新版七年级上学期政治发现自己的潜能(新)-(1)精品课件资料

1、 你你认认识识他他吗？吗？舟舟的故事舟舟的故事 舟舟，大名胡忆舟，出生的日子是舟舟，大名胡忆舟，出生的日子是1978年年4月月1日，那天正是西方的愚人节。舟舟的出生，曾给日，那天正是西方的愚人节。舟舟的出生，曾给这个家庭带来了欢乐和希望。父亲胡厚培是武汉这个家庭带来了欢乐和希望。父亲胡厚培是武汉交响乐团低音提琴手，给儿子取名胡一舟，希望交响乐团低音提琴手，给儿子取名胡一舟，希望这小生命像一条小船，平平安安地访问人世的港这小生命像一条小船，平平安安地访问人世的港湾。然而湾。然而1个月后，他被告知儿子是医学上被认个月后，他被告知儿子是医学上被认为不可逆转的中、重先天愚型患者为不可逆转的中、重先天愚

2、型患者 天才指挥家天才指挥家 看过舟舟的指挥的人有一看过舟舟的指挥的人有一个共同的感觉：个共同的感觉： 平时的舟舟，憨厚木讷，一平时的舟舟，憨厚木讷，一看就是个弱智人。但只要音看就是个弱智人。但只要音乐声起，尤其是大的交响乐乐声起，尤其是大的交响乐作品时，他时而激昂热烈，作品时，他时而激昂热烈，时而平缓忧伤，时而在音乐时而平缓忧伤，时而在音乐中渲滞挣扎，时而又安静甜中渲滞挣扎，时而又安静甜美，在音乐中看他指挥，舟美，在音乐中看他指挥，舟舟就像变了一个人：神采飞舟就像变了一个人：神采飞扬，自信优雅，手臂挥舞之扬，自信优雅，手臂挥舞之间，整个人充满了灵气，是间，整个人充满了灵气，是啊！音乐给了他我

3、们无法想啊！音乐给了他我们无法想像的东西。像的东西。 Page 5舟舟：从弱智到天才指挥家每个人都有巨大的潜能，成功不需要高智商！活动一：挑战记忆力活动一：挑战记忆力 看谁记得最快、最多：看谁记得最快、最多： 35748786735296 Page 7探究与思考： 农民危急之中显身手（教材51页）（一）（一）认识自我的潜能认识自我的潜能l农民的潜意识告诉自己一定要抬起卡车救儿子，农民的潜意识告诉自己一定要抬起卡车救儿子，结果他做到了。据专家认定，潜意识的力量是有结果他做到了。据专家认定，潜意识的力量是有意识力量的意识力量的3万倍，许多事人们做不到其实是潜万倍，许多事人们做不到其实是潜意识在作怪

4、，这类潜意识包括意识在作怪，这类潜意识包括“我做不到、我不我做不到、我不会做会做”等等。等等。 20 20世纪最伟大的科学家爱恩斯坦死时曾表示愿意世纪最伟大的科学家爱恩斯坦死时曾表示愿意将大脑捐献出来供人们研究。后来科学家研究发现，将大脑捐献出来供人们研究。后来科学家研究发现，实际上爱恩斯坦的大脑使用还不到全部的实际上爱恩斯坦的大脑使用还不到全部的10%10%，最伟，最伟大的科学家的大脑使用都不到大的科学家的大脑使用都不到10%10%，那作为其他的普，那作为其他的普通人用了多少？有些人不到通人用了多少？有些人不到5%5%，有些则连，有些则连1%1%都不到，都不到，这说明大脑至少有这说明大脑至少

5、有90%90%被荒废掉，这就是人类最伟大被荒废掉，这就是人类最伟大的发现。想一想：爱恩斯坦使用不到的发现。想一想：爱恩斯坦使用不到10%10%的大脑就可的大脑就可以成为最伟大的科学家，如果我们多开发以成为最伟大的科学家，如果我们多开发1%1%，那么结，那么结果会怎样？果会怎样？你知道吗？你知道吗？根据根据脑科学研究脑科学研究表明，如果一个人的大脑全部开发，那么他将表明，如果一个人的大脑全部开发，那么他将学会学会4040种语言种语言，拿拿1414个博士学位个博士学位，将百科全书从头到尾一字不将百科全书从头到尾一字不漏地背下来漏地背下来，他的阅读量可以达到美国图书馆藏书量他的阅读量可以达到美国图书

