师范生书写技能训练一——笔法 ppt课件

1、师范生教师技艺训练书写技艺任课教师：贾斌第一讲、笔法一、运笔1、运笔过程：起笔行笔收笔2、四锋：逆锋、顺锋、中锋、藏锋3、运笔技巧：提、按、顿、挫、方、圆、转、折、急、涩、藏、露二、根本笔画1、点画 点画是根本笔画中变化最为丰富的一个，有顿点、垂点、挑点、撇点之分，以侧顿点为例，写法为： 逆锋起笔，向右斜下45度角行笔，再转直下90度角行笔，停顿，45度角回锋收笔。2、横画 横画有长短之分，特点为两头重，中间轻，略往外拱，呈左低右高势。以长横为例：逆锋起笔，略顿后方折向右斜上方呈58度角顺势中锋行笔，略轻提向右斜下方作顿，回锋园收笔。二、根本笔画3、竖画、竖画 粗壮有力，与横画构成横细竖粗的真

2、假粗壮有力，与横画构成横细竖粗的真假对比关系，普通情况下，当同时出现几对比关系，普通情况下，当同时出现几个竖画时，普通写成左轻右重，中间实，个竖画时，普通写成左轻右重，中间实，两边虚。竖画根据收笔的不同，被分为两边虚。竖画根据收笔的不同，被分为悬针竖和垂露竖。写竖画要直而有力，悬针竖和垂露竖。写竖画要直而有力，否那么歪斜病态，不能立于纸面。留意，否那么歪斜病态，不能立于纸面。留意，悬针和垂露有区分，当笔画不是最后一悬针和垂露有区分，当笔画不是最后一笔时，只能用垂露。笔时，只能用垂露。 悬针竖：悬针竖： 形似一颗悬挂起了的缝衣针而得名，向形似一颗悬挂起了的缝衣针而得名，向做些上方逆锋起笔，向相反

3、方向作顿，做些上方逆锋起笔，向相反方向作顿，回笔按住向下涩行，至笔画收笔处逐渐回笔按住向下涩行，至笔画收笔处逐渐渐轻力量，提笔露锋收笔。留意笔力要渐轻力量，提笔露锋收笔。留意笔力要送至画端，忌轻浮。如：平送至画端，忌轻浮。如：平 垂露竖：垂露竖： 起笔、行笔与悬针同，收笔处先向左略起笔、行笔与悬针同，收笔处先向左略提笔，然后向右斜下作顿，回锋收笔似提笔，然后向右斜下作顿，回锋收笔似欲滴露珠。如：弟字中竖欲滴露珠。如：弟字中竖二、根本笔画4、撇画 撇画逆起露收，多轻细，宜舒张开阔，书写难度主要是对其角度的把握和线条的伸展度。根据长短可分为长撇和短撇，根据角度又可分为斜撇和直撇，值得一提的是回锋撇

4、的写法较为特殊。5、捺画 捺画有蚕头燕尾之说，是一切笔画中最难写的一个，其难度主要有三，一是蚕头燕尾的写法，二是一波三折的曲线，三是角度的把握。根据角度的不同，主要有弧捺和平捺之分。二、根本笔画6、钩画1、横钩：起笔和行笔与横画一样，收笔时先向上轻提，然后向右下作顿挫，回锋至顿笔中上部，向出钩方向快速出钩，须干脆有力。如：官2、竖钩：起笔、行笔与垂露一样，收笔处利用挫法向出钩方向作围势，回锋至挫笔中部向出钩方向出钩，要势足有力。如：事3、竖弯钩：也成浮鹅钩，形似一只在水中游水的天鹅，逆锋起笔，作顿提笔略向左斜下行，圆转向右行笔，行笔时力量渐重，收笔时先用挫法作围势，回锋向上钩出。线条伸展多姿，宜横长直短，转弯处宜圆勿方，否那么胫骨断，无活力。如：兄4、斜钩：也叫戈钩，形如古代将士一切之长戈，向左上逆锋起笔，向右平顿，转锋向右下行笔，直中带曲，力量由重变轻再变重，两头重，中部略细，收笔时用顿挫作围势，向上出钩。留意把握角度。如：武5、卧钩：也故意钩和睡佛钩，形似罗汉横卧休憩。顺峰起笔，向右下30度角弧形行笔，力量渐重，利用挫法调整出钩方向，与下笔成呼应。书写时留意角度和弧度的把握。如：忠二、根本笔画7、提画 提画与横画中的右尖横写法一样，不同之处在于角度和行笔速度。留意出锋应与下笔呈呼应。8、折画1、横折：逆锋起笔写横画