最新琵琶行学生版导学案

1、琵琶行导学案编制：孟新华 审定：【学习目标】一、有感情的诵读诗歌并背诵全诗。二、欣赏诗歌中运用描写音乐的语言。三、品味诗歌意境，分析琵琶女形象，体会作者所表达的思想感情。【知识链接】一、作者简介白居易 (772-846) ，唐代诗人，字乐天，号香山居士，祖籍太原。为官曾于晚年担任太 子少傅，去世后，赐谥号为“文”，世称白傅、白文公。在中国诗史上占有重要的地位。是 我国文学史上相当重要的诗人。 以 44 岁被贬江州司马为界， 白居易的一生可分为前后两期。 前期是兼济天下时期，后期是独善其身时期。白居易 29 岁时中进士，先后任秘书省校书郎、盏至尉、翰林学士，元和年问任左拾遗， 写了大量讽喻诗，

2、代表作是 秦中吟 十首和 新乐府 五十首， 这些诗使权贵切齿、 扼腕、 变色。元和十年六月，白居易 44 岁时，宰相武元衡和御史中丞裴度遭人暗杀，武元衡当场身 死，裴度受了重伤。白居易十分气愤，便上疏力主严缉凶手，以肃法纪。当时掌权的宦官集 团和旧官僚集团居然保持镇静， 不急于处理， 并且借机大肆攻击、 中伤白居易，白居易终因 此事被贬为江州司马。实际上他获罪的根本原因还是那些针砭时弊的讽喻诗。贬官江州给白居易以沉重打击，也就是在这一年，白居易写下了千古名篇琵琶行 。 元和十五年，唐宪宗暴死在长安，唐穆宗继位，穆宗爱他的才华，把他召回了长安。但当朝 大臣间争权夺利，穆宗不听劝谏，于是极力请求外

3、放，穆宗长庆二年出任杭州刺史，杭州任 满后任苏州刺史。晚年以太子宾客分司东都。 他勤于政事，作了不少好事。 他在西湖上筑了 一道长堤，蓄水灌田，并写了一篇通俗易懂的钱塘湖石记 ，刻在石上，告诉人们如何蓄 水泄水。这就是有名的“白堤”。白居易逝世时，时年 75 岁。葬于龙门山。他去世后，唐宣宗写诗悼念他说：“缀玉连 珠六十年，谁教冥路作诗仙 ?浮云不系名居易，造化无为字乐天。童子解吟长恨曲，胡 儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳。一度思卿一怆然。”二、诗歌主张。白居易主张“文章合为时而著， 歌诗合为事而作”， 强调继承我国古典诗歌的现实主义 优良传统，反对“嘲风雪，弄花草”、别无寄托、无病呻吟的作品，

4、认为诗歌应该反映人民 疾苦，倡导“新乐府运动”， 写下了不少感叹时世、 反映人民疾苦的诗篇， 对后世颇有影响。 白居易诗作通俗易懂，明丽流畅。文学史流传“老妪解诗”的佳话。与同年元稹酬咏， 号元 白。与刘禹锡酬咏，号刘白。著有白氏长庆集 。三、写作背景唐宪宗元和十年 (815 年) ，跟拥兵割据的藩镇吴元济有勾结的朝中重臣派人刺死宰相武 元衡， 长安城顿时一片混乱。白居易当时任东宫赞善大夫，是个陪侍太子的闲职，不能过问朝政，但他压抑不住自己的愤怒， 上书请求缉捕凶手， 终以越职言事的罪名被贬为江州司马。 五年后，宪宗去世，穆宗即位，才被调回长安。对于这次遭贬，诗人既感伤又愤慨。到江洲后一年的生

5、活更使他感受到世态炎凉。他 有满腔的怨愤无处倾诉，到江洲的第二年就创作了这篇著名的长诗。四、文学常识。“歌”“行”“吟”是古代诗歌体裁，三者无严格区别，音节、格律一般比较自由，形式有五言、七言、杂言，如茅屋为秋风所破歌琵琶行梦游天姥吟留别等。琵 琶行原作琵琶引。白居易还有长恨歌。歌、行、引是古代歌曲的三种形式，后成为 古代诗歌的一种体裁。三者虽名称不同，实则大同小异，常统称“歌行”。明朝胡震亨唐 吉癸签说，“歌”是曲的总称，“行”是“衍其事而歌之”，是一种具有铺叙记事性质的 歌辞。其音节、格律一般比较自由，形式都采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。五、琵琶行中出现的成语：千呼万唤一一“千呼万

6、唤始岀来，犹抱琵琶半遮面。”指呼唤多次，再三催促，形容不轻易出面。 切切私语一一（现作“窃窃私语”）“在弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”指在暗中 小声说话。珠盘玉落一一“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”形容乐器弹奏的声音清脆悦耳，十分动听。整衣敛容一一“沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。”现指整理衣服，收起笑容，脸色严肃起来。秋月春风一一“今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。”比喻良辰佳景、美好岁月。暮去朝来一一“弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。”比喻时间过得很快。门前冷落一一“门前冷落车马稀， 老大嫁作商人妇。”形容来来往往的人极少。也作“门庭冷落”。杜鹃啼血“其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。&

