 提示：概括叙事类文章的主要内容，一般提示：概括叙事类文章的主要内容，一般可运用要素概括法，即简要的交待清楚在什么可运用要素概括法，即简要的交待清楚在什么时间时间？什么？什么地点地点？什么人（？什么人（人物

8、人物）做了一件什）做了一件什么事（么事（事件事件）？）？ 课文记叙了一件什么事？课文记叙了一件什么事？这篇课文记述（这篇课文记述（ ）年，在）年，在（ ）大地震中，（）大地震中，（ ）奋不顾身从废墟中救出（）和（奋不顾身从废墟中救出（）和（ ）的故事。）的故事。谱写了一首父爱谱写了一首父爱的颂歌。的颂歌。19941994美国洛杉矶美国洛杉矶一位父亲一位父亲儿子儿子同同学学（用要素串联法来概括） 这对这对了不起了不起的父与子，无比的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。幸福地紧紧拥抱在一起。找出课文中评价这对父与子的句子找出课文中评价这对父与子的句子,画出来。画出来。 在这样一场巨大的灾难中，人类显

9、得如在这样一场巨大的灾难中，人类显得如蚂蚁般渺小，生命在转瞬间灰飞烟灭。然而，蚂蚁般渺小，生命在转瞬间灰飞烟灭。然而，课文中的这对父与子却创造出了生命的奇迹。课文中的这对父与子却创造出了生命的奇迹。请快速浏览课文：请快速浏览课文： 文章是怎样评价这对父子的？文章是怎样评价这对父子的？ 课文讲析：v有一年，美国洛杉机发生大地震，30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。 30万人万人 不到四分钟的时间不到四分钟的时间说明什么？说明什么？地震快，涉及人多。地震快，涉及人多。 在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子， 向他七岁儿子的学校。向他七岁儿

10、子的学校。冲冲 （1）在混乱中，一位年轻的父亲安顿好）在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他受伤的妻子，冲向他7岁的儿子的学校。岁的儿子的学校。 （这个句子说明父亲关爱孩子，担心孩子会有危险了。你从哪个词体会到的？）“冲”字，这个动作体现了这位父亲急切的心情，他迫切地希望孩子能够平安。那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教室楼，已变成一片废墟。 对比：写出地震带来的巨大灾难。他他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子。阿曼达，我的儿子。” 语言描写。 从这里可以看出父亲见到从这里可以看出父亲见到废墟以为儿子已经死了，他感到极度痛心，废墟以为儿子已

11、经死了，他感到极度痛心，体现了他失去儿子的悲痛心情。心爱的儿体现了他失去儿子的悲痛心情。心爱的儿子不在了，父亲那撕心裂肺的喊叫声。子不在了，父亲那撕心裂肺的喊叫声。这是对人物的什么描写？感受到什么。这是对人物的什么描写？感受到什么。 跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话对儿子说的一句话: “不论发生什么，我总会跟不论发生什么，我总会跟你在一起你在一起!” 他坚定地站起身，向那片废墟走去。他坚定地站起身，向那片废墟走去。 “跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：儿子说的一句话：“不论

12、发生什么，我总会跟你在不论发生什么，我总会跟你在一一起！起！”他他坚定地站起身，坚定地站起身，向那片废墟走向那片废墟走去。去。 （从这儿可以看出父亲看到了（从这儿可以看出父亲看到了希望，他相信儿子希望，他相信儿子会记住他的话会记住他的话，有一个，有一个坚定的信念支持着他，坚定的信念支持着他，所以他所以他坚定地站坚定地站起身起身。父。父亲亲坚信坚信儿子仍然活着，是因为儿子仍然活着，是因为他他坚信儿子记住他说的那句话。坚信儿子记住他说的那句话。)为什么父亲本来跪在地上哭，又站起来向废墟走去呢？为什么父亲本来跪在地上哭，又站起来向废墟走去呢？父亲向废墟走去，是因为觉得自己的儿子还？父亲向废墟走去，是

