中考生物一轮复习考点梳理01《认识生物》练习卷（含答案）

1、中考生物一轮复习考点梳理01认识生物练习卷一、选择题生物圈中的各种生物都具备的特征是()A.具有细胞核 B.呼吸并消耗氧气 C.繁殖后代 D.能进行反射调查是科学探究常用的方法，以下项目中，哪项不是调查()A.白云山中鸟的种类的统计 B.全市中学生近视情况的普查 C.小区内生活垃圾中可再利用资源的清查 D.对某个发烧患者的血液样本中白细胞数量的计算下列各句中与“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是()A.种瓜得瓜，种豆得豆B.一猪生九子，连母十个样C.虎父无犬子D.桂实生桂，桐实生桐下列各项中不属于生命现象的是()A.青蛙产卵 B.大雁南飞 C.山体滑坡 D.花开花落在调查校

2、园生物的过程中，以下同学的做法，正确的是()A.小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究B.小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录C.小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来D.小伟的调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉生物都具有一些共同的特征，下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是()A.母鸡孵卵 B.种子萌发成幼苗 C.膝跳反射 D.排出汗液和尿液含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，这一事实说明()A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸 C.生物能对外界的刺激作出反应D.生物能生长和繁殖所有生物共同具有的一组特征是()A.呼吸

3、与运动B.运动与排出废物 C.生长与繁殖D.需要营养与运动 “盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话体现了小草的生命现象是()A.需要营养 B.能生长 C.能呼吸 D.能排泄废物观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是()A.上网搜索资料 B.用直尺测量肾蕨的高度C.进行人口普查 D.用放大镜看蚂蚁的结构二、试图分析题某生物兴趣小组对我省某个自然保护区的鸟类资源进行了调研。在活动中共记录鸟类158种，其中雀形目鸟类109种，占68.99%。从迁徙来看，留鸟(不迁徙的鸟)有104种，占65.82%；旅鸟(迁徙途中路过此处的鸟)有24种，占15.

4、19%；冬候鸟与夏候鸟(有迁徙习性的鸟)分别为13种和17种，占8.23%和10.76%。(1)该小组走访了解鸟类资源，采用的科学研究方法是_(填“调查法”或“实验法”)。(2)在观察鸟类的生活状态时，可使用的仪器是_(填“望远镜”或“显微镜”)。(3)该小组对鸟类进行归类时，除依据形态结构特征外，还依据了_。(4)通过调查发现，该自然保护区的鸟类种数在逐年增加，说明_是保护生物多样性最有效的措施。(5)请将活动中记录的鸟类种数情况，按有迁徙习性和无迁徙习性两类，画出饼状图。三、实验探究题我们国家提出“既要经济发展，又要美丽家园”， 国家对环保越来越重视。某生物兴小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动。（一）查阅资料 资料一：废旧电池丢到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。 资料二：满江红为常见水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡等方面有显著功效。（二）设计实验方案及数据统计（见下表） 综合上述有关内容，请完善下列探究活动： （1）表中B和D这组对照实验的变量是_，得出的结论是_；（2）为探究电池是否会污染水质，则应选择_进行对照试验；（3）E组应该放_条鱼能使D与E为对照实验；参考答案答案为：C.答案为：D答案为：B.答案为：C.答案为：C.答案为：C.答案为：C.答案为：C答案为：B.答案为：D.答案