苏教版五年级下册18月光启蒙_第1页
苏教版五年级下册18月光启蒙_第2页
苏教版五年级下册18月光启蒙_第3页
苏教版五年级下册18月光启蒙_第4页
苏教版五年级下册18月光启蒙_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1.1.学会生字:学会生字:褂褂 俺俺 颖颖 落落 混混 豁豁笆笆 辰辰 澡澡 搂搂 凤凤 割割 筛筛 轿轿 帐帐2 2、理解词语:、理解词语:启蒙启蒙 篱笆篱笆 活计活计 凤凰凤凰 吟唱吟唱 音韵音韵 清苦清苦 歌谣歌谣 天资聪颖天资聪颖 莲花莲花落落 混沌混沌 豁然开朗豁然开朗 高深莫测高深莫测 幽默风趣幽默风趣童谣童谣 思绪思绪 浓郁浓郁 启迪启迪 流畅流畅 含蓄含蓄 3 3、正确流利地朗读课文。、正确流利地朗读课文。4 4、了解课文的主要内容。(提示:妈妈教、了解课文的主要内容。(提示:妈妈教“我我”哪些内容?哪些内容?母亲,我为你骄傲母亲,我为你骄傲深夜里深夜里 风儿静悄悄风儿静悄悄

2、 有个窗口有个窗口 灯光闪耀灯光闪耀一个小生命一个小生命 快要降临了快要降临了 是男是女是男是女 有谁能猜到有谁能猜到神圣的爱神圣的爱 充满眼泪充满眼泪 温柔的梦温柔的梦 交织苦恼交织苦恼婴儿在啼叫婴儿在啼叫 母亲在微笑母亲在微笑 是甜是苦是甜是苦 谁能体会到谁能体会到啊啊啊母亲啊母亲 人们赞美你人们赞美你 哺育文明哺育文明 创造世界创造世界 希望和幸福希望和幸福 都在你怀抱都在你怀抱母亲,母亲母亲,母亲 我为你骄傲我为你骄傲18 18 月光启蒙月光启蒙启蒙启蒙:启,开启。蒙,蒙昧无知。使初学的人:启,开启。蒙,蒙昧无知。使初学的人得到基本的、入门的知识。得到基本的、入门的知识。 1.1.学会

3、生字、新词,理解词语。学会生字、新词,理解词语。2.2.初读课文,了解课文的主要内容。初读课文,了解课文的主要内容。褂褂 俺俺 颖颖 落落 混混 豁豁笆笆 辰辰 澡澡 搂搂 凤凤 割割筛筛 轿轿 帐帐1.1.课文我会读,在读中还会理解词语。课文我会读,在读中还会理解词语。启蒙启蒙 篱笆篱笆 活计活计 凤凰凤凰 吟唱吟唱 音韵音韵 清苦清苦 歌谣歌谣 天资聪颖天资聪颖 莲花落莲花落 混沌混沌 豁然开朗豁然开朗 高深莫测高深莫测 幽默风趣幽默风趣童谣童谣 思绪思绪 浓郁浓郁 启迪启迪 流畅流畅 含蓄含蓄 1.1.问题我会答:问题我会答: 母亲在月光下是怎样为作者启蒙的?母亲在月光下是怎样为作者启蒙

4、的?课文内容我会概括。课文内容我会概括。 这篇课文介绍了作者小时候,(这篇课文介绍了作者小时候,( )在月夜下经常给我(在月夜下经常给我( )、)、( )、()、( )、()、( )的童年趣事。字里行间表达出作者对(的童年趣事。字里行间表达出作者对( )的深情厚意。的深情厚意。近义词:近义词:启蒙启蒙 聪颖聪颖 流畅流畅 幽默幽默反义词:反义词:聪颖聪颖 含蓄含蓄混沌混沌目标测评:目标测评:1.1.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。2 2、为什么说、为什么说“这是孩子眼里最美的时辰这是孩子眼里最美的时辰”?3 3、母亲为、母亲为“我我”唱了哪些歌谣?划出来读一读。唱了

