思修教案 第一章 坚定科学的理想信念

1、教师：朱思栋第三节第三节、架起通往理想彼岸的桥梁架起通往理想彼岸的桥梁第二节第二节、树立科学的、树立科学的理想信念理想信念第一节第一节、理想信念与大学生成长成才理想信念与大学生成长成才思考：思考：什么是理想？什么是理想？你的理想是什么？你的理想是什么？ 第一节 理想信念及其作用理想是心灵的寄托理想是心灵的寄托关于理想的名言警句关于理想的名言警句 理想是引领人们前行的灯塔。理想是引领人们前行的灯塔。史立兹史立兹生活的理想，就是为了理想的生活。生活的理想，就是为了理想的生活。 张闻天张闻天 志当存高远。志当存高远。 诸葛亮诸葛亮 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年

2、，壮心不已。 曹曹操操 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 苏格拉苏格拉底底 青年人一定要有崇高理想和坚定信念。青年人一定要有崇高理想和坚定信念。 江泽民。江泽民。“四有四有”新人第一有就是新人第一有就是“有理想有理想”，可见理想伴随着，可见理想伴随着一个人的成长，尤其是青年学生，更是与理想作伴。一个人的成长，尤其是青年学生，更是与理想作伴。 西南大学西南大学“我为什么上大学我为什么上大学”的的调查活动（调查活动（2007.42007.4）：）：问卷数据统计：问卷数据统计：实现和展现自我价值实现和展现自我价值(19.1%)(19.1%)；找一份好工作找

3、一份好工作(14.6%)(14.6%)；为了父母、家人的幸福为了父母、家人的幸福(13.5%)(13.5%)；对国家、社会责任感对国家、社会责任感(8.6%)(8.6%)；建立自我发展和人际关系的平台建立自我发展和人际关系的平台(8.2%)(8.2%)；为了钱、为了房子为了钱、为了房子(7.5%)(7.5%) 。一、理想信念的一、理想信念的含义含义理想理想是人们在实践中形成的、是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。奋斗目标上的集中

4、体现。是人们在一定的认识基是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体或事物坚信不疑并身体力行的态度力行的态度信念信念 理想与信念的关系：用一种人类精神现象的两个侧面理想与信念的关系：用一种人类精神现象的两个侧面 信念是对理想的信念是对理想的支持支持，是人们追求理想目，是人们追求理想目标的强大动力。信念一旦形成，就会使人标的强大动力。信念一旦形成，就会使人坚贞不渝、百折不挠地追求理想目标。坚贞不渝、百折不挠地追求理想目标。 在人的生命历程中，理想和信念总是如影在人的生命历程中，理想和信念总是如影随形，相互依存。在很多情况下，随形，相互依存。在很多情况下，理想

5、亦理想亦是信念，信念亦是理想是信念，信念亦是理想。 当理想作为信念时，它是指人们确信的一当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张；当信念作为理想时，它是种观点和主张；当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。与奋斗目标相联系的一种向往和追求。 理想是信念的理想是信念的根据和前提根据和前提，信念则是理想，信念则是理想实现的实现的重要保障重要保障。 认识来源于实践，实践是认识的基认识来源于实践，实践是认识的基础，理想是在实践基础上产生的。础，理想是在实践基础上产生的。社会实践的广度和深度不同，人们社会实践的广度和深度不同，人们追求的理想就不一样；另一方面，追求的理想就不一样；

6、另一方面，理想的实现一定要经过努力，经过理想的实现一定要经过努力，经过实践实践离开实践，就无法证明理想是否科离开实践，就无法证明理想是否科学，是否崇高。学，是否崇高。 实践性实践性 饥饿的年代，理想是温饱；饥饿的年代，理想是温饱； 温饱的年代，理想是文明；温饱的年代，理想是文明； 离乱的年代，理想是安定；离乱的年代，理想是安定； 安定的年代，理想是繁荣。安定的年代，理想是繁荣。 时代性时代性赫鲁晓夫称：赫鲁晓夫称：“共产主义是一盘土豆烧牛肉的好菜共产主义是一盘土豆烧牛肉的好菜”，五、六十年代我国人，五、六十年代我国人民心目的现代化理想是民心目的现代化理想是“楼上楼下，电灯电话楼上楼下，电灯电话