6、馆藏书量10001000万册的万册的5050倍倍。一点不夸张地说，只要一个人的大脑得以全部发挥，他将完成一点不夸张地说，只要一个人的大脑得以全部发挥，他将完成所有可以想象得到的事情所有可以想象得到的事情, ,而我们每个人都拥有这样的大脑，拥而我们每个人都拥有这样的大脑，拥有能成为爱恩斯坦、比尔有能成为爱恩斯坦、比尔盖茨的大脑，而最终成为什么样的人，盖茨的大脑，而最终成为什么样的人，就看你如何开发自己的大脑，开发了多少。就看你如何开发自己的大脑，开发了多少。每个人自己就是一座宝藏，那里有源源不断的能量等着你去挖。每个人自己就是一座宝藏，那里有源源不断的能量等着你去挖。Page 10你知道吗？v从

7、大脑解剖结构方面说: 人类目前发挥了大脑功能的10%，还有90%的潜能还没有得到发挥。v人脑的信息储存密度非常大。有人估计，在一生中一个人的大脑，可容下5亿本书的知识。即使一个人用一生的时间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。从中我们发现了什么？从中我们发现了什么？思考一下思考一下:Page 11 Page 121.1.爱迪生一生做出了爱迪生一生做出了20002000多项发明。多项发明。2.2.贝多芬在耳聋后仍创作出大量优秀的音乐作品。贝多芬在耳聋后仍创作出大量优秀的音乐作品。3.马克思能够阅读欧洲一切国家的文字；4.恩格斯能说20种语言；5.茅盾能熟背整本红楼梦；6.史丰收心算多位数加、减、

8、乘、除比计算器快；7.南京一名哑女周婷婷能背圆周率小数点1000多位。你还知道生活中有哪些发挥潜能的事例？多元智能结构图多元智能结构图 语语言言智智能能语言大师语言大师侯宝林、马季侯宝林、马季 著名文学著名文学家鲁迅家鲁迅音乐智能音乐智能人称音圣人称音圣的贝多芬的贝多芬这是人哪方面的潜能？这是人哪方面的潜能？莫扎特莫扎特莫扎特出生在一位宫廷乐莫扎特出生在一位宫廷乐师的家庭。师的家庭。3 3岁起显露音乐才岁起显露音乐才能，能，4 4岁跟父亲学习钢琴，岁跟父亲学习钢琴，5 5岁岁作曲，作曲，6 6岁又随父亲学小提琴，岁又随父亲学小提琴，8 8岁创作了一批奏鸣曲和交响岁创作了一批奏鸣曲和交响曲，曲，

9、1111岁写了第岁写了第1 1部歌剧。部歌剧。 地球绕着太阳公转的同时，月球也在围绕着地地球绕着太阳公转的同时，月球也在围绕着地球公转。请将地球绕太阳公转一周时月球的运行轨球公转。请将地球绕太阳公转一周时月球的运行轨迹画出来迹画出来。空间空间智能智能传奇数学传奇数学家华罗庚家华罗庚 数理逻数理逻辑智能辑智能 这是人哪方面的潜能？这是人哪方面的潜能？菲尔普斯菲尔普斯北京奥运会圆北京奥运会圆了自己的八金了自己的八金梦梦, ,打破施皮茨打破施皮茨一届七金的纪一届七金的纪录录, ,创造了两届创造了两届夺夺1414金创造神金创造神话。话。身体运动智能身体运动智能申雪赵宏博的申雪赵宏博的“冰上芭蕾冰上芭蕾