5、哪些歌谣?划出来读一读。4 4、母亲为、母亲为“我我”唱了哪些童谣?划出来读一读。唱了哪些童谣?划出来读一读。5 5、读最后一段,想一想,从这一段中你能看出、读最后一段,想一想,从这一段中你能看出“我我”想对母亲说什么吗?想对母亲说什么吗?6 6、联系上下文,理解作者用、联系上下文,理解作者用“月光启蒙月光启蒙”作题作题目的深刻含义。目的深刻含义。1.1.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。2 2、读文中的民歌民谣,感受民间文学的魅力。、读文中的民歌民谣,感受民间文学的魅力。3.3.联系上下文,理解作者用联系上下文,理解作者用“月光启蒙月光启蒙”作作题目的深刻含义。题目

6、的深刻含义。4.4.感受浓郁的母子亲情,体会作者对母亲的感受浓郁的母子亲情,体会作者对母亲的深厚情意。深厚情意。 看了这幅温馨的画面,你会想起什么?想说点看了这幅温馨的画面,你会想起什么?想说点什么?什么? 让我们轻轻闭上眼睛,走入记忆的长让我们轻轻闭上眼睛,走入记忆的长河,再在母亲的爱中回味一番,陶醉一番。河,再在母亲的爱中回味一番,陶醉一番。1.1.读课文,思考:为什么说童年的夏夜是读课文,思考:为什么说童年的夏夜是“最最美妙美妙”的?的? 夏夜月色洒满小院,这是夏夜月色洒满小院,这是“最美的时辰最美的时辰”。母亲忙完活在月光下给我唱歌谣,母亲忙完活在月光下给我唱歌谣,讲故事,唱童谣,说谜

7、语。讲故事,唱童谣,说谜语。谁能用甜甜的嗓音吟诵母亲所唱的歌谣?谁能用甜甜的嗓音吟诵母亲所唱的歌谣?月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。的,晒得脆脆的。月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南。月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南。飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦后盖楼。东楼西凰凤凰一摆头,先盖瓦后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。楼都盖上,再盖南楼遮太阳。小院立即飘满她那芳香的音韵。小院立即飘满她那芳香的音韵。 母亲的声音甜美,充满深情,仿母亲的声音甜美,充满深情,仿佛芳香四溢,沁人心脾。

8、母亲动人的佛芳香四溢,沁人心脾。母亲动人的音韵使音韵使“我我”不由自主地沉浸其中,不由自主地沉浸其中,悠然飘逸。悠然飘逸。我的理解是:我的理解是:小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来老鼠老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸头花被。毛娃走,唤花狗,花

9、狗伸头花舌头。花舌头。自学展示三自学展示三. .谁能用甜甜的嗓音吟诵母亲所唱的童谣?谁能用甜甜的嗓音吟诵母亲所唱的童谣?请同学们齐读最后一段,想一想,从这一请同学们齐读最后一段,想一想,从这一段中你们能看出段中你们能看出“我我”想对母亲说什么吗?想对母亲说什么吗?默读课文,讨论:作者为什么用默读课文,讨论:作者为什么用“月光启蒙月光启蒙”作为课题?作为课题?我能联系上下文,体会带点词的意思。我能联系上下文,体会带点词的意思。(1 1)黄河留给家乡的故道不长五谷,却长)黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。歌谣。(2 2)小院立即飘满了她那芳香)小院立即飘满了她那芳香的音韵。的音韵。 世界上的母

