把杆单腿蹲和控制组合教案18_第1页
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文档简介

1、 基本功练习中把杆单腿蹲和控制训练1.通过学习,使学生基本掌握基本功练习中单腿蹲和控制训练练习。2.通过形体训练,培养学生正确的审美观念和良好的意志品质,帮助学生了解和掌握培养良好形态的基础知识和基本技能。3.通过练习提高学生身体的灵活性,控制力和表现力,以优美的姿态和良好的气质从事职业技术工作。掌握单腿蹲和控制训练要领腿部肌肉CD机擦地和蹲训练基本动作准备部分开始部分一、班长整队,报告人数。二、师生问好。三、检查学生出勤情况。四、宣布本学期教学内容、任务及考核内容、方法、标准与要求。五、宣布本次课教学内容、任务和要求。六准备活动热身练习头部.肩部.胸部.腰部.腿部.脚部的柔韧性和伸拉。七.

2、把杆上压腿 压前腿,压旁腿,压后腿八 踢腿 踢前腿,踢旁腿,踢后腿 5/10分钟10/20分钟集合队形: 要求:1、认真听讲,积极开动脑筋。2、严格执行课堂常规。3、积极参加练习,集中注意力。4、上课必须穿运动服和舞蹈鞋。队形1: 队形2: 练习方法:1、教师明确练习要求。2、配合音乐,教师领做。要求:1、态度认真,练习积极。2、体会动作感觉及与音乐的配合。3、跟上教师的动作。 课的部分教 学 内 容时间组 织 教 法基本部分1 复习舞步训练的组合2 复习提,沉的组合3 复习擦地的组合4 学习扶把单腿蹲和控制的基本动作 把杆单腿蹲和控制组合单腿蹲(五位准备),前单腿蹲/旁单腿蹲/后单腿蹲注意单

3、腿蹲的时候双腿同时弯曲同时伸直重心在两脚上 预备动作; 双手扶把,右脚前五位。 动作过程; 1x8拍,1-2拍左腿单蹲,右脚抬左脚踝处。 3-4拍回五位。5-6拍右脚绷脚在左脚前 前左右划。7-8拍右腿旁抬。 2x8拍,1-2拍右脚回左脚踝勾脚。3-4拍抬右 右旁绷脚。5-8拍左手扶把,右脚慢慢 转向7点。 3x8拍,左腿前单腿蹲,右手下到胸前在下到 7位。 4x8拍,1-4拍左腿蹲,右腿弯曲勾脚,右手 手心向上。5-6拍回位。7-8拍右脚落地 地,右手胸前做射燕。 5x8拍,1-4拍右腿立直,左腿向后伸直。5-8 拍右腿做后单腿蹲1个。 6x8拍,双手扶把右脚点腿转半圈到3点,右是 右手扶把

4、,左腿前抬。 7x8拍,1-4拍右腿做前单腿蹲1个,5-8拍 上身不动,左腿抬划至后。 8x8拍,1-4拍左腿抬控,向右转半圈。5-8 拍控制做射燕,右手上,左手按掌。 9x8拍,1-4拍左脚前大踏步,右手上顺风旗 5-8拍左转,右腿划半圈双晃手左向右双手 双手扶把,左腿半蹲重心,右腿点地 头看3点上方。10x8拍,1-2拍双手扶把左腿立起,右 旁伸,在膝部快打2下。3-4拍左 脚立右脚旁伸。5-6拍动作同1-2 拍。7-8拍身体转向8点右脚从膝 部向后点,右手从上到8点40/50分钟队形:1、 2、 练习方法:1、教师明确练习要求。2、集体回忆动作。3、教师领做,配乐练习,2-3次。4、教师

5、及时提示动作要求。教学重点:掌握单腿蹲和控制训练基本动作。要求:1、态度认真,练习积极。2、体会动作感觉及与音乐的配合。3、保持正确的身体姿态。队形同上教法:1、学习每一基本动作。l 示范、讲解。l 学生模仿。l 教师领做,配乐练习,2-3次。l 分两组,配乐练习,2次。2、基本动作加入变化学习,配乐练习,3-4次。l 领做提示独立完成。3、组合动作配乐练习,3-4次。l 领做提示独立完成。4、分组表演。5、集体评议。教学重点:基本掌握单腿蹲和控制训练基本动作。教学难点:动作和音乐的协调配合。要求:1、掌握基本动作技术。2、认真体会动作感觉。3、根据教师提示,及时调整自己的动作。4、动作和音乐配合基本协调。教法:1、熟悉成套动作音乐。2、学习每一八拍动作。l 示范、讲解。l 学生模仿。l 教师领做,配乐练习,2-3次。l 分组练习,配乐练习,2次。3、串联四个八拍动作,5-7次。l 口令2-3次,配乐3-4次。l 集体3-4次,分组2-3次。l 领做2-3次,提示1-2次,独立完成2次。4、发现问题,及时纠正。5、分组表演。6、集体评议。要求:1、掌握基本动作技术。2、认真体会动作感觉。3、根据教师提示,及时调整自己的动作。4、动作和音乐配合基本协调。结束部分一、放松练习。每次训练结束后,要及时进行调整,以促进血液循环,放松肌肉,减轻疲劳,使身体恢复到运动前的平静状

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