《再别康桥》导学案(共6页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上再别康桥导学案【学习目标】1. 感知新诗的音乐美，建筑美，绘画美特点。2.学会从诗歌的意象入手赏析诗歌。3.体味本诗流露出的与一般别离诗所不同的离别之情。【学法指导】本文的学习用二课时。运用1+1课堂模式，第一课时让学生在已经预习的基础上完成导学案的预习案，然后对探究案进行讨论探究。第二课时，以探究案为序，进行交流与点评。 预 习 案【知识链接】1. 新月派简介。是中国现代文学史上的新诗团体，1923年成立，代表人物为徐志摩、闻一多，成员有胡适、梁实秋、陈西滢等。他们不满足于新诗的过于自由，努力追求新的格律，其中卓有成就的闻一多。他主张新格律诗要保持整齐的外形，讲究音

2、节和押韵，讲究诗的词藻，创立了“音乐美、绘画美、建筑美”的“三美”新格律理论，对中国新诗产生了极大的影响。2. 作者简介徐志摩（18971931）现代诗人、散文家。名章序，笔名南湖、云中鹤等。浙江海宁人。他的诗字句清新，韵律谐和，比喻新奇，想象丰富，意境优美，神思飘逸，富于变化，并追求艺术形式的整饬、华美，具有鲜明的艺术个性，为新月派的代表诗人。他的散文也自成一格，取得了不亚于诗歌的成就，其中自剖、想飞、我所知道的康桥，翡冷翠、山居闲话等都是传世的名篇。3.     作品时代背景这首诗记下了诗人1928年秋重到英国、再别康桥的情感体验

3、，表现了一种含着淡淡忧愁的离情别绪。康桥，即剑桥，英国著名剑桥大学所在地。7月底的一个夏天，他在英国哲学家罗素家中逗留一夜之后，事先谁也没有通知，一个人悄悄来到康桥找他的英国朋友。遗憾的是他的英国朋友一个也不在，只有他熟悉的康桥在默默等待他，一幕幕过去的生活图景，又重新在他的眼前展现。康桥的一切，早就给他留下了美好的印象，如今又要和它告别了，千缕柔情、万种感触涌上心头。而在国内他所面对的现实是：在康桥遇见的才女另嫁他人，自己与不相爱的人结婚。时代的风云让作者感到无所适从，理解为诗人面对变幻莫测的时代风云，脆弱、迷茫，不知如何是好。于是当他乘船离开马赛的归国途中，面对汹涌的大海和辽阔的天空，展纸

4、执笔，记下了这次重返康桥的切身感受。【我的疑惑与心得】【自学检测】（一）注音青荇（ ）漫溯（ ）长篙（ ）满载（ ）河畔（ ）斑斓（ ）（二） 词语辨析1、  斑斓  斑驳2、荡漾 动荡“（三）常识填空徐志摩， （诗派）主要成员之一。他的诗、散文以及艺术观受英国浪漫主义影响较深，注重意境创造与音律和谐。著有诗集志摩的诗、 、 和 等，代表作再别康桥。“新月派”提倡“三美”的诗歌创作主张，即 、 、 。（四）按段落概括全诗1、悄悄别离2、3、4、5、6、梦醒回归7、呼应开头探究案 【合作探究】小组合作，集思广益1 试从“三美”的角度去鉴赏再别康桥这首诗。（

5、任选一美进行鉴赏）2. 本诗在艺术构思上有什么特色?（点拨：与一般别离诗相比；从其离别对象、气氛、意象着手。）3再别康桥第一节和最后一节，语意相似，节奏相同，构成回环呼应的结构形式，有怎样的表达作用？从“轻轻”到“悄悄”的变化，有什么意味? 【拓展阅读】 悲 歌一曲别康桥 再 别康桥赏析再别康桥虽然不是徐志摩写得最好的作品 , 却是他最为人所熟知的作品。这首诗歌无论在徐志摩个人的思想、感情还是中国现代诗歌史上都具有重要的意义。 一因为首句 “ 轻轻的我走了 , 正如我轻轻的来 ; 我轻轻 的招手 , 作别西天的云彩 ” 中的三个 “ 轻轻 ” 及末句中看似潇洒的 “我挥一 挥衣袖 , 不带一片

