初中英语知识点形容词

1、形容词目录形容词定义和特征1原级的用法2形容词比较级定义2形容词的位置3形容词的分类4常见形容词用法比较5形容词和介词的搭配6形容词的常用句型7比较结构的同义转换8比较级和最高级的修饰语8形容词最高级用法8形容词比较级的用法9形容词定义与特征一定义：形容词（.） 主要是用来描述与修饰名词、代词，说明其性质、状态与特征。形容词主要用来描述事物的大小、形状、颜色等具体特征，也可用来陈述事物的状态等。二形容词的特征1作定语，常置于被修饰词的前面 a . 他是一名好演员。2作表语，置于连系动词后面 . ? 宝宝还在睡觉，你小声点好吗？3多数形容词具有比较等级 . 英语是最重要的语言之一。原级的用法用于

2、两者之间的同级比较，表示"与一样"： " +原级形容词"的结构，表示前后两者的情况一样"系动词形容词原级 B， . 我的书法与你的一样好。"谓语动词副词原级 B" 在否定句中，用" +原级形容词"结构，表示前者不如后者。"系动词 形容词原级十B". 't .I I . 我没有过去那么忙了。"助动词情态动词谓语动词 B". 't . 如若第一个 后的形容词作定语修饰名词，应将该名词及有关修饰语都放在第一个 之后。 . 我们生产的拖拉机与去年一样多。I

3、't . 我挣得钱不如你挣得多。形容词比较级定义英语中的形容词通常用三种形式来表达事物的等级差别，分别是原级、比较级与最高级。大部分形容词的比较级与最高级是通过变化词尾来实现的，属于规则变化，但也有少数是不规则变化。英语中有些形容词说明形状、材质等，还有些形容词没有程度可分或其本身就表示某种程度，故而没有比较级与最高级。常见的有：正确的 错误的 可能的 东方的 空的不可能的 最喜欢的 圆的 金色的形容词的位置形容词在句中的位置主要指作定语时与名词的排列顺序。1置于名词前I a . 我通常都是心情愉快。2.置于名词或代词后A 一些表语形容词，如, , , , 等作定语，常置于被修饰词的后

4、面。 . 还在熟睡的宝宝可能马上就会醒来。特别提示：作前置定语与后置定语时意义不同的形容词 ? 你现在的地址是什么？出席会议的人大多数来自中国的西部。B 形容词在修饰, , , , 等复合不定代词时，需要置于其后。, ! I' .大家请注意！我有重要的事情要告诉你们。 . 's . 得了吧，根本没什么严重的事情。C 当定语是"形容词+介词+名词"时，要放在名词的后面 a . 他给了我一个盛满书的箱子。D 两个意义相反的形容词中间用或连接作定语时，常放在名词的后面。这个岛上的人，不论年轻的还是年老的都喜欢音乐。E , , , , , 等词附有数词短语说明时，要

5、后置。 20 . 这条河二十米宽。形容词的分类1根据其构成分类A 简单形容词 善良的 绿色的 有趣的B 合成形容词合成形容词是指由几个词共同组成并起到形容词作用的词。主要用作定语，一般不作表语。 数词+ 名词+形容词A 一条十米宽的河 a 一个五岁的女孩 形容词（或数词）+名词A 一位中年男子 a 一座十五层的大楼形容词 形式A 一位相貌英俊的男子 一位随与的女子 名词 形式A 人工湖 a 一座被雪覆盖的山 副词/形容词+ 形式A 一位著名的作家 a 一个新生儿2.根据与名词的关系分类A 限制性形容词：指描述事物本质的形容词，它与名词紧紧相连，这些形容词如果去掉会严重影响原来的本意。 英式菜

