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文档简介

1、整理课件整理课件高考专题系列正确使用成语整理课件 近几年的高考语文科试题在稳定的基础上,近几年的高考语文科试题在稳定的基础上,都有一定的变化,但对正确使用成语的考查始都有一定的变化,但对正确使用成语的考查始终没间断过,因此如何正确地使用成语应是备终没间断过,因此如何正确地使用成语应是备考的重点。考的重点。 就成语的特点而言,主要考查我们是否了就成语的特点而言,主要考查我们是否了解它的解它的古语性古语性、定型性定型性和和完整性完整性。这样决定了。这样决定了我们使用成语时应了解成语的意义、词性、结我们使用成语时应了解成语的意义、词性、结构、色彩等内容,从而作出正确的选择。构、色彩等内容,从而作出正

2、确的选择。绪绪 言言整理课件 A在导游的率领下,一批参观者在导游的率领下,一批参观者登堂入室登堂入室,津津有味的,津津有味的观赏起博物馆的文物来。观赏起博物馆的文物来。 B生产这么忙,他请了五天假却生产这么忙,他请了五天假却久假不归久假不归,实在可气。,实在可气。 C张成屡教不改,上午王老师刚找他谈过话,下午就和张成屡教不改,上午王老师刚找他谈过话,下午就和同学打架,实是同学打架,实是不足为训不足为训。 D节日的颐和园,游人节日的颐和园,游人摩肩接踵摩肩接踵,分外拥挤。,分外拥挤。 E小王喜爱绘画,常常泡在美术馆里,在壁画前流连忘小王喜爱绘画,常常泡在美术馆里,在壁画前流连忘返,只可惜丹青功夫

3、不够,很少动笔,只能返,只可惜丹青功夫不够,很少动笔,只能作壁上观作壁上观。 正确答案:(正确答案:( ) 错误类型1望文生义望文生义 D整理课件拓展廷伸 望文生义往往是对成语中的关键望文生义往往是对成语中的关键语素的误解,因此必须弄清成语中语素的误解,因此必须弄清成语中关键语素的含义,才能准确地辨析关键语素的含义,才能准确地辨析成语的用法。例如:成语的用法。例如: 文不加文不加点点( ) 不不速速之客(之客( ) 不以为不以为然然( ) 不不赞赞一词(一词( ) 恃才傲恃才傲物物( ) 屡试不屡试不爽爽( ) 硕大无硕大无朋朋( ) 细大不细大不捐捐( ) 涂改涂改邀请邀请对的对的添加添加别

4、人别人差错差错比比放弃放弃整理课件错误类型 A. 在婚礼上,本来在婚礼上,本来巧言令色巧言令色的他却紧张得一句话也说不出的他却紧张得一句话也说不出来。来。 B. 当普天当普天弹冠相庆弹冠相庆时,我们不得不佩服蔡振华在用人上的时,我们不得不佩服蔡振华在用人上的眼光和胆量。眼光和胆量。 C. 湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查,把几个村的羊群湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查,把几个村的羊群集中到一起,以其规模效益骗取扶贫资金,其手段之恶劣,令集中到一起,以其规模效益骗取扶贫资金,其手段之恶劣,令人人叹为观止叹为观止。 D. 关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入

5、非非想入非非的神的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想像力。话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想像力。 正确答案:(正确答案:( )D 2褒贬失当褒贬失当整理课件拓展廷伸 当然由于时代的变化,人们的认识也发生变化,有些成语的当然由于时代的变化,人们的认识也发生变化,有些成语的褒贬也发生了变化。尤其是有些成语具有两重性,这是成语使用的褒贬也发生了变化。尤其是有些成语具有两重性,这是成语使用的难点。例如:难点。例如: “崇尚科学文明,反对迷信愚昧崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得图片展,将伪科学暴露得淋淋漓尽致漓尽致。 有时由于修辞上的需要故意褒义贬用或贬义褒用,则一般应有时

6、由于修辞上的需要故意褒义贬用或贬义褒用,则一般应加上引号以表示区别,这一点应注意。例如:加上引号以表示区别,这一点应注意。例如: 书面语和口语互相制约,书面语经常从方言里吸取营养,它不书面语和口语互相制约,书面语经常从方言里吸取营养,它不能脱离口语能脱离口语“一意孤行一意孤行”。(形容文章或谈话详尽透彻。也指暴露得很彻底。形容文章或谈话详尽透彻。也指暴露得很彻底。) 整理课件错误类型 A这座破旧的庙宇如今整修一新,看起来古朴庄严,这座破旧的庙宇如今整修一新,看起来古朴庄严,气气宇轩昂宇轩昂。 B翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山,苍山如翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山,苍山如屏,洱海