6、云 彩 ” , 因此 , 许多解读都认为这首离别诗的基 调是 “ 淡淡的忧伤 ”。而我认为,此诗是伤感之作 , 只是写得相当 节制 , 就如诗经的写法 “ 哀而不伤,怒而不怨 ”。 康桥即剑桥 , 这个意象在这首诗里应当有两层解释 , 第一层是实指 “ 康桥 ” , 即剑桥大学康河上 的康 桥 , 第二层应指剑桥大 学 , 剑桥大学所蕴藏 的人文与政治 。 诗是告别诗 , 而徐志摩也只 抓住康河与康桥的景色来写 , 而其实 , 他所想表达的即是超出康河与康桥这实景的 。 徐志摩第一次来到剑桥大学是 1920年9月24 日, 曾在那里度过两年左右的学习生涯, 那应该是他人生中最快乐的一个时期,既

7、如愿以偿地学习了他所喜欢的人文历史,又在这里收获了他人生中最美的爱情 。 徐志摩喜欢英国,他认为英国是理想中的资本主义的样式 , 而剑桥这样的象牙塔更是它集中完美 的体现 。 他认为英 国 将市场经济与人文历史结合得非常好, 从而将人的灵性释放出来 。他的作品中无论是我所知道 的康桥还是再别康桥, 都非常重视描写这一点 。再别康桥中间的五节写的也正是他理 想中的康桥与他理想 中的社会。特别值得注意的是诗歌 四 、 五 两节中的 “ 梦 ” , 这个“ 梦 ” 不是如他表面所写的年青人的游玩之梦或青春绮丽之梦, 而更应该是他的社会之梦, 或者更确实来讲 是他理想中的资产阶级理想之梦 。 然而现实

8、是残酷的,徐志摩 在回 国之后,所见到的是贫穷、落后与军阀割据的局面 , 在经历了像五姗事件与三 , 一八惨案之后 , 他的理想受到的伤害可想而知 因此,当他 1925年第二次来到剑桥写下我所知道的康桥时 ,他已有些微 的忧伤 ,因为他已隐隐预见他在剑桥形成的这些理想无法实现 , 而在 1 9 2 8年 再次来到剑桥时 , 则完全是对理想的一种告别 的姿态了。一个人最大的悲伤莫过于看着理想在 自己 的手中幻灭,只是此时的 徐志摩比年青之时成熟了许多 , 所以多了许多节制。 二康桥对徐志摩另外一层重要的意义在于它是他收获人生中最美爱情之地。徐志摩与林徽因如今 已成为一桩美谈 , 然而亲 历之人是

9、痛 苦的 , 更何况离开林徽 因后离婚再娶陆小曼 的徐志摩并不幸福 , 因此 , 在 19 2 8 年重返剑桥之际的徐志摩 自然在私人 感情上也是感慨万千。诗自然是隐喻、 象征的 , 但是, 徐志摩却在再别康桥这首 诗里将隐喻与实指结合起来。 诗中的二 、 三两节, 或者有些可以看成是象征 , 有些看成是实指。“ 那河畔中的金柳 , 是夕阳 中的新 娘 , 波光里的艳影, 在我 的心 头荡漾 ”中的“ 金柳 ”、“ 新娘 ”、“ 艳 影 ” 应该都带有林徽因 的影子 。 林徽因正是徐志摩所期盼的新娘 , 而当时林徽因亦如康河边的柳树一样沐浴在夕 阳之中 , 这样 绝美 的样子让徐志摩惊艳一生,

