我们周围的空气之氧气ppt课件

1、2022-4-28第二单元第二单元课题课题2 2水草水草 以下图试管中最终搜集到的以下图试管中最终搜集到的气体是气体是 ，检验它的可，检验它的可用用 。氧气氧气带火星的木条带火星的木条检验氧气的方法：检验氧气的方法： 经过前面的水草经过前面的水草实验，他还可以得到实验，他还可以得到与氧气有关的哪些信与氧气有关的哪些信息？息？氧气的物理性质氧气的物理性质氧气是无色、无味的气体；氧气是无色、无味的气体；氧气不易溶于水；氧气不易溶于水；氧气密度比空气略大。氧气密度比空气略大。通常情况下通常情况下在加压、降温的条件下在加压、降温的条件下氧气会变为淡蓝色的液体和雪氧气会变为淡蓝色的液体和雪状的固体。状的

2、固体。 经过水草实验我们知道经过水草实验我们知道了，木条在纯氧中比在空了，木条在纯氧中比在空气中熄灭更旺，能否其他气中熄灭更旺，能否其他物质也是如此呢？物质也是如此呢？反应物反应物反应反应条件条件反应现象反应现象生成生成物物在空气中在空气中在氧气中在氧气中木炭木炭硫磺硫磺红磷红磷铁丝铁丝红热 发出白光 放出热量生成一种使廓清石灰水变浑浊的无色气体 二氧化碳 点燃 产生淡蓝色火焰放出热量生成一种有刺激性气味的气体产生蓝紫色火焰放出热量生成一种有刺激性气味的气体二氧化硫 点燃 点燃 产生黄白色火焰放出热量生成大量白烟发出耀眼的白光 放出热量生成大量白烟白烟易溶于水 五氧化二磷 猛烈熄灭，火星四射，

3、放出热量生成一种黑色固体四氧化三铁 请完成下表请完成下表点燃 硫熄灭：硫硫熄灭：硫 + 氧气氧气 二氧化硫二氧化硫 点燃点燃木炭熄灭：碳木炭熄灭：碳 + 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 点燃点燃点燃点燃铁丝熄灭：铁铁丝熄灭：铁 + 氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁 S O2 SO2C O2 CO2Fe O2 Fe3O4【讨论】上述三个反响有什么共同的【讨论】上述三个反响有什么共同的特点？特点？化合反响：由两种或两种以上物化合反响：由两种或两种以上物 质生成另一种物质的反响。质生成另一种物质的反响。A + B + M 根本反响类型之一根本反响类型之一氧化反响：物质与氧发生的反响。氧化反响：物质与氧发生

4、的反响。猛烈氧化猛烈氧化熄灭熄灭缓慢氧化缓慢氧化不易觉察的氧化不易觉察的氧化动植物的呼吸、食物的动植物的呼吸、食物的腐烂、铁生锈、酿酒腐烂、铁生锈、酿酒 经过前面的实验和对经过前面的实验和对有关知识的学习，他对氧有关知识的学习，他对氧气的化学性质有了哪些认气的化学性质有了哪些认识？识？氧气的化学性质氧气的化学性质能支持熄灭能支持熄灭比较活泼比较活泼具有氧化性具有氧化性常做氧化剂常做氧化剂1.熄灭和呼吸每时每刻都耗费着大量的氧气，但熄灭和呼吸每时每刻都耗费着大量的氧气，但大气中氧气的含量能维持根本不变，主要缘由是大气中氧气的含量能维持根本不变，主要缘由是 A.植物的光协作用植物的光协作用 B.植物的呼吸作用植物的呼吸作用 C.生物体腐烂生物体腐烂 D.二氧化碳溶解在海水中二氧化碳溶解在海水中 2.以下化学反响中，属于化合反响的是以下化学反响中，属于化合反响的是 A.高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾 + 二氧化锰二氧化锰+氧气氧气 B.酒精酒精 + 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 + 水水 C. 二氧化碳二氧化碳 + 水水 碳酸碳酸 D.碳碳 + 水水 一氧化碳一氧化碳 + 氢气氢气加热加热点燃点燃高温高温AC