7、”，都带有鲜明的时代特色。，都带有鲜明的时代特色。朝鲜人民向往的小康生活：吃米饭、喝肉汤，穿绸缎、住瓦房。朝鲜人民向往的小康生活：吃米饭、喝肉汤，穿绸缎、住瓦房。 导演张艺谋在陕北拍电导演张艺谋在陕北拍电影时见一孩童，夕阳西下骑在影时见一孩童，夕阳西下骑在牛背上哼着陕北小调。牛背上哼着陕北小调。 张问：张问：“娃，你在干啥？娃，你在干啥？” 孩童答：孩童答：“我在放牛！我在放牛！” 问：问：“为啥放牛？为啥放牛？” 答：答：“放牛挣钱！放牛挣钱！” 问：问：“为啥挣钱？为啥挣钱？” 答：答：“挣钱娶媳妇！挣钱娶媳妇！” 问：问：“娶媳妇干嘛？娶媳妇干嘛？” 答：答：“娶媳妇生娃！娶媳妇生娃！”

8、 问：问：“生娃干嘛？生娃干嘛？” 答：答：“生娃放牛！生娃放牛！”理想的社会制度理想的社会制度社会公共生活方社会公共生活方面的基本理念面的基本理念执业活动中达到理执业活动中达到理想的境界想的境界个人理想个人理想物质生活物质生活高尚的精神生高尚的精神生活活理想的职业理想的职业二二、人生需要理想信念、人生需要理想信念 指引人生的奋斗目标指引人生的奋斗目标 提供人生的前进动力提供人生的前进动力 提高人生的精神境界提高人生的精神境界 为什么我们过去能在非为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，呢？就是因为

9、我们有理想，有马克思主义信念，有共有马克思主义信念，有共产主义信念。产主义信念。 我们过去几十年艰苦奋斗，我们过去几十年艰苦奋斗，就是就是靠用坚定的信念把人民靠用坚定的信念把人民团结起来团结起来，为人民自己的利，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念，益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。信念，就没有一切。 理想对于青年的特殊意义理想对于青年的特殊意义 世界是你们的，也是世界是你们的，也是我们的，但是归根结我们的，但是归根结底是你们的。你们青底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像兴旺时期，好像早晨早晨八九点钟的

10、太阳八九点钟的太阳。希。希望寄托在你们身上。望寄托在你们身上。 毛泽东毛泽东 做什么人做什么人 马加爵在行刑前接受记者马加爵在行刑前接受记者采访时说：采访时说：“我觉得没有我觉得没有理想是最大的失败。这几理想是最大的失败。这几年没什么追求，就是很失年没什么追求，就是很失败。败。”那是他回首二十多那是他回首二十多年生命历程所做的最后感年生命历程所做的最后感悟，每一字都显得格外的悟，每一字都显得格外的沉重。沉重。 大学期间面临的问题大学期间面临的问题走什么路走什么路理想信念理想信念学业学业爱情爱情职业选择职业选择人生发展人生发展 为中华之崛起而读书！为中华之崛起而读书！周恩来周恩来为什么学为什么学

11、我们呢？我们呢？一一、马克思主义是科学的信念、马克思主义是科学的信念 第二节第二节科学科学的理想信念的理想信念二、树立中国特色社会主义的共同理想二、树立中国特色社会主义的共同理想三、共产主义是人类最崇高的理想境界三、共产主义是人类最崇高的理想境界 如果我们选择了最能为人如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业，那么，类谋福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的，自私所感到的就不是可怜的，自私的，有限的乐趣，我们的幸福的，有限的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将属于千百万人，我

12、们的事业将默默地，永恒地发挥作用存将默默地，永恒地发挥作用存在下去，而面对我们的骨灰，在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。高尚的人们将洒下热泪。马克思马克思青年在选择职业时的考虑青年在选择职业时的考虑一一、马克思主义是科学的信念、马克思主义是科学的信念 马克思主义之所以能在哲学、政马克思主义之所以能在哲学、政治经济学、社会主义和历史理论治经济学、社会主义和历史理论等各个领域都站在时代的高峰，等各个领域都站在时代的高峰，就在于它的就在于它的科学性。科学性。当初，马克思主义的两位创始人当初，马克思主义的两位创始人没有任何权力强制别人信仰自己没有任何权力强制别人信仰自己的思想，就是靠真理

13、的力量，他的思想，就是靠真理的力量，他们的声音才传播到全世界，极大们的声音才传播到全世界，极大地影响了人类世界一个多世纪的地影响了人类世界一个多世纪的历史进程。历史进程。马克思主义是科学的又是崇高的马克思主义是科学的又是崇高的 （1）马克思汲取了前人创造的一切文明成果，特别是18世纪末到19世纪中叶的自然科学和社会科学成果。 （2）马克思主义揭示了资本主义的发展必然会走向共产主义的历史大趋势，确定了人民群众的历史主体地位，提出了无产阶级解放全人类并解放自己的历史使命。 （3）马克思主义以经济学为实证支撑，以唯物辩证法和科学历史观为理论基础，科学地证明了共产主义信念的科学合理性。 1、坚定实现中