10、 他的心头永远荡漾着林徽因美丽的容颜 。更有论者考证指出, “荇” 并不产生于英国的康河之中。虽然诗歌不必全实,但此“ 荇 ” 如此突兀 的出现还是令人觉 得诧 异 。 但如果 联想到徐志摩与林徽因的爱情 , 这个诧异 自然可以迎刃而解 。 一则 “ 荇 ” 最让中国人产生联想 的即是诗经 “ 关雏 ” 篇 , “ 关雏 ” 是出名的爱情之作 , 徐志摩正是用 “ 荇” 字来喻指他与 林徽 因的爱情 。 二则与林徽因 的名字有关 , 林徽因原名 “ 徽音 ” , 出 自诗经 “ 大雅 · 思齐 ” : 思齐大任,文王之母 , 思媚周姜 , 京室 之妇 , 大姐嗣徽音 , 则百斯男 。

11、 大姐 即是 “ 后妃之德 ” 的标准 , 而 我们应该知道 “ 关雏 ” 在传统阐释里不是爱情诗 , 而是 “ 后妃之 德 ” , 因此 , 在这里 , “ 荇 ” 字亦与林徽因联系起来 。更值得注意的是 , 为什么此时的徐志摩如此的怀念林徽因 ? 不能在一起 , 离别 自然是一个原因 , 我以为更重要的原因在于徐 志摩此时的妻子陆小曼相比于林徽因 , 真可谓是无 “ 后妃之德 ”。因此 , 此时的徐 志摩在经历感情与生活 的沧桑之后 , 重返康桥 , 触景生情 , 想 到 林徽因 , 想到她的美好 , 感慨万千之下结出了这首美好的诗歌 。有论者认为,这首诗是向林徽因告别,我以为,林徽 因是

12、徐志摩永远不能告别的对象,他确实是再别了康桥 , 但林徽因永远留在他心里,所以,他也很节制地写对康桥的告别,因为不愿惊动心中的林徽因。三再别康桥这首诗歌 在中国现代诗歌史上有着重要的意义。徐志摩于 19 2 3 年与胡适 、 闻一多等人创建了新月社 , 希望实现中国新诗的发展。自19 17 年开始 , 新文学的各种文体都在成长当中,而因为有强大的中国古典诗歌背景 , 中国现代诗的成长尤难 , 胡适 的尝试集确实是个 “ 尝试 ” , 而刘半农的中国现代诗 既脱离不了古诗的腔调又带有打油 诗的味道 。 其中中国现代诗 是否要分行 、 节奏该当如何 , 韵要如何押等问题纷纷出现并引起诸多争议。闻一

13、多是新月社的理论家,认为中国现代诗必须讲求 “ 三 美 ” : 音乐美、绘画美、建筑美。死水即是闻一多自身 “三美” 理论的指导之作,可惜的闻一多自身的这个理 比较成熟,而作品却没有达到理想 的目标。而徐志摩 的再别康桥这首诗歌则比 较完美地实践了闻一多的这一 “ 三美 ” 理论。比如这首诗歌所有的偶数行押韵,有的押 “ ia ”、有 的押 “ ao ” , 有的押 “ an g ” , 而通篇则可算押 ,a 的韵 , 开口呼 , 声音洪亮 , 琅琅上口 。 而每一行基本都是三 、 四拍的节奏 , 而整篇主要是由三音 尺的节奏组成的 。 这也造成 回环反 复的音乐美 。 再别康桥 的 绘画美则

14、体现在很注意意象的选择与锻造 , 如 “ 金柳 ” “ 青存 ” “彩虹 ” 等 , 画面感极强 。 建筑美则体现在诗的分节与分行上 , 每四行为一节 , 很整齐 , 而每一节中偶 数行 都比奇数行缩进一个字符 , 造成参差变化的美 。1927 年戴望舒的雨巷一出 , 已激起了中国现代诗是否要有格律以及意象打造等相关问题的激烈争论,徐志摩 的这首再 别康桥则让 写中国现代诗 的诗人们更明确了中国现代诗所应当有 的要求以及可以达到的程度。是中国现代新诗史上跨出的 一大步。之后 , 中国现代诗在近百年间又有了很大的发展,然而无论如何,中国现代诗歌史的讲述,再别康桥都是绕不过去的。【参考答案】【自学

