管理专业大学生职业生涯规划4篇_第1页
管理专业大学生职业生涯规划4篇_第2页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、管理专业大学生职业生涯规划4篇因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好规划一下。有了目标,才会有动力。一、自我盘点(一)、自己兴趣爱好大盘点:兴趣爱好:读书、听音乐、游泳,旅游喜欢的文学作品:红楼梦、傲慢与偏见、围城、飘(二)、自己优势盘点:1学习成绩优秀2. 语言表达能力与逻辑思维能力较强3. 班级群众基础好,父母、亲人、任课老师关爱4. 动手能力较强5. 做事仔细认真、踏实6. 友善待人,宽容理解6.锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面6. 文案写作能力较强7. 心理承受力较强(三)、自己缺点盘点:1. 平日里有时有些倦怠、懒散2. 喜欢坚持自己的意见3. 实践能力有欠缺4.

2、心理调节能力较弱二、我的劣势解决方案我深知人的性格一旦形成是很难改变的,但是如果想成为新世纪的人才我们就一定要克服重重困难,发扬自己的优势,改变自己的劣势,所以我下决心改掉自己做事恒心不足的缺点,我发现以前制定计划完不成还有一个问题就是自己的计划太宽泛,难度较大,我从现在开始要从简单的做起,制定计划时先从简单易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事的恒心一点一点的积累起来!但是有时单凭自己的努力还是不够的,所以我也会时时注意别人的看法与评价,请老师与同学监督与配合。加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补体质较弱而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题

3、并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。三、选择该就业方向的理由文化产业是现今社会非常热的一个话题,我国近几年来经济发展迅速,不论从政府还是整个社会都着力于文化软实力的建设中。同时我国在文化事业与文化产业的发展中又都是处于起步阶段,存在着诸多问题。因此,在这样的形势下,作为该项目的专业人才,我们要努力学习,不断提高自己的理论知识与实践能力,抓住机遇,做好迎接挑战的准备,实现自己的人生价值。内部环境因素优势因素弱势因素1.乐观向上,热情大方2善于与人沟通3.创新意识强4.吃苦耐劳5.愿意从基层干起6.求职能力较强7.理论知识较扎实1.恒心不够2.组织领导能力有待

4、提高3.身体素质需要锻练4.英语沟通能力较强5.实践经验仍然不足外部环境因素机会因素威胁因素1.所学专业很好与所感兴趣的职业对口2.是国家与社会重视的专业方向3.身处呼和浩特市(具有历史多样性与民族特色性),利于文化积累4.先进国家十分重视文化的建设1.还有众多本科以下的人群竞争此行业,他们要求普遍比大学生低2.研究生扩招后以及研究生学年两年制改革后对本科生就业形成冲击3.从事该行业有经验的人群(非本专业的人才)四、就业中存在的实际问题许多文化产业相关部门在招聘员工时宁愿吸收有一定经验的非专业人才,而不愿要大学生。对此业界与学界各执一词,我认为有下列原因需引起注意:第一,中国现行高校招生制度仍

5、然以分数为基础,学生对学校及专业的选择仍有较大的盲目性,因此出现专业与意愿之背离。第二,目前相关企业与部门管理制度存在一定的僵化性,在职位认识与实际操作中存在严重偏差。第三,目前我国文化产业仍处于起步阶段,不成熟的机制阻碍了大学生的就业第四,由于大学生在一线操作方面与职高生等相比其技能略逊一筹,且失去年龄优势,这也客观造成了大学生对文化产业与文化事业工作环境的不认同感。第五,由于中国现行户籍制度存在着对人才使用方面的限制,客观上限制了异地优秀人才的选用。为了克服这些问题,我觉得首要任务还是努力培养自己各方面的能力,并且避免眼高手低的问题出现,要培养愿意从基层干起的精神,再是要时时关心与本专业有

6、关的形势动态,遇到事情要努力培养自己解决问题的能力,最后要向各个阶层的人虚心学习,学习他们的优点来弥补自己的不足。五、行动计划每天坚持锻炼身体至少1小时;每天坚持联系英语口语至少1小时;大二下学期通过英语4级考试并争取拿高分;每年争取保持成绩优秀并拿到奖学金;大三通过英语6级考试并争取拿高分;平常要不断了解时事,尤其是了解文化产业方面的动态,并及时对事物作出分析;计划大学毕业后要先考研,所以在大二第二学期开始准备;毕业之后先读研,然后持续为就业做准备。结束语计划制定固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效,这一点时刻都不能忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的

