江苏省扬州市2021年小升初语文预测试卷（三）（含答案）

1、江苏省扬州市2021年小升初语文预测试卷（三）一、选择题1下列加点字的解释中，不正确的一项是（）A白发谁家翁媪（老翁和老妇）B博学多通（通晓，明白）C只留清气满乾坤（天地间）D自强不息（不停）2下列说法中不正确的一项是（   ）A“停泊、提供、监察”中加点字的读音依次为“bó、gng、jin”B“人才倍出、血肉之躯、辽阔无垠”三个词语中有两个错别字。C“改正错误、改进方法、改变面貌、改善生活”四个词语搭配全正确。D“远眺、俯视、仰望、斜视”都是表示“看”的意思的词语。3对下面这句话理解正确的一项是( )秋天的雨，藏着非常好闻的气味。小朋友的脚，常被那香味勾住。A秋

2、天的雨有香气，小朋友很喜欢秋雨。B秋天的雨停了，小朋友喜欢雨中带着的花果香味。C秋雨过后，果园里的果子飘出各种香气，吸引着小朋友来吃果子。D秋雨过后，果子更甜，更好吃。4下面每组句子中，两句话的意思不一样的一项是（）A叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。B天黑了还不赶快回家？天黑了不用赶快回家。C有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。D在船舷上刻记号有什么用啊？ 在船舷上刻记号没用。把正确答案的序号填在括号里。5送元二使安西中“使”的意思是（ ）A让；令B出使C用；使用6和“枝折花落”中“折”的读音相同的是（ ）A转折B折纸C折本7“紧走搭石慢过桥”是家乡的一句（ ）A俗语B歇后语C谚语8下面划

3、线的多音字注音错误的一项是（ ）A假期（ji）B茶几（j）C猜中（zhòng）D尽快（jn）9下列句子有语病的一项是（ ）A在平原地区是看到松鼠很少的。B为了避免今后再犯类似的错误，我们正在总结经验。C他对自己学好电脑，充满了信心。D这次实践活动，使我深受教育。10江南春和春日偶成都是描写()的。A春天景色B夏天景色C秋天景色二、诗词曲鉴赏课外阅读。琴诗苏轼若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听。11解释词语。若：_ 何：_12这首诗里的问题是什么？请你给出一个答案。_13用自己的话说说这首诗的意思。_三、填空题14看拼音写词语。（1）liàn 锻（

4、_）身体 （_）习写作 迷（_）音乐 （2）chá 观（_）物体 检（_）作业 炒制（_）叶（3）chng ki （_）胸怀 bó ln （_）群书 春光míng mèi （_） 令人chén zuì（_）15根据课文内容填空。（1）匆匆是现代著名作家_写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的_和_之情。（2）_是一首汉代乐府民歌，全诗借助朝露易逝、花草易萎、百川归海等自然现象警示人们：_，_。（3）日暮_，轻烟_。（4）十五夜望月）中委婉表达诗人游子情的诗句是“_，_”。（5）

5、在“快乐读书吧”学习活动中，我读的名著是_，其作者是_，主人公是_，我喜欢这部书的原因是：_。四、现代文阅读藏羚羊的跪拜 这是一个发生在西藏(zàn cán)的故事。过去，藏北有一个老猎人，没有人知道他的名字，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。 有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhun zhuàn)身拿来猎枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求 请求)的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行泪水从它的眼里流了出来。 老猎人的心头

6、一软，扳着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他乞求饶命。但是，打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。 那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（浮现 呈现）着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖 第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊得叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自

7、己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。后来，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。16在文中括号里选择合适的词语和音节，打“”。17“形容心神不定”可用文中“_”一词来概括。18你认为这篇短文主要讲了一件什么事？_19藏羚羊为什么向老人下跪? 读了短文后，你有什么感受？ _五、文言文阅读古文阅读蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。20解释下列句中加点字的含义。（1）蚌方出曝：_ （2）今日不雨：_（3）两者不肯相舍：_ （4）渔者得而并禽之：_21这个

8、故事可以用一个成语概括，这个成语是_，含义是_。六、书面表达22百字练笔请你仿照课文中描写人物的方法，抓住人物的某一特征，写一个你熟悉的人。(100字左右，写出人物的重要特征即可)_试卷第5页，总6页参考答案1D2B3C4B5B6C7A8A9A10A11 如果 为什么 12美妙的乐曲，来自哪里？琴之所以能演奏出优美的音乐，这不光需要靠琴，还要靠人的指头弹动,只有两者相辅相成，才能奏出优美的音乐。13如果琴有琴声，为什么放在琴盒里就没有声音？如果声音出自于手指，为什么不在弹琴人手指上听音乐？14炼 练 恋 察 查 茶 敞开 博览 明媚 沉醉 15朱自清 无奈 惋惜 长歌行 珍情光阴 好好学习 汉宫传蜡烛 散入五侯家 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 简·爱 夏洛蒂·勃朗特 简·爱 简·爱自立、自强、敢于追求美好生活的精神深深地触动了我 16zàng zhun 乞求 浮现17忐忑不安18主要讲了一个老猎人猎杀了一只怀孕的藏羚羊而深深后悔,体现母爱伟大的故事。19天下的母亲都是慈爱的,包括动物在内.藏羚羊深深的一跪表现了动物世界的真情,让我们感动。从这个故事中我们也深深的感受到保护自然区的重要性,保护动物,保护自然是我们每个人都应尽的义务。（无固定答案，合理即可）20 正 下雨 放弃 一起 21 鹬蚌相争，渔翁得利 比喻双方相持不下，而