13、因为觉得自己的儿子还？那父亲为什么觉得自己的儿子还活着？那父亲为什么觉得自己的儿子还活着？ 他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛然地想起自己常对儿子说的一句话：“无论发生什么，我总会跟你在一无论发生什么，我总会跟你在一起！起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。无论发生什么，我总会跟你在一起！无论发生什么，我总会跟你在一起！这是父亲对儿子的什么？这是父亲对儿子的什么？这是父亲对儿子的这是父亲对儿子的承诺，承诺，也是也是父亲支持自父亲支持自己的坚定信念。己的坚定信念。(1)(1)阿曼达在学习上遇到困难，很苦恼，阿曼达在学习上遇到困难，很苦恼，父亲父亲_。(

14、2)(2)阿曼达在和同学踢足球，腿骨折了，疼阿曼达在和同学踢足球，腿骨折了，疼得直流眼泪，父亲得直流眼泪，父亲_。(3)(3)现在，阿曼达被压在废墟上，生死未卜，现在，阿曼达被压在废墟上，生死未卜，父亲父亲_。我们可以想象下，在日常生活中，父亲和儿子是怎么样？无论发生什么，我总会跟你在一起！”可以看出在日常生活中，父亲就是这样负责任的人，可以看出在日常生活中，父亲就是这样负责任的人，儿子也会信赖自己的父亲。出于对儿子的爱。儿子也会信赖自己的父亲。出于对儿子的爱。他坚定地站起身，向那片废墟走去。他坚定地站起身，向那片废墟走去。对人物的什么描写？对人物的什么描写？看出父亲内心的心理变化是怎样的？看

15、出父亲内心的心理变化是怎样的？动作描写。动作描写。绝望到坚定信心的心理变化。绝望到坚定信心的心理变化。他知道儿子的教室在一层楼的左后角，便疾步走到那里。 v哪个字说明父亲内心的急切？疾疾就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来，就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿我的儿子！子！”“”“我的女儿！我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。哭喊过后，便绝望地离开了。其他父母的反应是什么？父亲呢？在干吗？其他父母的反应是什么？父亲呢？在干吗？对比：突出父亲内心坚定的信念，对儿子的爱对比：突出父亲内心坚定的信念，对儿子的

16、爱有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。 v对父亲的什么描写？v神态，动作，语言。此时父亲最需要什么？此时父亲最需要什么？当父亲当父亲直直地看着直直地看着这些好心人时，这些好心人时，渴望得到救助，急切心情。渴望得到救助，急切心情。消防队长挡住他：消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。大爆炸，请你离开。” 这句话说明什么？这句话说明什么？父亲这样做得危险性极大，父亲是冒着生命危险。父亲这样做得危险性极大，父亲是冒着生命危险。体现出父亲体现出父亲不顾

17、一切，心里只想着儿子，不顾一切，心里只想着儿子，想着自己对儿子常常说的话，想着儿子对自己的想着自己对儿子常常说的话，想着儿子对自己的信赖。信赖。 “谁愿意帮助我？谁愿意帮助我？”( (好心人好心人) ) “ “你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？”( (消防队长消防队长) )“你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？” ( (警察警察) ) 面对这么多的好心人的劝阻，父亲对他们说了什么？面对这么多的好心人的劝阻，父亲对他们说了什么？面对其他父母绝望的眼神，父亲在心里对自己说：面对其他父母绝望的眼神，父亲在心里对自己说：面对消防队员的劝阻，父亲在心里对自己说：面对消防队员的劝阻，父亲在心里对自己说：

18、面对警察的安慰，父亲在心里对自己说：面对警察的安慰，父亲在心里对自己说：不论发生什么，我总会和你在一起！不论发生什么，我总会和你在一起！人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。v这位父亲真的失常了吗？v父亲的举动看似失常，但这是父爱的力量，为了救出儿子。然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”v不听别人劝阻，不顾自身安危，这份爱与坚持。 他挖了他挖了 8 小时，小时，12 小时，小时，24 小时，小时，36 小时，没小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。烂不堪，到处都是血迹

19、。他挖挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。1.一连串的数字说明了什么？一连串的数字说明了什么？2.你能想象到父亲在挖掘的时候身上哪些地方会有血迹呢？你能想象到父亲在挖掘的时候身上哪些地方会有血迹呢？ 在挖掘的这段时间里，父亲会遇到什么危险与困难？在挖掘的这段时间里，父亲会遇到什么危险与困难？ 你知道是什么让他不怕困难，坚持挖下去呢？你知道是什么让他不怕困难，坚持挖下去呢？这位父亲是用工具挖吗？ 瓦砾 废墟 挖掘38个小时里，危险无时不在！爆炸哪句写得好？哪句写得好？ 他挖了他挖了8 8小时，小时，1212小时，小时，