7、,定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。成功的道路,挫折与困难不可避免,只有勇于面对,用自己的智慧与经验不断积累经验,我们的职涯才会越走越远。旅游管理专业大学生职业生涯规划书范文管理专业大学生职业生涯规划(2)|一、决策前分析根据我对旅游管理出路的理解,大致有以下方向:无论是任何方向,如果想发

8、展的好,前提是能说一口流利的英语!旅行社(导游,计调,销售等)、酒店(销售总监,大堂副理等)、旅游国际机场航空公司(航空机票定位员,空中小姐等)、旅游局(公务员)要考公务员、旅游景区规划与开发(研究,设计人员)压力大、度假村、会展(策划师,销售等)、油轮公司英语要求很高,工资不高,但有出国机会、老师、旅游咨询顾问好方向之二,但对经验和学历要求非常高、旅游财会好方向之三,需要考cpa根据我的性格特点,我大致倾向与酒店管理。二、我的性格特点一直以来,我都生活得无忧无虑,家庭条件谈不上十分宽裕,但是也可以让我衣食无忧,过去的我几乎从不为自己的未来过于担忧,总是觉得就业距离自己太遥远,如今,我已是一个

9、即将步入大二的学生,看到前辈们辛苦的求职经历后,我才知道,未来并非自己想象中的那么一片光明,我需要对自己来一次好好的分析。以便于更好的进行自己的职业生涯规划。通过仔细的自我分析,我发现自己爱好广泛,喜欢唱歌,钢琴,与人交流,是一个活泼开朗的女孩,性格乐观向上,责任心强,喜欢探索与创新,很多事情都有新奇的想法,与人交往时热情大方是我的优点,所以我的人际关系良好,但是我的一一个明显的缺点就是做事恒心不够,往往喜欢三分钟热度,所以自己制定的计划往往完成地并不理想。三、解决性格缺陷我深知人的性格一旦形成是很难改变的,但是如果想成为新世纪的人才我们就一定要克服重重困难,发扬自己的优势,改变自己的劣势,所

10、以我下决心改掉自己做事恒心不足的缺点,我发现以前制定计划完不成还有一个问题就是自己的计划太宽泛,难度较大,我从现在开始要从简单的做起,制定计划时先从简单易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事的恒心一点一点的积累起来!但是有时单凭自己的努力还是不够的,所以我也会时时注意别人的看法与评价,请老师与同学监督与配合。四、选择该就业方向的理由XX年统计,全国星级饭店平均客房出租率为60.15%,全国星级饭店共实现营业收入为914.43亿元,全员劳动生产率为7.52万元/人。目前饭店人力资源的现状是:人力资源供过于求,人才资源供不应求。今后若干年饭店业较为紧缺的人才主要有三类:一是饭店企业经营管理需要的常规

11、人才,如高层管理者,从事人力资源管理与开发、市场营销、物业管理等人才;二是随着饭店业发展需要的一些新的专业人才,如从事电子商务、分时度假饭店网络管理、饭店资本运营等人才;三是在未来社会竞争需要的创造型、复合型、协作型人才。我认为我的条件与兴趣比较适合旅游管理中的饭店管理人员。四、职业生涯规划swot分析法内部环境因素优势因素(S)弱势因素(w)1. 乐观向上,热情大方2. 善于与人沟通3. 创新意识强4. 吃苦耐劳5. 英语沟通能力较强6愿意从基层干起7.求职能力较强1. 恒心不够2. 组织领导能力有待提咼3. 身体素质较差外部环境因素机会因素(o)威胁因素(t)1. 所学专业很好与所感兴趣的

12、职业对口2. 在博物馆担任解说员有利于了解旅游业3. 身处北京,机会大1同地区竞争力强(北大,清华等)2. 还有众多职业学校的人竞争此行业,他们要求普遍比大学生低3. 研究生扩招后以及研究生学年两年制改革后对本科生就业形成冲击但是通过研究市场情况,我发现以下问题许多饭店人力资源部门在招聘员工时宁愿吸收高中生,而不愿要大学生。对此业界与学界各执一词,我认为有下列原因需引起注意第一,中国现行高校招生制度仍然以分数为基础,学生对学校及专业的选择仍有较大的盲目性,因此出现专业与意愿之背离。第二,目前饭店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企对大学生诱惑较大的情况下,饭店仍然遵循大学生与