7、quot;本指杜鹃啼鸣，形容鸟类啼声的悲苦。司马青衫一一“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。”司马的衣衫都被泪水浸湿了。形容十分悲伤。此时无声胜有声 “别有幽怨暗恨生，此时无声胜有声。"本来指没有声音比有声音更能表现内心深处的愁怨，后来引申为更能表现内心深处的感情，或比喻某种高尚行为给予人们的深刻感受。同是天涯沦落人一一指同是飘泊沉沦在他乡异域的人。相逢何必曾相识一一相逢即成知己，不必要从前认识才算故人。意谓一见如故。【自主预习案】、读准字音嘈杂（）嘲哳（)贾人（)憔悴（） 荻花（)江渚（）湓浦口（）六玄（)铮铮然（)虾蟆陵（）呕哑（)二、古今异义1、明年秋，送客湓浦口。2、因为长句，

8、歌以赠之。3、整顿衣裳起敛容。4、老大嫁作商人妇。5、铁骑突出刀枪鸣。6、凄凄不似向前声。7、如听仙乐耳暂明。三、词类活用1、闻舟中夜乙弹琵琶者：2、遂命酒:'3、商人重利轻别离：四、特殊句式句式1、送客湓浦口： 2转徙于江湖间：3、感斯人言：4、本长安倡女：5、使快弹数曲：五、诗中讲述了什么故事？小序交代哪些内容？有何作用?六、有感情地朗读诗歌，整体感知，概括每段内容。【合作探究案】一、全诗写琵琶女演奏写了几次， 作者的情感变化是怎样的？作者在描写琵琶女的演奏技艺 时，用了哪些手法，请举例简析？、你琵琶女这一人物形象评价如何?三、诗人为何发出“同是天涯沦落人”的慨叹呢？试结合全诗内容

9、和作者简介来谈一谈。四、诗歌往往少不了景物的描写，同样，本诗歌前后贯穿了几处景物描写的文字。这些景物【达标检测案】 暂：凝绝不通声暂歇（）如听仙乐耳暂明（） 拨：转轴拨弦三两声（）曲终收拨当心画（）有什么作用呢？请结合具体内容简要分析。1、一词多义 言：感斯人言（）凡六百一十六言（）自言本是京城女（ 命：遂命酒（）命曰琵琶行（） 数：使快弹数曲（）一曲红绡不知数（）2、名句填空千呼万唤始出来，。， 未成曲调先有情。嘈嘈切切错杂弹，此时无声胜有声。 ，老大嫁作商人妇。 夜深忽梦少年事， 。，相逢何必曾相识!3、下列词语中加粗体的字的读音，正确的一组是（）A. 湓浦口（ p n 憔悴（ji e）

10、六玄（y ao）B. 铮铮然（zh eng） 贾人（ji a）荻花（d i）C. 虾蟆陵（h a）嘈杂（c co） 钿头（di cn）D. 江浸月（j in） 呕哑（y a）嘲哳（zh a）4、下列词语的书写，完全正确的一组是（）A. 曲罢悯然 钿头银蓖连篇累牍口诵心唯B. 转徒江湖幽愁暗恨扣人心弦豪言壮语C. 轻拢慢捻天崖海角幽咽泉流 汗流浃背D. 东船西舫 恬然自安翻复无常春寒料峭5、下列句子中划线的词语在文中的意思，正确的一项是（A. 弦弦掩抑声声思掩抑：低沉抑郁。B. 老大嫁作商人妇老大：排行第一。C.去来江口守空船去来离去回来。D.满座重闻皆掩泣掩泣：掩饰哭泣。6“东船西舫悄无言，唯

11、见江心秋月白”两句环境描写在文中的作用是( )A. 以景色的宁静，衬托音乐演奏的昂扬。B. 以听众的专注，反衬音乐演奏的成功。C. 以景色的静寂寥廓，烘托听众完全沉浸在音乐声中。D. 渲染静寂的气氛，衬托听众感情的凄凉。7、诗人用“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”来表现琵琶女出场时迟疑不决 的心情，意在强调的是()A. 拘于礼法，男女有别，不能见男人B. 技艺高超，弹奏能手，不屑见官人C. 深怀怨恨，内心痛苦，无心见生人D世态炎凉，人心叵测，不可见路人8下列句子中加线的熟语的使用不恰当的一项是()A. 这些老屋确实有些味道，“夕阳无限好，只是近黄昏”，新的小区要开发了，不得不推倒啊！B. 刚退

12、居二线的老王抱怨说：“你看我才退了下来几天，就门前冷落鞍马稀了，真是人走茶凉啊！”C. 大家出来闯天下，到一起就是缘分，“相逢何必曾相识”，我提议，干杯！D. 轮到中国选手申雪、赵洪博出场了，大家都屏住呼吸，场内一片寂静，真是“此时无声胜 有声”啊！9、白居易，字 ，晚年号。他是继杜甫之后又一个伟大的 诗人。他倡导“'运动， 主张“，'。著有。琵琶行 中表现琵琶女和作者自己不幸身世和互相同情和深厚情意的句子是：，。琵琶行中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写：第一次“忽闻水上琵琶声”，侧面描写的句子是；第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后，诗人用“，'来进行侧面描写；最后一次“凄凄不似向前声”，作者又用“满座重闻皆掩泣， '作侧面描写。10阅读下面一首唐诗，然后回答问题。听蜀僧濬弹琴李白蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。 客心洗流水，余响入霜钟。不觉碧山暮，秋云暗几重。霜钟：山海经中山经【注】绿绮：古代名琴。流水： 借用“高山流水”典故。 载，丰山有九钟，霜降而鸣。(1 )诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现