五年级下册解决问题的策略之一ppt课件

1、苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册教学目的教学目的 1.学会运用学会运用“倒过来推想的战略寻觅处理倒过来推想的战略寻觅处理问题的思绪，并能根据问题的详细情况确问题的思绪，并能根据问题的详细情况确定合理的解题步骤。定合理的解题步骤。 2.在对处理实践问题过程的不断反思中，感在对处理实践问题过程的不断反思中，感受受“倒过来推想的战略对于处理特定问题倒过来推想的战略对于处理特定问题的价值，进一步开展分析、综合和进展简的价值，进一步开展分析、综合和进展简单推理的才干。单推理的才干。赵教师家华联超市100米北南西东赵教师家华联超市800米100米东山中学北南西东赵教师家华联超市800米100米东山

2、中学200米东山实验小学北南西东赵教师家华联超市800米100米东山中学200米东山实验小学 200米北南西东赵教师家华联超市800米100米东山中学200米东山实验小学 200米800米北南西东赵教师家华联超市800米100米东山中学200米东山实验小学 200米800米100米北南西东原来两杯果汁各有多少毫升？原来两杯果汁各有多少毫升？甲甲甲甲乙乙乙乙甲杯倒入乙杯甲杯倒入乙杯 40毫升毫升两杯果汁共两杯果汁共400毫升毫升如今两杯果汁同样多如今两杯果汁同样多如今如今原来原来1?知道了如今两个杯中的果汁数量都是知道了如今两个杯中的果汁数量都是200ml，可以怎样求原来两个杯中的果，可以怎样求

3、原来两个杯中的果汁数量？可以用什么方法来处理？汁数量？可以用什么方法来处理？甲甲甲甲乙乙乙乙将乙杯中的将乙杯中的40毫升毫升再倒回甲杯再倒回甲杯 ?200ml200ml如今如今原来原来200ml200ml原来原来如今如今40毫升40毫升他能把下面的表格填写完好吗？他能把下面的表格填写完好吗？甲杯甲杯/ml乙杯乙杯/ml 原原 来来 现现 在在200ml200ml240200200160甲甲乙乙甲甲乙乙小明原来有一些邮票，今年又搜集了小明原来有一些邮票，今年又搜集了2424张。张。送给小军送给小军3030张后，还剩张后，还剩5252张。小明原来有多张。小明原来有多少张邮票？少张邮票？2摘录条件进

4、展整理：摘录条件进展整理：倒过来整理：倒过来整理：52+30-24=82-24=58张张答：小明原来有答：小明原来有58张邮票。张邮票。原有？张原有？张又搜集了又搜集了24张张送给小军送给小军30张张还剩还剩52张张原有？张原有？张去掉搜集的去掉搜集的24张张跟小军要回跟小军要回30张张还剩还剩52张张1.同桌协作:用以前学过的方法整理条件, 完成在作业纸上.2.同桌讨论:预备用什么战略处理这个问题? +40 30 ( ) ( ) ( 20 ) 7 9 ( ) ( ) ( 54 )1050 6 42口答:( ) ( ) ( ) 2 1( ) ( ) ( ) 92+ 11210201122练一练

5、练一练 1、小军搜集了一些画片，他拿出画片的一半还多、小军搜集了一些画片，他拿出画片的一半还多1张送给张送给小明，本人还剩小明，本人还剩25张。小军原来有多少张画片？张。小军原来有多少张画片？摘录条件进展整理：摘录条件进展整理：倒过来整理：倒过来整理：25+1X2=26X2=52张答：小军原来有答：小军原来有52张画片。张画片。再送给小明再送给小明1张张 还剩还剩25张张送给小明一半送给小明一半小军原有？张小军原有？张 小军原有？张小军原有？张 跟小明要回小军的一半跟小明要回小军的一半跟小明要回跟小明要回1张张还剩还剩25张张 他预备用什么战略来处理这个问题？练一练一 练练 2、冬冬和芳芳原来

6、共有、冬冬和芳芳原来共有60张画片，冬冬给了芳芳张画片，冬冬给了芳芳5张张画片后，两人的画片同样多。原来两人各有多少张画片？画片后，两人的画片同样多。原来两人各有多少张画片？冬冬：冬冬：60 2+5 =30+5 =35张张芳芳：芳芳：60 2-5 =30-5 =25张张答：原来冬冬有35张，芳芳有25张。练一练练一练 3、小娟和小磊做纸鹤，裁纸要用、小娟和小磊做纸鹤，裁纸要用5分，折纸鹤要用分，折纸鹤要用 25分，把纸鹤用线穿成一串要用分，把纸鹤用线穿成一串要用10分。假设要在上午分。假设要在上午11时全时全部完成，那么他们最迟从什么时间开场动手做？部完成，那么他们最迟从什么时间开场动手做？ 10+25+5=35+5=40(分分)答：开场动手做的时间为答：开场动手做的时间为10：20。60-40=20(分分)李白街上走