13、职高等学生同一起跑线的做法,而且提升制度并不倾斜于大学生,使之感到其教育投资白费,造成心理上的不平衡,因此一有机会便纷纷跳槽。第三,目前我国饭店已进入成熟阶段,提升机会相对较少,且现有的中层管理人员其年龄较为年轻,这便使大学生更感到提升无望第四,由于大学生在一线操作方面与职高生相比其技能略逊一筹,且失去年龄优势,更使饭店产生大学生不及职高生的印象,这也客观造成了大学生对饭店工作环境的不认同感;第五,由于中国现行户籍制度存在着对人才使用方面的限制,而外管饭店通常较少有户口指标,客观上限制了异地优秀人才的选用。为了克服这些问题,我觉得首要任务还是努力培养自己各方面的能力,并且避免眼高手低的问题出现

14、,要培养愿意从基层干起的精神,再是要时时关心与本专业有关的形势动态,遇到事情要努力培养自己解决问题的能力,再次要向各个阶层的人虚心学习,学习他们的优点来弥补自己的不足。六、行动计划1、每天坚持锻炼身体至少1小时;2、每天坚持联系英语口语至少1小时;103、大二下学期通过英语4级考试并争取拿高分;4、每年争取保持成绩优秀并拿到奖学金;5、大三通过英语6级考试并争取那高分;6、在离开博物馆时至少拿到4星志愿者证;7、平常要不断了解时事,尤其是了解旅游动态,并及时对事情作出分析;8、计划大三就到与专业相关单位实习,向有经验的人学习,练习;9、毕业之后即可找到一份相关工作。工作后继续考研深造。人力资源

15、管理专业大学生职业生涯规划书范文管理专业大学生职业生涯规划(3)|一、自我分析性格探索:我喜欢挑战和让我兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长。我有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。我好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。我善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。我机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。我不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。我喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣

16、和变化。学习风格探索:我是一个运动型的,我能从新体验、新问题、新机遇中学习。我能全神贯注于短时间的、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务、及角色扮演练习。活动中充满了刺激性、戏剧性、危机和变化无常的事情,且有一系列多种多样的活动需要应对。我能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述。我与他人打交道,我思维跳跃,并作为团队的一分子解决问题。在活动中适合尝试一下。兴趣探索:我对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。喜好表达、说服,做事积极而有计划,以工作为导向,关心绩效与表现,但也重视个人与群体间的契合,人际关系良好,喜欢与人相处,并希望自己能成为团体中的

17、焦点人物。对新鲜的事物很感兴趣,关心的问题广泛,但对机器、物品生产制造技术则较缺乏兴趣,喜欢直觉思考与分析。我志在与人有关的服务机构中,担任经营、管理与决策等相关职务,协助机构谋取合理的利润。我在日常生活中与同事相处友好,可有效的控制他人,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行为有责任感,受人尊重,受人欢迎,对金钱权力和他人感兴趣。适宜的成长环境:经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责任与权力的明确、统一,给予个人努力成就的机会。喜欢的课程或活动:团体活动、政论聚会、经营管理等。有兴趣的学科:法律、政

18、治、外语、教育、传播、企业管理、财经等。喜欢的职业:服务业经理、保险业务员、律师、法官、公关经理等。价值观报告:我最突出的价值观是赞誉赏识,崇尚独立。希望的工作是具有不确定性的,在这种不确定性中可以充分发挥自己的创造力;期望在工作中拥有比较自由的空间,能够尝试使用自己的新想法;希望工作具有较多的自由,可以自己支配安排自己工作的步骤与进度;希望工作范畴内的事务自己可以较自由决策;希望工作是项目制,从而拥有充分的工作支配权。我非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够在自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。技能报告:最擅长的是技术设计,口头表达,研发分析,积极学习,解决复杂问题。二、职业探索就业前景:随着经济体制和政治体制改革的不断深入,特别是加入wto以后,我国对公共事业管理方面人才需求日益迫切,在文教、体育、卫生、环境保护、社区管理、市政项目评估、城市规划管理、公共网络管理、物业管理、社会保险、非营利组织与中介组织管理等领域人才需求数量总体来讲还是比较广泛。职业目标:1教授:因为我自小脾气比较温和、有耐心,比较符合成为教师的素质,且现在教师这一职业很稳定,社会地位及工资水平也在逐步提升,家庭方面有一份安稳的工作也是他们对我的期望,而且现在我也在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论