6、a 法国制造的桌子B 描述性形容词：又称非限制性形容词，置于名词之前，常对名词进行描述，省略之后也不会影响所修饰名词的本意。A 一道美味的英式菜 a 一张光滑的法国制造的桌子3. 根据形容词本身的性质分类A 等级形容词：指直接说明人或事物的特征、性质并有比较等级变化的形容词，可以用程度副词来修饰。在句中可作定语、表语与补足语。 a . 玛丽有一副好嗓子。 . 今天的城市似乎变得更加繁忙了。我们在努力使环境变得更加干净、更安全。B 表语形容词：有一类形容词在句中常作表语，不作前置定语，这种形容词称为表语形容词。以元音字母开头的形容词大多属于这一类。 . 小琳达不害怕狗。 a . 妈妈病了近一周了

7、。 . 去看看孩子是醒着还是睡着了。常用必备：常见的可作表语的形容词 害怕的 活着的 单独的 睡着的醒着的 准备好的 抱歉的 身体健康的值得的 羞愧的 相似的常见形容词用法比较1 与二者均为形容词的比较级形式 为"年长的"，只指人，用来比较年龄长幼，尤指兄弟姐妹的长幼关系，它只能用在名词前作定语，不能用于引导的比较状语从句中。 , a .乔丹在五个孩子中排行第四，有两个哥哥，一个姐姐与一个妹妹。 为"年龄较大的，较老的，较旧的"，可指人，也可指物，作定语或表语，能用在引导的比较状语从句中。 7 . 我哥比我妹大七岁。2. 与与都表示"好&quo

8、t;。通常，作定语或表语时用，作状语时用；表示"身体好的"用. . 做运动对我们有益。（作表语） a . 桑迪舞跳得好，她是个出色的舞者。(作状语作定语) ? 你好吗？ . 我很好。（作表语，表示"身体好的"）3. , , ,与它们都有"大的"意思，但用法不同 强调尺寸、体积"庞大"（指体积时，比, 所指的体积大），容量与数量"巨大"，不强调重量。 a .大约在十年前，来自美国与墨西哥的科学家在墨西哥发现这个巨大的物体导致一个大坑。最通俗、常用，强调比正常程度、范围及规模的标准大，常用于修饰人、

9、物或数量。反义词是或 , a .我最好的朋友是小李，但上星期我们在学校大吵了一架。 强调远远超过标准的"大"，可指数量、容量、体积与面积，比正式，反义词是. a .所以证明，这个巨大的物体与恐龙与其他动物的灭绝有关系。 通常指抽象的事物。可表数量、距离与程度，修饰人时，意为"伟大的"。 a . 这是一个很多人没有的好机会。4. , 与用作名词，意为"兴趣"，其主语为人或物。还有周末组织的到圣弗兰西斯科与加利福尼亚的其他名胜的旅游参观。 . 对我来说，这科没趣。 用作形容词，意为"感兴趣的"，常构成系表结构"

10、; ",其主语只能是人，其后可接动词不定式，" "或"名词"表示"某人对感兴趣" I'm . 但是现在，我对运动更感兴趣了。 用作形容词，意为"令人感兴趣的"。在句中可以作定语，也可以作表语。常构成系表结构，主语可以是人，也可以是物。'm a . 我打算到西藏一个星期。 . 听起来很有趣。 . 这是部有趣的电影。形容词与介词的搭配在英语中，有很多形容词后需要加特定的介词，构成固定的搭配。1. 与构成的搭配 对感到担心 对感到抱歉 对小心 对有把握 对有把握 对担忧2. 与构成的搭配 具方面

11、的专长 对感到惊讶 对生气 在方面擅长 在方面生气3. 与构成的搭配 由于而著名 由于而著名 为做好准备 为做好准备 为感到抱歉 适合/ 不适合 对有帮助 对有坏处4.与构成的搭配 对感兴趣 在方面薄弱 在方面薄弱 在方面不同 具有方面的经验5.与构成的搭配 害怕 对有把握 喜欢 为感到自豪 对感到厌倦 充满 对有把握 短缺 对感到羞愧6.与构成的搭配 对态度好 对与蔼 对友好 对粗鲁 对有礼貌 对态度不好 对有用7. 与构成的搭配 对生气 小心 忙于 对感到满意 对感到满意 对感到高兴 对有耐心 对某人要求严格特别提示形容词后跟不同介词时的意义1. 有些形容词后跟不同的介词意义差别不大 具有