7、如镜,真是屏,洱海如镜,真是巧夺天工巧夺天工。 C警察与赞美诗警察与赞美诗结尾结尾别出心裁别出心裁,既在情理之中,又,既在情理之中,又在意料之外。在意料之外。 D201室的六位小伙子都是十八九岁,室的六位小伙子都是十八九岁,豆蔻年华豆蔻年华,风华,风华正茂。正茂。 正确答案:(正确答案:( )3对象对象 错误错误 C整理课件拓展廷伸美轮美奂:美轮美奂:天伦之乐:天伦之乐: 出神入化:出神入化:洛阳纸贵:洛阳纸贵:罄竹难书:罄竹难书:煮鹤焚琴:煮鹤焚琴:形容房屋高大华美而众多。形容房屋高大华美而众多。指家人欢聚一堂,亲密友爱的乐趣。此语限指家人欢聚一堂,亲密友爱的乐趣。此语限 于家庭范围。天伦:

8、专指父子、兄弟、夫妻于家庭范围。天伦:专指父子、兄弟、夫妻 等亲属关系。等亲属关系。只形容技艺达到绝妙的境界。只形容技艺达到绝妙的境界。喻著作广泛流传,风行一时。喻著作广泛流传,风行一时。多指罪恶很多,难以说完。多指罪恶很多,难以说完。喻糟蹋美好事物,做煞风景的事。喻糟蹋美好事物,做煞风景的事。 整理课件错误类型 A她一语道破了他的隐私,使他好像她一语道破了他的隐私,使他好像如芒在背如芒在背。 B他画的画,在我们这里很有名,可一拿到大地方,就他画的画,在我们这里很有名,可一拿到大地方,就显得显得相形见绌相形见绌了。了。 C日本帝国主义的侵略战争使我国人民日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭

9、生灵涂炭。 D这里有良好的水土条件,又有个好的领导班子,因而这里有良好的水土条件,又有个好的领导班子,因而人民人民安居乐业安居乐业。 正确答案:(正确答案:( )D4语意重复语意重复 整理课件拓展廷伸有些成语具有包容性,注意与句中其它有些成语具有包容性,注意与句中其它 成分的重复。成分的重复。例如:例如:(目前)(目前)当务之急当务之急 忍俊不禁忍俊不禁(笑)(笑) 难言之隐难言之隐(的苦衷)(的苦衷) (浑身)(浑身)遍体鳞伤遍体鳞伤 (正)(正)方兴正艾方兴正艾 (普通的)(普通的)芸芸众生芸芸众生 (被人)(被人)贻笑大方贻笑大方 (眼睛)(眼睛)望穿秋水望穿秋水 黄发垂髫黄发垂髫(的孩

10、童)(的孩童) 整理课件错误类型 A在球迷的呼吁下,教练使用了巴乔,他在世界杯赛在球迷的呼吁下,教练使用了巴乔,他在世界杯赛场上场上不孚众望不孚众望,多次挽救了意大利队。,多次挽救了意大利队。 B计算机是一种工具,尽管是高科技工具,拥有它,计算机是一种工具,尽管是高科技工具,拥有它,并不意味着一切工作都可以并不意味着一切工作都可以事倍功半事倍功半,一蹴而就。,一蹴而就。 C别人说了一车劝慰的话,他却别人说了一车劝慰的话,他却熟视无睹熟视无睹,一点也没,一点也没有听进去。有听进去。 D这些人对个人利益斤斤计较,而对人民群众的利益这些人对个人利益斤斤计较,而对人民群众的利益却却漠不关心漠不关心。

11、正确答案:(正确答案:( )D5形近义近混淆形近义近混淆 整理课件拓展廷伸如何辨析近义词?如何辨析近义词? 形相近而义有别的形相近而义有别的 今年春节期间,山西某地发生了一起今年春节期间,山西某地发生了一起 (耸人听问、骇(耸人听问、骇 人听闻)的假酒案。人听闻)的假酒案。 (两个成语一字之差,都有听了(两个成语一字之差,都有听了“使人震惊使人震惊”义,但细微区义,但细微区别在于:别在于:“耸人听问耸人听问”指指“故意夸大,使人震惊故意夸大,使人震惊”,而,而“骇人骇人听闻听闻”指已发生的坏事令人吃惊。)指已发生的坏事令人吃惊。) 义相近而用法有别义相近而用法有别 汽车向神龙架山区奔驰,只见奇