10、” 人际交往智能人际交往智能中华人民共和国政府中华人民共和国政府总理总理、外交部长外交部长 唐太宗能不断认识自己，完唐太宗能不断认识自己，完善自己，这是哪一方面的智能？善自己，这是哪一方面的智能？自我认识智能自我认识智能 唐太宗任人唯贤，从唐太宗任人唯贤，从善如流，闻善如流，闻过即改，开创了大过即改，开创了大唐唐“贞观之治贞观之治”的辉的辉煌盛世。他认为：煌盛世。他认为：“以铜为镜，可以以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人以知兴替；以人为镜，可以明得失为镜，可以明得失 ”。请将相关内容连接起来张衡张衡高斯高斯莫扎特莫扎特1010岁男孩亚岁男孩亚朋朋夏尔马夏尔马菲

11、尔普斯菲尔普斯邓小平邓小平唐太宗唐太宗数理逻辑智能数理逻辑智能音乐智能音乐智能语言智能语言智能空间智能空间智能自我认识智能自我认识智能身体运动智能身体运动智能人际交往智能人际交往智能Page 26人的特长往往是人某个方面潜能的表现人的特长往往是人某个方面潜能的表现特长并不等于潜能特长并不等于潜能看得见的知道的潜在的未知的问题：它们一样吗？问题：它们一样吗？l人的特长往往是人某个方人的特长往往是人某个方面潜能的体现，特长只是面潜能的体现，特长只是潜能表现出来的冰山一角。潜能表现出来的冰山一角。浮出水面的部分属于已开浮出水面的部分属于已开发的能力，约占全部智能发的能力，约占全部智能的的5%，而，而

12、95%潜藏在水底潜藏在水底的智能属于人的潜能。就的智能属于人的潜能。就算爱因斯坦、爱迪生等天算爱因斯坦、爱迪生等天才，一生也不过运用了他才，一生也不过运用了他们不到们不到10%的潜在智能。的潜在智能。特特 长长潜潜 能能思考题思考题:1.如果你在某一方面的能力不如别人，那是否意味着你不如果你在某一方面的能力不如别人，那是否意味着你不具备这方面的潜能？具备这方面的潜能？2. 人的特长等于潜能吗？人的特长等于潜能吗？ 他们之间有什么关系呢？他们之间有什么关系呢？特长是潜能的的外在表现，特长是潜能的的外在表现，潜能是特长的内在根源。潜能是特长的内在根源。Page 29人的潜能巨大的巨大的有待开发和利

13、用有待开发和利用多方面的多方面的认识潜能认识潜能活动二：潜能小测试活动二：潜能小测试动动眼动动眼动动手动动手动动嘴动动嘴动动脑动动脑视觉游戏视觉游戏隐藏的拿破仑隐藏的拿破仑v 隐藏的拿破仑：你能发现站立的拿破仑像吗？这幅图形背景幻觉图出现于拿破仑逝世后不久。v 【解析】拿破仑就藏在两树之间。两树的内侧树干勾勒出了站立的拿破仑像 左手画圆 右手画方你行吗？绕口令绕口令黑化肥会挥发Page 34写一写：你的潜能在哪里？（教材52页）我现在的特长表现在。我可能有方面的潜能。我的好朋友现在的特长表现在。我的同桌现在的特长表现在。潜能大搜查潜能大搜查语言智能语言智能音乐智能音乐智能数理逻辑智能数理逻辑智

14、能空间智能空间智能身体运动智能身体运动智能人际交往智能人际交往智能自我认识智能自我认识智能说一说说一说: :对照上述七方面对照上述七方面, ,你有哪些你有哪些潜能未被开发呢潜能未被开发呢? ?Page 36（二）（二）发掘自己的潜能发掘自己的潜能探究：事例1：成功的企业家 事例2：沙滩上的建筑师（教材52页） 你认为他们的做法如何，从中得到了什么启发？我的未来不是梦我的未来不是梦事例1：潜能的发挥成功与否，关键在于心态。积极心态利于发挥潜能，消极心态抑制潜能的发挥。事例2：一个人在心中想象出一个更好的“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能、增强自信、发展自我、更新自我，并最终获