14、华民族伟大复兴的信心 2、坚定走中国特色社会主义道路信念 3、坚定对党的领导的信任二、二、中国特色社会主义是我们的共同理想 以毛泽东为核心以毛泽东为核心的中国共产党第一代的中国共产党第一代领导集体团结带领全领导集体团结带领全国人民把国人民把追求中华民追求中华民族的独立、解放以及族的独立、解放以及新中国成立后国家的新中国成立后国家的强大强大作为他们的理想作为他们的理想和信念。和信念。 1 1、大弟毛泽民、大弟毛泽民 19431943年年9 9月月2727日，被害于乌鲁木齐。时年日，被害于乌鲁木齐。时年4747岁。岁。2 2、小弟毛泽覃、小弟毛泽覃 19351935年年4 4月，在瑞金突围时牺牲。

15、月，在瑞金突围时牺牲。 时年时年2929岁岁3 3、长子毛岸英、长子毛岸英 19501950年年1111月月2525日，在朝鲜平安北道遭美机轰炸，日，在朝鲜平安北道遭美机轰炸，不幸牺牲，年仅不幸牺牲，年仅2828岁。岁。 4 4、妻子杨开慧、妻子杨开慧 1930 1930 年年1111月月1111月月4 4日在长沙城浏阳门外的识字岭日在长沙城浏阳门外的识字岭被枪杀，时年被枪杀，时年2929岁。岁。 5 5、堂妹毛泽健、堂妹毛泽健 19291929年年8 8月，英勇就义与湖南衡山县，时年月，英勇就义与湖南衡山县，时年2424岁。岁。 6 6、侄儿毛楚雄、侄儿毛楚雄 19461946年被国民党反动

16、派惨杀于陕西省宁陕县东江年被国民党反动派惨杀于陕西省宁陕县东江口，时年口，时年1919岁。岁。 如果不搞社会主义，而走资如果不搞社会主义，而走资本主义道路，中国的混乱状本主义道路，中国的混乱状态就不能结束，贫困落后的态就不能结束，贫困落后的状态就不能改变。状态就不能改变。坚定走中国特色社会主义道路的信念坚定走中国特色社会主义道路的信念 基本内涵：基本内涵：中国特色社会主义中国特色社会主义道路道路、中国特色社会主义、中国特色社会主义理论体系理论体系和中和中国特色社会主义国特色社会主义制度制度。内在关系：内在关系：中国特色社会主义道路是中国特色社会主义道路是实现途径实现途径，中国特色社会主义理，中

17、国特色社会主义理论体系是论体系是行动指南行动指南，中国特色社会主义制度是，中国特色社会主义制度是根本保障根本保障。 从一穷二白到举世震惊，综合国力、国际地位实现历史性飞跃从一穷二白到举世震惊，综合国力、国际地位实现历史性飞跃1告别短缺，成长为世界制造业大国告别短缺，成长为世界制造业大国2基础设施和基础产业实现巨大飞跃基础设施和基础产业实现巨大飞跃3由封闭半封闭到全方位开放由封闭半封闭到全方位开放4人民生活达到总体小康，向全面小康目标迈进人民生活达到总体小康，向全面小康目标迈进5科技、教育由极端落后到突飞猛进科技、教育由极端落后到突飞猛进6从从“东亚病夫东亚病夫”到东方巨人，卫生、体育等社会事业

18、发生根本性变化到东方巨人，卫生、体育等社会事业发生根本性变化7我国社会主义建设60年的现实成就 坚定对中国共产党的信任坚定对中国共产党的信任 中国梦：中国梦：国家富强、民族振兴、人国家富强、民族振兴、人民幸福。民幸福。 中国共产党领导全国各族人民进行中国共产党领导全国各族人民进行社会主义革命和建设社会主义革命和建设9090多年多年的的伟大伟大实践探索，集中体现为完成和推进实践探索，集中体现为完成和推进了了三件大事三件大事，大体分成三个大体分成三个3030年：年：第一件大事，我们党紧紧依靠人民第一件大事，我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解

19、放。族独立、人民解放。（建国前建国前，1921-19491921-1949） 第二件大事，我们党紧紧依第二件大事，我们党紧紧依靠人民靠人民完成了社会主义革命，完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。确立了社会主义基本制度。（改革开放前改革开放前，1949-19791949-1979）第三件大事，我们第三件大事，我们党紧紧党紧紧依靠人民进行了改革开放依靠人民进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会持、发展了中国特色社会主义。主义。（改革开放后，（改革开放后，19791979以来）以来）（三）共产主义是人类最崇高的理想境界共产主义是人类最美好的社会制度垃