10、亲都是一样的,好好回忆一世界上的母亲都是一样的,好好回忆一下,你的母亲在你成长的过程中给过你哪些下,你的母亲在你成长的过程中给过你哪些帮助?你想对她说些什么?在母亲节里,写帮助?你想对她说些什么?在母亲节里,写封感恩信给她。封感恩信给她。唐僧骑马咚哩个咚,后面跟着个孙悟空唐僧骑马咚哩个咚,后面跟着个孙悟空 孙悟空跑的快,后面跟着个猪八戒孙悟空跑的快,后面跟着个猪八戒 猪八戒扛着耙,后面跟着个沙和尚猪八戒扛着耙,后面跟着个沙和尚 沙和尚挑着箩,后面跟着个老妖婆沙和尚挑着箩,后面跟着个老妖婆 老妖婆心眼坏,骗过了唐僧和八戒老妖婆心眼坏,骗过了唐僧和八戒 多亏孙悟空眼睛亮,冒金光多亏孙悟空眼睛亮,冒

11、金光 高高举起金箍棒,金箍棒有力量高高举起金箍棒,金箍棒有力量 妖魔鬼怪消灭光!妖魔鬼怪消灭光!迎接母亲孙友田 小时在母亲怀里,长大了在母亲心里,离家后在母亲梦里。游子走到天涯海角,也走不出慈母那关切的视线。 40年前,我到矿山报到,并在那里成家立业。母亲常来看望。每次来都捎来她亲手为我做的布鞋。我的一双脚不知踩碎了她多少不眠之夜。1961年春节过后,天气依然苦寒,母亲请人写信给我,说她在乡下高价买到十斤羊肉,决定亲自送来。要我3月7日接站。这本是一件平常事,那时却非同小可。因为国家正值困难时期。人们生活必需品特别是肉类和食油异常匮乏。妻子在这个不宜怀孕的年代却怀上了双胞胎。营养供应不足,双腿

12、出现浮肿。母亲为了儿媳和第三代的平安挺身而出。她虽然知道火车上不准携带肉类,仍然甘冒“投机倒把”的罪名毅然来矿。从老家黄口到矿区必须在徐州转车。徐州是个大站,站内站外都有专人检查,很难过关。没收了羊肉倒是小事,无端地让老人受到惊吓,我们会深感内疚,若由此再惹出别的灾祸,我和妻子将遗憾终生,想写信劝阻已来不及。 3月7日晚8时,我侍候双腿浮肿的妻子睡下,独自披上大衣,顶着寒风,忧心忡忡地走向车站。 矿山汽笛声在寒夜里回荡,好像母亲深情的呼唤。路旁老树遒劲的枯枝在寒风里抖擞,好像看到母亲伸来的手臂子女有了难处,母亲总是伸来温暖的手。我和妻结婚的那年初冬,她来矿上,看到我们床上只铺着薄薄的褥子,就瞒

13、着我们只身爬上了矿区的东山,见草就拔,一个下午就拔了一大捆白茅草,硬是从山上背下来。妻子见了又心疼又生气地埋怨她:“娘,那山上有狼!”母亲却轻轻一笑,说:“什么野物都怕活人。” 跨过一座小桥就到了车站。那时的矿区车站比较简陋,只有一间屋,售票兼候车。屋内连张椅子都没有,空空荡荡,冷冷清清,恰如我当时的心情。我只想着母亲能否平安来矿,估计着十斤羊肉会引起的风波连火车进站都没察觉。 出口处人头攒动,接站的人都凭借微弱的灯光辨认着要接的人。 母亲出现了,我急忙迎上前去。一年未见,她又苍老了许多。过去挺直的腰板有些驼了,腿脚也不如以前灵便了。我接过她提的竹篮,竹篮里用毛巾盖着的是两双新布鞋和一卷烙的饼。那羊肉?只要母亲平安就好。 回家的路上,母亲的精神特别好,有说有笑,惟独不提羊肉的事。 走进家门已是深夜,在家苦等的妻子猛地坐起,母亲赶忙去扶,说:“孩子,别起来,小心身子。”用毛巾擦了擦额上的汗,就伸手向胳肢窝处去解大襟棉袄的扣子。老人家一定是想休息了,她实在太累。清早从黄口上车去徐州,头天夜里就要到候车室里去坐等。徐州转车就更难了,她不识字,要向人不停地询问。每次来矿都是一次艰难的历程,这次也不例外。我收拾好她睡的床铺,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论