12、峰异岭扑面而来,令人汽车向神龙架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人_。(目不暇接、应接不暇)。(目不暇接、应接不暇) (“目不暇接目不暇接”指东西太多,眼睛看不过来,指东西太多,眼睛看不过来,“应接不暇应接不暇”指来人或事情太多接待应付不过来。前者偏向主动,后者偏向被指来人或事情太多接待应付不过来。前者偏向主动,后者偏向被动。)动。)整理课件拓展廷伸 义相近而感情色彩不同义相近而感情色彩不同 陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是的风格相比,真是 _。(平分秋色、半斤八两)。(平分秋色、半斤八两) (“平分秋色平分秋色”和

13、和“半斤八两半斤八两”都是指彼此不分上下,都是指彼此不分上下,但细推敲,前者多含贬义,后者是褒义词。)但细推敲,前者多含贬义,后者是褒义词。)义相近而适用范围有别义相近而适用范围有别 这一伙人这一伙人_(狼狈为奸、朋比为奸),干尽了(狼狈为奸、朋比为奸),干尽了坏事。坏事。 (“狼狈为奸狼狈为奸”和和“朋比为奸朋比为奸”都是指坏人句结起来干都是指坏人句结起来干坏事,但前者的适用范围要小些,指几个人,而后者多指一坏事,但前者的适用范围要小些,指几个人,而后者多指一大批人。)大批人。) 整理课件错误类型 A您刚乔迁新居,房间明亮宽敞,只是摆设略显您刚乔迁新居,房间明亮宽敞,只是摆设略显单调,建议挂

14、幅油画,一定会使居室单调,建议挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉蓬荜生辉。 B张厂长一席话起到了张厂长一席话起到了抛砖引玉抛砖引玉的作用,引出了的作用,引出了许多搞好产品质量的好建议。许多搞好产品质量的好建议。 C正是因为你正是因为你鼎力相助鼎力相助,我们的纺织厂才得以顺,我们的纺织厂才得以顺利发展。利发展。 D我总结自己的成功经验,最重要的一条就是做我总结自己的成功经验,最重要的一条就是做到了到了海纳百川海纳百川、虚怀若谷。、虚怀若谷。 正确答案(正确答案( )C6谦敬错位谦敬错位整理课件错误类型 人世间,对言必信行必果的人是赞美的,对语无伦次、人世间,对言必信行必果的人是赞美的,对语无伦次、言

15、而无信的人是言而无信的人是深恶痛绝深恶痛绝的。的。 本星期王河迟到了一次,班主任为此在班会上批评了本星期王河迟到了一次,班主任为此在班会上批评了他,他,以儆效尤以儆效尤。 (以儆效尤:指通过处理某一坏人坏事来警告学做坏事(以儆效尤:指通过处理某一坏人坏事来警告学做坏事的人。此处属于大词小用,语意过重。)的人。此处属于大词小用,语意过重。)7轻重倒置轻重倒置 (语无伦次:指讲话或写文章颠三倒四,没有条理。(语无伦次:指讲话或写文章颠三倒四,没有条理。“语无伦次语无伦次”显然不足以显然不足以“深恶痛绝深恶痛绝”,这里乃轻词重用。),这里乃轻词重用。)整理课件 1要重点掌握成语的引申义、比喻义,但不

16、能忽视原意,要重点掌握成语的引申义、比喻义,但不能忽视原意,原意往往暗含成语的使用范围。原意往往暗含成语的使用范围。 例如:这篇小说里的人物刻画得例如:这篇小说里的人物刻画得栩栩如生栩栩如生。 (栩栩如生:形容生动逼真,像活的一样。说明这个事物(栩栩如生:形容生动逼真,像活的一样。说明这个事物本身没有生命。)本身没有生命。) 2要以古论今,不以今论古,多数成语出自古代典籍,要以古论今,不以今论古,多数成语出自古代典籍,有它本来的含义,不要用今天的某些词来推断它,否则容易有它本来的含义,不要用今天的某些词来推断它,否则容易造成错误。造成错误。 例如:他生性高傲,对别人总是例如:他生性高傲,对别人总是侧目而视侧目而视。 (侧目而视:形容因害怕而不敢正面看。)(侧目而视:形容因害怕而不敢正面看。) 复习对策整理课件复习对策 3要积累、掌握一些近义成语,有些成语差别细微,通要积累、掌握一些近义成语,有些成语差别细微,通过一些近义成语更清楚地知道它们的侧重点。过一些近义成语更清楚地知道它们的侧重点。 例如:任何人的生活都不是孤立的,都和整个社会例如:任何人的生活都不是孤立的,都和整个社会休戚休戚相关相关。 (休戚相关:彼此福祸相互关联。息息相关:形容彼此关系(休戚相关:彼此福祸相互关联。息息相关:形容彼此关系密切。)

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