《中考复习活动策划与设计》ppt课件

1、活动策划与设计活动策划与设计中考语文总复习中考语文总复习活动主题：活动主题： “写短信写短信 诉真情诉真情”活动形式：活动形式： 写短信比赛写短信比赛活动步骤：活动步骤： 1.1.主持人介绍比赛内容及规则主持人介绍比赛内容及规则 2.2.选选手分别给五个不同身份的人写真情短信。手分别给五个不同身份的人写真情短信。3.3.老师们老师们打分并点评。打分并点评。 4.4.公布比赛结果并颁奖。公布比赛结果并颁奖。活动主题：二手短信活动主题：二手短信活动形式：主题班会活动形式：主题班会活动步骤：老师宣布班会开始，同学们争先恐后的活动步骤：老师宣布班会开始，同学们争先恐后的发表自己的看法，在进行激烈的讨论

2、之后，最后得发表自己的看法，在进行激烈的讨论之后，最后得出对二手短信的看法：二手短信没有新意，短信要出对二手短信的看法：二手短信没有新意，短信要表达真实情感。表达真实情感。要求：要求：活动主题活动主题观点明确观点明确语言精美语言精美活动步骤活动步骤完整完整可操作性可操作性分点陈述分点陈述活动形式活动形式符合考试需求的符合考试需求的常见形式常见形式 初春时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，初春时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，我班准备开展一次古典名著阅读活动。我班准备开展一次古典名著阅读活动。 班里的一位同学策划了下面这一活动方案。班里的一位同学策划了下面这一活动方案。 活动主题：

3、活动主题： 关于名著的看关于名著的看法法 活动方式：活动方式： “我心中的名著人物我心中的名著人物”演讲比赛演讲比赛 活动步骤：活动步骤： 首先通过海选选拔入围选手，每个首先通过海选选拔入围选手，每个选手只有选手只有1分钟的演讲时间。每轮以全班师生短分钟的演讲时间。每轮以全班师生短信支持率的高低为淘汰依据，通过五轮淘汰赛最信支持率的高低为淘汰依据，通过五轮淘汰赛最后选出前三名。后选出前三名。 活动主题活动主题：阅读名著陶冶情操。阅读名著陶冶情操。活动方式活动方式：开展开展“名著人物大家评名著人物大家评”的主题班会的主题班会活动步骤：活动步骤：组织同学选出古典名著中几个典型人物形象。组织同学选出

4、古典名著中几个典型人物形象。同学们选择自己喜欢的人物，分小组探究点评。同学们选择自己喜欢的人物，分小组探究点评。汇总精彩点评，以板报形式展出成果。汇总精彩点评，以板报形式展出成果。活动主题：活动主题： 关于名著的看法关于名著的看法 活动方式：活动方式： “我心中的名著人物我心中的名著人物”演讲比赛演讲比赛活动步骤：活动步骤： 首先通过海选选拔入围选手，每个选手首先通过海选选拔入围选手，每个选手只有只有1 1分钟的演讲时间。每轮以全班师生短信支持率的分钟的演讲时间。每轮以全班师生短信支持率的高低为淘汰依据，通过五轮淘汰赛最后选出前三名。高低为淘汰依据，通过五轮淘汰赛最后选出前三名。 又是一年春来

5、到，重庆一中满又是一年春来到，重庆一中满园翠色园翠色, ,郁郁青青郁郁青青 。在这个春意盎。在这个春意盎然的季节，学校团委为了丰富校园然的季节，学校团委为了丰富校园文化生活，准备创建多样的学生社文化生活，准备创建多样的学生社团。团。 现在只要拟定一份详细的社团现在只要拟定一份详细的社团活动方案就有机会成立自己的社团活动方案就有机会成立自己的社团哦！赶快开动脑筋吧！哦！赶快开动脑筋吧！体育社：体育社： 围绕围绕奥运宣传奥运宣传拟写方案。拟写方案。科技社：科技社： 围绕围绕我国航天科技成果我国航天科技成果拟写方案。拟写方案。爱心社爱心社 ：围绕围绕慰问遭受雪灾的群众慰问遭受雪灾的群众拟写方案。拟写

6、方案。文学社：文学社： 围绕围绕传统节日文化传统节日文化拟写方案。拟写方案。可供选择的社团形式和相关内容：可供选择的社团形式和相关内容：活动主题：弘扬传统节日文化活动主题：弘扬传统节日文化活动形式活动形式： 文化讲座、写作实践、筹办刊物文化讲座、写作实践、筹办刊物活动步骤活动步骤： 1.1.邀请本土作家开办有关传统节日的讲座邀请本土作家开办有关传统节日的讲座 2.2.组织同学在校园网发表相关内容的文章。组织同学在校园网发表相关内容的文章。 3.3.出版一期传统节日文化的专刊。出版一期传统节日文化的专刊。文学社文学社要求：要求：活动主题活动主题观点明确观点明确语言精美语言精美活动步骤活动步骤完整完整可操作性可操作性分点陈述分点陈述活动形式活动形式符合考试需求的符合考试需求的常见形式常见形式 开卷未必有益开卷未必有益 好读书，读好书好读书，读好书好书伴我同行好