20、2424小时，小时，3636小时，没人再来阻拦他。小时，没人再来阻拦他。 父亲为了救儿子，父亲为了救儿子，整整挖了整整挖了3636小时，突出了小时，突出了挖的时间之长，之艰难。挖的时间之长，之艰难。这句话这句话不是直接写不是直接写3636小小时，而是从时，而是从8 8小时写起，小时写起，这样写，这样写，表现出艰难的过表现出艰难的过程，更能体现父亲执著的信念和父救儿所克服的程，更能体现父亲执著的信念和父救儿所克服的巨大困难。巨大困难。父亲父亲坚信坚信儿子没有死，可见父亲对儿儿子没有死，可见父亲对儿子深深的爱。为了儿子，决不放弃，子深深的爱。为了儿子，决不放弃，实现对儿子实现对儿子的承诺。的承诺。

21、多么多么坚忍不拔坚忍不拔的父亲！的父亲！多么恪守诺言、多么恪守诺言、有责任感的父亲！有责任感的父亲！1212小时小时2424小时小时3636小时小时8 8小时小时这三十六个小时里，父亲是怎么想的？这三十六个小时里，人们认为这位父亲精神失常了。你认为父亲精神失常了吗？(1)(1)阿曼达在学习上遇到困难，很苦恼，父亲阿曼达在学习上遇到困难，很苦恼，父亲_。(2)(2)阿曼达在和同学踢足球，腿骨折了，疼得直阿曼达在和同学踢足球，腿骨折了，疼得直流眼泪，父亲流眼泪，父亲_。(3)(3)现在，阿曼达被压在废墟上，生死卜，父亲现在，阿曼达被压在废墟上，生死卜，父亲_。(4)(4) 我的儿子和那些可怜的我的

22、儿子和那些可怜的_，他们需要我，他们需要我，我不能我不能_ 。这三十六个小时里，父亲是怎么想的？我答应过我的儿子，无论发生了什么，我我答应过我的儿子，无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。我的儿子那么信知道你总会跟我在一起。我的儿子那么信赖我，不能让他失望。赖我，不能让他失望。 他他满脸灰尘满脸灰尘，双眼，双眼布满血丝布满血丝，衣服，衣服破烂不堪破烂不堪，到处到处都是都是血迹血迹。 历尽艰辛历尽艰辛 疲惫不堪疲惫不堪 伤痕累累伤痕累累 坚持不懈坚持不懈 决不放弃决不放弃 坚守承诺坚守承诺对人物的什么描写？对人物的什么描写？外貌，写出什么外貌，写出什么? ?挖到第挖到第38小时，他突然听见瓦砾

23、堆底下传出孩子小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：的声音：“爸爸，是你吗？爸爸，是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊：是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿阿曼达！我的儿子！子！”“爸爸，真的是你吗？爸爸，真的是你吗？”“是我，是爸爸！我的儿子！是我，是爸爸！我的儿子！”此时父亲的心情是怎么样的？此时父亲的心情是怎么样的？重逢的激动，兴奋。重逢的激动，兴奋。“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起！” v这句话是第几次出现？第二次。第二次。这时阿曼达在瓦砾下待了多久？这时阿曼达在瓦砾下待了多久？这段时间的环境是怎么样的

24、？这段时间的环境是怎么样的？阿曼达靠什么坚持了阿曼达靠什么坚持了38个小时？个小时？8 8小时过去了小时过去了 儿子（儿子（ 又累又饿又累又饿 ） 但心中只有一个念头：（但心中只有一个念头：（父亲会来救我的父亲会来救我的 ）1212小时过去了小时过去了 儿子（儿子（ 嘴唇干裂嘴唇干裂 ） 但心中只有一个念头：（但心中只有一个念头：（父亲会来救我的父亲会来救我的）3636小时过去了小时过去了 儿子（儿子（ 饥寒交迫，极度虚弱饥寒交迫，极度虚弱） 但心中只有一个念头：（但心中只有一个念头：（父亲会来救我父亲会来救我的的）2424小时过去了小时过去了 儿子（儿子（ 浑身乏力浑身乏力 ） 但心中只有一