12、方面的经验 对有把握 对有把握2.有些形容词后跟不同的介词意义不同 在方面擅长 对友好 对有帮助形容词的常用句型1. 's +形容词+ . +动词不定式这一句型表示"某人（做某事）"。常用形容词有：, , , , , , , , , , 等，来说明"人"的性质或特征。's . 你能帮助我真是太好了。's . 你真傻啊，竟然犯这种错误。2. 's +形容词 + . +动词不定式这一句型表示"做某事对某人来说"。常用形容词有：, , , , , , , , 等，来说明动词不定式的性质、特征。 a . 小孩子

13、不可能回答出这个问题。's . 你自己一个人去游泳很危险。3. 主语动词 +形容词+动词不定式这一句型常用表示感情或情绪的形容词，如：, , , , 等以及表示能力与意志的形容词，如, , , 等。I'm . 听到这个消息我很难过。I'm . 见到你我很高兴。 . 雷锋同志总是乐于帮助别人。 . 汤姆一定会来。比较结构的同义转换有时，不同的比较结构可以表示相同的意思，因此，它们可以相互转换。1. 与的转换昨天，这个地方不像平常那样挤满了人。2. 与, 的转换 't .你的画比他的好看。3.最高级与, 的转换 . 数学是所有学科中最难的。比较级与最高级的修饰语1.

14、 比较级的修饰语（得多），（得多），（甚至，更），(更)，a （有点），a （有点），a （很）， a (大大地), (两倍), (五倍), (五分之二), a (一半)等修饰比较级表示程度，但决不可用修饰。. a . 比稍高一点； . 今天甚至比昨天更冷2.最高级的修饰语 最，很 得多 几乎 几乎 . 黄河是中国第二长河。 () I' . 这是我读过的最好的书。形容词最高级用法最高级是表示在三者或更多者中程度最高的比较方式 形容词最高级+名词+表示范围的短语或从句 . 杰克是他班上最高的学生。 . 他是这三个男孩中跑得最快的。 I' . 这是我读过的最乏味的书。 形容词最高级

15、+名词复数+表示范围的短语或从句 . 中国是世界上最大的国家之一。用法比较：介词与引导的短语说明比较的范围如果在一定的地域空间内进行比较用; 如果在同一类事物范围内进行比较用. . 中国是亚洲最大的国家。 . 中国是亚洲所有国家中最大的。 运用比较级表达最高级的概念"比较级 名词复数"，"比较级 名词复数"或"比较级 名词复数"都可表示最高级意义。以上三句表达的意思等同于最高级的含义： . 朱丽叶是她们班上最高的女生。形容词比较级的用法用于两者比较，表示"比更"："系动词+形容词比较级 B，. I .&q

16、uot;谓语动词+副词比较级 B： "比较级比较级"，这种结构表示事物本身程度的逐渐增长，意为"越来越"。. . 在春天，白天变得越来越长。 "比较级比较级"，这种结构用来表示一方的程度随着另一方的程度的增长而增长，表示"越，越"。. ， ' 你英语练得越多，就会学得越好。"A十动词十比较级短语（比较范围）"，这种结构表示"两者中更的那一个"。当比较双方只出现一方（没有及其后面的部分），且句中含有 时，比较级前要加. . 是这两个女孩中较高的一个。 . 两座房子中较大

17、的那座属于布莱克先生。表示两者程度不同的其他方式可用 (多于)， (不多于)， (少于)， (不少于)， 形容词+ (不如)等。 't . 我们就还有不到一个小时了。 . 今天没有昨天冷。 "比较级 "与"比较级"这两个结构表达的意思完全不同，通常，前者往往表示"一方不比另一方"，后者往往表示"前者与后者一样都不"；修饰说明数量时，前者表示"最多，不比多"，后者表示"仅仅"，带有感情色彩。I . 我不比你高。I . 我与你一样高。 . 我的法语不比你的好。 . 我的法语与你的一样差。 . 她不到七岁。 . 她仅有七岁。修饰比较级时常见的错误A 不可修饰比较级，但可以用来