20、圾回收站剥削压迫物质财富共产主义社会共产主义远大理想中国特色社会主义共同理想的关系两者有着内在的联系。它们是阶段性理想与最终理想的关系。建设中国特色的社会主义是现阶段共产党人的理想，也是全国各族人民的共同理想；这一理想是迈向共产主义最高理想的一个阶段。中国特色社会主义事业需要共产主义理想指明前进方向。法国作家雨果在他的悲惨世界里有这样一段话： “人有了物质才能生存；人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。没有理想，就没有人的生活。 ”第三节 确立和践行科学的理想信念 志当存高远（诸葛亮）志当存高远（诸葛亮） 立志是一件很重要的立志是一件很重要的事情。工作随着志

21、向走，成事情。工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的功随着工作来，这是一定的规律。立志、工作、成功是规律。立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。入室的旅程。 这旅程的尽头就有个这旅程的尽头就有个成功在等待着，来庆祝你的成功在等待着，来庆祝你的努力结果。努力结果。立志当高远立志当高远立志当高远立志当高远立志做大事立志做大事立志须躬行立志须躬行立志立志高远与始于足下高远与始于足下一、在学习和生活实践中确立正确的理想信念大学生在确立自己的理想信念时，应注意以下几个方面：1、把崇高的理想和坚定的信念结合起来。理

22、想与信念相结合，就是美好的想象与深刻的认同相结合，就是明确的目标与执着的态度相结合。(人生立志，立志当高远)2、把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来。个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合，个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致，才是有意义的。(志向须崇高，立志做大事)3、学会对不同的理想信念进行辨别和选择。二、把理想信念化为追求的行动1、崇高的理想信念必须落实在行动上。(立志须躬行)2、追求和实现理想是一个艰苦奋斗的过程。 （1）艰苦奋斗的过程是进一步强化理想信念的过程。 （2）艰苦奋斗不是一种孤立的自我奋斗，而是相互配合、共同奋斗的过程。 合抱之木，生于毫末；合抱之木，

23、生于毫末；九层之台，起于累土；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。千里之行，始于足下。立志须躬行立志须躬行老子老子正确认识和处理追求理想过程中的问题（一）充分认识理想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性。（二）正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性的误区。1、理想与现实的关系（见教案）2、走出理想追求中的两个误区。（1）以理想来否定现实的误区（2）以现实来否定理想的误区 长期性社会主义运动的历史进程，充分印证了社会理想实现的道路社会主义运动的历史进程，充分印证了社会理想实现的道路是长期的、艰巨的和曲折的。是长期的、艰巨的和曲折的。1848年年共产党宣言共产党宣言诞生诞生1917年年第一个第一个社

24、会主义社会主义国家建立国家建立二战后二战后一批一批社会主义社会主义国家兴起国家兴起20世纪世纪80年代末年代末90年代初年代初东欧剧变东欧剧变苏联解体苏联解体中国特色社会中国特色社会主义成功实践主义成功实践理想的实现是一个过程理想的实现是一个过程 正确对待理想实现过程中的顺境与逆境正确对待理想实现过程中的顺境与逆境 司马迁司马迁 文王拘而演文王拘而演周易周易；仲尼厄而作仲尼厄而作春秋春秋；屈原；屈原放逐，乃赋放逐，乃赋离骚离骚；左丘；左丘失明，厥有失明，厥有国语国语；孙子；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传世传吕览吕览；韩非囚秦，；韩非囚秦，说难说难、孤愤孤愤；诗诗三

25、百篇，大抵圣贤发愤之所三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。为作也。 史记史记太史公自序太史公自序 两种两种认识认识偏向偏向用理想来用理想来否定现实否定现实（对现实（对现实失望）失望） 用现实来用现实来否定理想否定理想（理想很渺（理想很渺茫）茫） 正确认识理想与现实的关系是正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础实现理想的思想基础理想和现实存在着理想和现实存在着对立对立的一面：的一面：理想受现实的规定和制约，不能脱理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来。离现实而幻想未来。理想与现实又是理想与现实又是统一统一的：的：现实是理想的基础，理想是未来的现实是理想的基础，理想是未来的现实。现实。理

26、想与现实本来就是一对矛盾，它理想与现实本来就是一对矛盾，它们是对立统一的关系。们是对立统一的关系。 寓言：两个饥饿的人寓言：两个饥饿的人 有两个饥饿的人得到了一位长者的恩有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地生火，煮起了鱼，很得到鱼的人原地生火，煮起了鱼，很快吃光，不久，他便快吃光，不久，他便饿死在空空的鱼饿死在空空的鱼篓旁篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，

27、一步步艰难地向海边走去，可当他已一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手带着无尽的遗憾撒手人间人间。又有两个饥饿的人，他们同样又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边。远的跋涉，来到了海边。从此，两人开始了捕鱼为生的从此，