25、个念头：（但心中只有一个念头：（父亲会来救我的父亲会来救我的 ）阿曼达能在这么恶劣的环境下坚持阿曼达能在这么恶劣的环境下坚持38个小时，个小时，是为什么？是为什么？ 儿子对父亲坚信不疑，这38小时坚持的力量来自父亲对他的承诺，对父亲的信赖。最后体现出来，这也是让他坚持下来，最后奇迹出现，等到父亲来救他。我们可以反过来想想，为什么阿曼达会对父亲如此信赖？v“你现在怎么样？有几个孩子活着？”v“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架成个大三角形，我们没被砸着。”v父亲大声向四周呼喊：“这里有14个小孩，都活着！快来人！”v过路的人赶紧跑过来帮忙。v50分钟后，一个安全的出口

26、开辟出来了。 v父亲声音地说：“出来吧！阿曼达。” v为什么呢？v1. 没有见到儿子，担心。v2. 38个小时不吃不喝，过度劳累。v3. 历经艰难，救出儿子，十分激动。“不！爸爸。先让我的同学出去吧！ 从这句话是谁在什么情况下说出来的？从这句话是谁在什么情况下说出来的？在漆黑的瓦砾下待了38个小时，没有水，没有食物，没有爸爸妈妈，有的只是14个七岁的小伙伴。在这种情况下，谁都想赶紧出去，阿曼达终于等到父亲来救他的时候，他首先想到的是自己的同学！看出阿曼达拥有什么品质？看出阿曼达拥有什么品质？v2、“我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。” 这是父亲对儿子的承诺，也

27、是儿子在绝境中力量的来源，也是父亲坚持到底决不放弃的原因，表现儿子对父亲的深深的信赖。这是第几次出现这句话？这是第几次出现这句话？体会到什么？体会到什么？ 这对这对了不起了不起的父与子，的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。无比幸福地紧紧拥抱在一起。课文结尾为什么说这是一对了不起的父与子？细读感悟细读感悟在文中找出经常出现的一句话。在文中找出经常出现的一句话。不论发生什么，我总会跟你在一起。不论发生什么，我总会跟你在一起。因为你说过，不论发生什么，你总会和因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！我在一起！不论发生什么，我知道你总会跟我在一不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。起。这三句话反复

28、出现，多这三句话反复出现，多处呼应，说明了什么？处呼应，说明了什么？不论发生什么，我总会跟你在一起不论发生什么，我总会跟你在一起 。为什么文中为什么文中3次出现反复出现类似的次出现反复出现类似的话？话？因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原决不放弃的原因。因。反反复出现，多处呼应，复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明了对父亲多么信赖。的深信不疑说明了对父亲多么信赖

29、。 这对父与子真是这对父与子真是了不起，你想对父亲或了不起，你想对父亲或儿子说点什么？请用一儿子说点什么？请用一两句话写下来。两句话写下来。 夸一夸夸一夸夸一夸夸一夸（1）我）我想对这位想对这位父亲父亲说：说：“ ”（2）我想对阿曼达说：）我想对阿曼达说：“ ”“出来吧！出来吧！阿曼达。阿曼达。” “不！爸爸。先让同学不！爸爸。先让同学出去吧！出去吧！” ” 课文作者是抓住了父亲的哪些方面的描写，突出了父亲的了不起？作者抓住了父亲的作者抓住了父亲的外貌外貌，动作动作，语言语言等方面等方面来突出父亲的了不起来突出父亲的了不起.体会写法 人物的思想品质和文章表达的感情，往往通过描写人物的外貌、语言

30、、动作来体现出来的，阅读文章要抓住人物这些表现。现在看看以下段落是什么描写。那个昔日充满孩子那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片已变成一片废墟废墟。 动作动作冲冲 他顿时感到眼前他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿阿曼达，我的儿子！子！”跪在地上大哭跪在地上大哭了一阵后，他猛然想了一阵后，他猛然想起自己常对儿子说的起自己常对儿子说的一句话一句话：“不论发生不论发生什么，我总会和你在什么，我总会和你在一起！一起！”他坚定地站他坚定地站起身，向那片废墟走起身，向那片废墟走去。去。伤心伤心绝望绝望坚定坚定动作和语言动作和语言

