《荆轲刺秦王》导学案

1、荆轲刺秦王导学案一. 关于战国策这篇课文节选自西汉 所编的一书，该书“长于叙事，精于描写”，课文围绕一个“刺”字展开了波澜起伏、惊心动魄的故事情节。试根据情节先后，将下列事 情或场面排列起来（将序号写在下面横线上）。A易水送别B.图穷匕见C.配备助手D怒斥太子E.准备信物 F.厚遗蒙嘉G倚柱笑骂 H .顾笑武阳I .准备利刃二、探寻背景燕太子丹者，故尝质于赵，而秦王政生于赵，其少时与丹欢。及政立为秦王，而丹质于秦。 秦王之遇燕太子丹不善，故丹怨而亡归。归而求为报秦王者，国小，力不能。其后秦日出兵 山东以伐齐、楚、三晋，稍蚕食诸侯，且至于燕，燕君臣皆恐祸之至。太子丹患之。燕太子为了刺秦王， 先找

2、智勇双全的燕国处土田光。田光觉得自己老了， 无法完成太子丹的重托，便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲，便自杀了。荆轲接受了任务，太子丹高 兴万分，马上封荆轲为上卿，精心奉侍以后，就是课文记叙的情况。三、通假字1秦王必说见臣2日以尽矣3今日往而不反者4. 燕王诚振怖大王之威5荆轲奉樊於期头函6图穷而匕首见7秦王还柱而走8卒起不意卒惶急无以击轲卒四、古今异义1樊将军以穷困来归丹2仰天太息流涕3丹不忍以己之私，而伤 长者之意4今有一言，可以解燕国之患5持千金之币物6.秦王方还柱走7诸郎中执兵8. 左右既前，斩荆轲9. 于是太子预求天下之利匕首10终已不顾五、词类活用现象: 名词作状语1. 进兵北

3、略地 方位名词作状语，向北。2此臣日夜切齿拊心也3函封之 名词作状语，用匣子。4发尽上指冠 名词作状语，向上。名词作动词1樊於期乃前曰又前而为歌曰荆轲顾笑武阳，前为谢曰 左右既前，斩荆轲方位名词作动词，走上前。2皆白衣冠以送之3乃朝服，设九宾使动用法1使使以闻大王 动词使动用法，使 听到。2使毕使于前3自引而起，绝袖意动用法1太子迟之 形容词意动用法，以为迟。2群臣怪之 形容词意动用法，以为怪。六、文言句式：判断句1此臣日夜切齿拊心也2今日往而不反者，竖子也3. 事所以不成者，乃欲以生劫之省略句1秦王购之（以）金千斤2欲与（之）俱3见燕使者（于）咸阳宫4. 而（群臣）卒惶急无以击轲被动句1父母

4、宗族，皆为戮没2燕国见陵之耻除矣介宾短语后置1常痛于骨髓2给贡职如郡县3. 燕王拜送于庭定语后置1. 太子及宾客知其事者2. 群臣侍殿上者，不得持尺兵七、重点实虚词1发轲既取图奉之，发图 顷之未发，太子迟之 发尽上指冠2、故 故遣将守关者以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲 鲰生说我 故听之 君安与项伯有故 故人具鸡黍老，旧3、诚诚能得樊将军首 燕王诚振怖大王之威4、度度我至军中，君乃入 卒起不意，尽失其度5、顾顾计不知所出耳 荆轲顾笑武阳 大行不顾细谨6为父母宗族，皆为戮没为之奈何 乃为装遣荆轲 乃令秦武阳为副 其人居远未来，而为留待 荆轲和而歌，为变徵之声7而可以解燕国之患，而报将军之仇者 其

5、人居远未来，而为留待 今日往而不反者，竖子也 于是荆轲遂就车而去 荆轲逐秦王，秦王还柱而走的办法）八、固定用法1臣乃得有以报太子 （有以”意为：有用来 2然则将军之仇报（既然这样，那么）3. 荆轲有所待（有的）4仆所以留者，待吾客与俱事所以不成者，乃欲以生劫之（复音虚词 所以”常引出表原因、手段等的分句，译为：的原因。）5而卒惶急无以击轲 （无以”意为：没有用来的办法）6以故荆轲逐秦王（因此）九、翻译1樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之2、既己，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。3、于是荆轲遂就车而去，终已不顾4、愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守

6、先王之宗庙。5、至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之。6、群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。7、愿大王少假借之，使毕使于前。8、以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。十、本文成功地塑造了荆轲的形象。对荆轲其人，历来仁者见仁，智者见智。你认为荆轲是 怎样一个人？十一、成语典故切齿拊心 语出本文，又作“切齿腐心”。形容愤恨到极点。一去不复返 语出本文。一去之后就不再回来。后亦称人或者已成陈迹。唐崔颢黄鹤楼 诗：“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”发上指冠 语出庄子盗跖：“盗跖闻之大怒，目如明星，发上指冠。”毛发竖起的样子。形容极度愤怒。本文“士皆目真目发尽上指冠”暗引此语。图穷匕首见 语出本文。比喻事情发展到了最后，真相或本意显露出来。无可奈何 语出本文。没有办法，无法可想。表示事已如此，再要挽回已是无能为力。悲歌击筑 亦