15、得成功。Page 37发掘潜能的方法发掘潜能的方法:实践锻炼法；积极的心理暗示；目标设定法； l经常给予自己积极的暗示：经常给予自己积极的暗示：l如：如：经常、反复地经常、反复地对自己说：对自己说：“我感觉一天比一天好，我身我感觉一天比一天好，我身体健康，学习很顺利。我很走运。体健康，学习很顺利。我很走运。”l“我能行！我一定可以做好！我能行！我一定可以做好！”l“今天又是一个好天气，我又有一个好心情，今天肯定又有今天又是一个好天气，我又有一个好心情，今天肯定又有好收获！好收获！”-经常给予自己积极的暗示经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己有利于提高自己的信心和勇气的信心和勇气,能帮助我们发

16、掘潜能能帮助我们发掘潜能 在心中想象出一个比自己更好的在心中想象出一个比自己更好的”自我自我”形象形象,能够激励能够激励自己的斗志自己的斗志,有利于释放自己的潜能有利于释放自己的潜能Page 42 激发潜能，创造未来（教材激发潜能，创造未来（教材53页）页） 根据自己的实际，制定一个切实可行的根据自己的实际，制定一个切实可行的发掘潜能的计划：发掘潜能的计划： 我打算先开发自己（我打算先开发自己（ ）方面的潜能，我准备（方面的潜能，我准备（ ），），我将成为（我将成为（ ），然后坚持每天），然后坚持每天（ ）发现自己的潜发现自己的潜能能认识自我的潜认识自我的潜能能发掘自己的潜发掘自己的潜能能.巨

17、大的潜能巨大的潜能3.特长与潜能的关系特长与潜能的关系2.表现在七个方面表现在七个方面.积极自我暗示积极自我暗示.设计更好的自我形象设计更好的自我形象.在实践中激发自己的潜能在实践中激发自己的潜能发掘潜能，超越自我。发掘潜能，超越自我。 我的未来不是梦！我的未来不是梦！相信自己你将赢得胜利创造奇迹相信自己梦想在你手中这是你的天地相信自己你将超越极限超越自己相信自己当这一切过去你们将是第一练习练习1、人的潜能是很重要的，但是如何激发自己的潜能更是重要的，、人的潜能是很重要的，但是如何激发自己的潜能更是重要的，要激发潜能，就必须在（要激发潜能，就必须在（ ）A 实践中激发潜能，从小事做起实践中激发

18、潜能，从小事做起B 从他人身上发现自己的潜能从他人身上发现自己的潜能C 让别人看看面相，找到自己的潜能让别人看看面相，找到自己的潜能2、多选，发掘潜能是很重要的一项工程，如何发挥挖掘自己的、多选，发掘潜能是很重要的一项工程，如何发挥挖掘自己的潜能，具体的方法有（潜能，具体的方法有（ ）A 找到自己的人生目标及终极目标找到自己的人生目标及终极目标B 确定自我形象，即理想状态下的形象确定自我形象，即理想状态下的形象C 确定自己的评价标准确定自己的评价标准 D 找出人生的信念与策略找出人生的信念与策略AABCD3、你已经通过好几种方法的测试，证明你有音乐方面、你已经通过好几种方法的测试，证明你有音乐方面的潜能，这时你（）的潜能，这时你（）A. 不屑一顾，全当没这回事。不屑一顾，全当没这回事。B.从这时起，在不放松文化课学习的情况下，开始从这时起，在不放松文化课学习的情况下，开始学习有关音乐的专业知识。学习有关音乐的专业知识。C.完全放弃学业，研究音乐。完全放弃学业，研究音乐。D.不论听到谁唱歌，都告诉他不论听到谁唱歌，都告诉他“你有没有这方面的潜能？你有没有这方面的潜能？快闭嘴，唱得太难听了！快闭嘴，唱得太难听了！”4、中央电视台曾介绍过两个真实的故事：、中央电视台曾介绍过两个真实的故事：一个只有小学文化程度的妇女，一