31、 “不论发生什么，我总会跟不论发生什么，我总会跟你在一起！你在一起！” 心理活动心理活动 “儿子在等着我！儿子在等着我！”（坚守承诺、不离不弃）（坚守承诺、不离不弃） 这位父亲这位父亲双眼直直双眼直直地看着这些好心人，地看着这些好心人，问道：问道：“谁愿意帮助我？谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。他便埋头接着挖。 消防队长挡住他：消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。生大爆炸，请你离开。”这位父亲问：这位父亲问：“你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？”警察走过来：警察走过来：“你很难过，我能理解，可这你很难过，我能理

32、解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。吧。”“你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？” 他他挖挖了了8小时小时,12小时小时,24小时小时,36小时小时,没人再没人再来阻挡他。来阻挡他。 他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。到处都是血迹。神态描写神态描写语言描写语言描写动作描写动作描写外貌描写外貌描写了不起了不起 为什么说为什么说这是一位这是一位了不了不起起的儿子？的儿子？ “不！爸爸。先让我的同学出去吧！不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发我知道你会跟我

33、在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。生了什么，我知道你总会跟我在一起。” “我告诉同学们不要害怕，说只要我我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什事，你总会和我因为你说过，不论发生什事，你总会和我在一起！在一起！”不怕不怕害怕害怕 快速阅读快速阅读13241324自然段自然段, ,你从哪些地你从哪些地方体会到儿子的了不起方体会到儿子的了不起? ?1、“我告诉其他同学不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！” 谈谈你的体会。 （儿子很了

34、不起。因为在长达38个小时的漆黑的瓦砾堆下没有水，没有食物，只有恐惧与危险。然而7岁的阿曼达却能在这种情况下，告诉同学们不要害怕，坚持生的希望。他一直坚信父亲对他的承诺。即使在最危险，最艰险的时刻，儿即使在最危险，最艰险的时刻，儿子的信念都没有动摇，奇迹的出现来源自子的信念都没有动摇，奇迹的出现来源自伟大的父爱。）伟大的父爱。） ）v2、“不！爸爸。先让我的同学出去 吧！，我知道你总会跟我在一起。” （这位儿子不但安慰同伴，坚持生的希望，而且在得到父亲的救援的时候，他首先想到的是同学，他这种舍己为人的品质真是来自对父亲承诺的信赖。） 父亲与儿子都是了不起的，父亲对儿子的爱无疑让我们感动，而儿子

35、对父亲的信任，却更让我们动容。一句平实而强有力的话连接着两颗心。 这句话在文中反复出现。这句话就是 父亲： “不论发生什么，我总会跟你在一起！” 儿子： “因为你说过，不论发生什么，你总会跟我在一起！” “不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。” （深信不疑）（无比信赖）（坚定不移、决不放弃） “我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸还活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！”（临危不惧、沉着冷静、坚强自信）（临危不惧、沉着冷静、坚强自信）（语言）（语言）体会写法体会写法 “不不! 爸爸。先让我的同学出去吧爸爸。先让我的同学出去吧! 我知道你会我知道你会跟我在

36、一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。总会跟我在一起。”（语言）（语言）这一让，让出这一让，让出的是什么？的是什么？（舍己为人、先人后已）v课文中没有一处写出了父爱的伟大，却让我们体会得很深刻，你又是从哪里体会出来的呢？v（课文对人物外貌、语言和动作的描写很具体。从人物的这些细致的描写中，让我们品悟出父子情深、父爱的伟大，儿子从父亲身上汲取巨大的精神力量。）小结写法 “不论发生什么，我总会跟你在一起！”（坚定、信念、执着、责任、爱、决心、不离不弃） “不论发生什么，我总会跟你在一起！” “不论发生什么，我总会跟你在一起！” 他顿时感到

