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文档简介

1、郭店镇第一初级中学导学案年级八学科物理教研组长李永军主备人左首峰课型新授第_8课时课题平面镜成像审核人刘献岭1、会说出平面镜的特点学习2、能明白日常生活中的平面镜成像的现象目标3、能说出凸面镜和凹面镜以及应用学习重点平面镜成像特点学习难点平面镜成像原理以及虚像概念教法学法导学法，演示法教学准备平面镜成像试验器，多媒体1、平面镜可以改变光的传播方向，如潜水艇上经常用到的平达成面镜镜，就是这种现象的应用目标2、人站在湖边能看到平静的水面上有岸边景物的倒影，这是由于光的反射样题1 达成 目标1 样题2 达成现象而形成的;又能看到水中游动的鱼群，这是由于光的折射现象而形成的，看到的鱼的位置比在水中的实

2、际位置要高评价些(填“高或“低”)样题3、卜列说法中止确的是( )目标2样题3A.汽车的车头灯是用平面镜达成B.汽车的观后镜是用凸面镜目标3C.太阳灶用的是凸面镜D.牙科医生用来观察患者不易看到的部位的镜是用凹面镜评价设计学 习 内 容 和 方 法 指 导一、复习导入1、光的反射定律：二、自主学习1、平面镜成像试验中的白纸的作用：平板玻璃代替平面镜的作用：刻度尺的作用：2枝同样的蜡烛的作用：2、平面镜成像的特点：3、凸面镜的作用：4、凹面镜的作用：三、合作交流1、平面镜成像实验学生分小组合作，完成平面镜成像实验，通过实验找出平面镜成像 的特点。补充 资料 教学 批注反馈训练课堂小结1、我们看到

3、的树木在水中的“倒影”是它们的 ,产生这种现象的原理是 “立竿见影”的“影”产生这种现象的原理是光的2、一只小猫在平面镜前欣赏全身像，此时，它所看到的 全身像是：3、身高1.6米的同学站在学校的平面镜前1米的地方，他在 镜中的像到镜面的距离；当他向镜面移近0 .5米时，像也向镜面移近；像的高度是。4根据甲图中所示的光线传播情况，在适当位置上放一平面镜5根据平面镜成像特点作出图乙物体乙图ABC的像学 习 内 容 和 方 法 指 导评价检测1、是 训练平面镜 成像的日常 应用2是训练平面镜成像的特点3、是平面镜成像特点运用4、5是训练光路图本节课主要学习平面镜成像的特点，以及了解凸面镜和凹面镜的特点及应用1、平面镜可以改变光的传播方向 ，如潜水艇上经常用到的平面镜 ，就是这种现象的应用2、人站在湖边能看到平静的水面上有岸边景物的倒影，这是由于光的反射 象而形成的；又能看到水中游动的鱼达成目标群，这是由于光的折射 象而形成的，看到的鱼样题1达成的位置比在水中的实际位置要_高些（填“高”或“低”）目标13、下列说法中正确的是（）A.汽车的车头灯是用平面镜样题2达成目标2样题3达成目标3B. 汽车的观后镜是用凸面镜C. 太阳灶用的是凸面镜D.牙科医生用来观察患者不易看到的部

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