15、检测】（二）“斑斓”指灿烂多彩，多用于书面语。“斑驳”指一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的。“荡漾”指（水波）一起一伏地动。“动荡”指波浪起伏；比喻局势、情况不稳定。（三）徐志摩， 新月派 （诗派）主要成员之一。他的诗、散文以及艺术观受英国浪漫主义影响较深，注重意境创造与音律和谐。著有诗集志摩的诗、 翡冷翠的一夜、猛虎集和云游等，代表作再别康桥。“新月派”提倡“三美”的诗歌创作主张，即 音乐美 、 建筑美 、 绘画美 。（四）2.河畔艳影 3.柔波怀情 4.榆阴沉梦 5.漫溯星辉【探究案】1 试从“三美”的角度去鉴赏再别康桥这首诗。（任选一美进行鉴赏）再别康桥是首新格律诗，新格律诗有个很大的特

16、点就是“三美”音乐美、绘画美、建筑美。 音乐美是指在韵律方面给人的美； 绘画美是指描写的内容方面给人的美； 建筑美是指外观整齐，给人建筑的美感。这首诗体现了“新月派”提倡的“三美”的诗歌创作主张，即音乐美、建筑美和绘画美。音乐美： 1）、回环往复。第一节和最后一节在语意上相似，结构上也相似，读起来节奏也相同。这种方法叫做“回环往复”，在诗经中就叫做“复沓”。我们在雨巷中就接触过的。这样使得诗歌前后呼应，结构圆合，也增添了诗歌的节奏感。 2）、韵律和谐。全首诗压韵，韵脚为：来，彩 ；娘，漾；摇，草；虹，梦；溯，歌；箫，桥；来，彩。 每一小的节2、4句压韵，节节换韵。诗人追求的是诗歌韵律

17、跳动的美感。 3）、诗歌节奏鲜明，韵律和谐。读起来琅琅上口，悦耳动听，充分体现了诗歌的音乐美。 建筑美：表现在诗节的匀称和诗句的整齐排列组合上，四行一节，每一节诗行的排列两两错落有致，每行的字数基本为六七个字，间或八个字，于参差变化中见整齐。绘画美：苏轼在评价王维的诗时说：“观摩诘之画，画中有诗；味摩诘之诗。诗中有画。”本诗的意象，从金柳、青荇到潭水星辉，色调搭配是明快的，并且远近交错，俯仰结合，组成一幅色彩绚丽的图画。再看这些事物本身也不是凝滞不动的，都具有跃动的生命感。诗人用了一系列动作性很强的词。如“荡漾”、“招摇”、“揉碎”等等，使整个画面变成动态的图景，一种活力的气韵流动在其间，给人

18、以立体的审美感受。徐志摩在我所知道的康桥一文中，曾这样说：“康桥的灵性，全在一条河上，康河我敢说，它是全世界最美的一条河。”的确，康桥的美是令人向往的。诗中选取了一系列特有的意象，给人以美的享受。2. 本诗在艺术构思上有什么特色?（点拨：与一般别离诗相比；从其离别对象、气氛、意象着手。）构思别出心裁，不落俗套。首先，诗人避开了一般别离诗的告别对象人，而转向天空，告别“西天的云彩”，从而跳出了“执手相看泪眼”或寒暄叮咛的俗套，给人清新飘逸之感。其次，诗人为离别创造了一种特殊的气氛。一般的离别，或执手叮咛，或牵手顿足，总带点“伤离别”的味道。而这首诗却只着色绘景而不摹声，以“轻轻”“悄悄”“沉默”造成一种寂然无声的寂静环境，排除了离别中因“伤别”而产生的沉重感，增加了飘逸的成分。 第三，独具特色的意象选择