37、眼前一片漆黑，他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：大喊：“阿曼达，我的儿子阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生了什么，我总会跟你不论发生了什么，我总会跟你在一起在一起！”他坚定地站起身，向他坚定地站起身，向那片废墟走去。那片废墟走去。说说每句中感叹号表达的感情 是儿子的声音是儿子的声音！父亲大喊：父亲大喊：“阿曼达阿曼达！我的儿子我的儿子！” “爸爸，真的是你吗？爸爸，真的是你吗？” “是我，是爸爸是我，是爸爸！我的儿子我的儿子!” “我告诉同学们不要害怕，说我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活

38、着就一定会来救我，只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发也能救大家。因为你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起生什么事，你总会和我在一起！” 50分钟后，一个安全的出口开分钟后，一个安全的出口开辟出来了。辟出来了。 父亲声音颤抖地说父亲声音颤抖地说 ：“出来吧出来吧！阿曼达。阿曼达。” “不不！爸爸。先让我的同学出爸爸。先让我的同学出去吧去吧！我知道你会跟我在一起，我我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么事，我知道你不怕。不论发生什么事，我知道你总会跟我在一起。总会跟我在一起。”小结v 在阿曼达父子的一言一行中，我们感受了父爱的伟大。仔细品味吧！让我们将父爱珍藏在心

39、中最温暖最柔软的地方，让我们一起大声地告诉父亲：“我爱你！爸爸！”让我们时刻铭记父亲的话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”这个感人的故事让我感受到了：这个感人的故事让我感受到了：； 我想到了：我想到了：。感悟父爱 总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心痛，这个人就是父亲，这种爱就是父爱。父爱如山父爱如山 高大巍峨高大巍峨 父爱似水父爱似水 流淌心扉流淌心扉 爱爱是明媚的阳是明媚的阳光，给人以温光，给人以温暖；爱是盛开暖；爱是盛开的鲜花，给人的鲜花，给人以芳香；爱是以芳香；爱是潺潺的溪流，潺潺的溪流，滋润万物的成滋润万物的成长；爱是燃烧长；爱是燃烧的火炬，照耀的火炬，照耀前进的方向。前进的

40、方向。 5月17日中午12时30分左右，北川中学高二八班17岁的学生熊文碧父亲特地从浙江温州赶回，找到女儿上课的课室后，跪寻女儿身影。下面请看发生在四川的一个感人故事： 这个婴儿的妈妈，用血肉之躯顶住坍塌的天花板，护佑这个小生命甜甜的梦，却只是在临终前留下这样的一则手机短信：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，我爱你 他叫程林他叫程林祥，地震祥，地震后，他赶后，他赶到学校，到学校，扒开废墟，扒开废墟，找到了儿找到了儿子的尸体。子的尸体。在余震中，在余震中，他冒着生他冒着生命危险，命危险，整整背了整整背了近近1010个小个小时，把儿时，把儿子背回了子背回了家。家。 2、1994年。2008年。

41、两个不同的年份。 相同的是都是地震中关于父爱的故事。 有位作家曾这么写道：“总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心痛，这个人就是父亲，这种爱就是父爱。” 让我们永远记住父爱如山！ 父母亲的怀抱，是我们最温暖的家，永远。我们活在父爱如山的背上，活在母爱如海的怀里。 因为有爱，我们也一定能了不起！ 父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯（父爱如雨，为你濯（zhu）洗心灵；洗心灵；父爱如路，伴你走完人生。父爱如路，伴你走完人生。 高尔基也曾深情地赞美：高尔基也曾深情地赞美：“父爱是一部震撼心灵的巨著，读父爱是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了整个人生！懂了它，你也

42、就读懂了整个人生！”v有人说： v父爱是一缕阳光， 父爱是一泓清泉，v让你的心灵让你的情感v即使在寒冷的冬天v即使蒙上岁月的风尘v也能感到温暖如春；依然纯洁明净。奇 迹v 一位母亲去买菜，突然她看到自己很小的两岁多的小孩从高楼的阳台上摔下来，那位母亲呢，一下子从很远的地方跑过去，居然接住了那个小孩！后来，消防人员做了一个实验，让那位母亲在同一个地方、同一个地点、用相同的时间，跑过去接一个沙包，但那位母亲却无论如何也接不沙包。1.避震要点避震要点震时是跑还是躲，我国多数专家认为：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方，室外开阔、安全的地方。2.身身体应采取的姿势：体应采取的姿势： 伏而待定，蹲下或坐下，尽