2022年中考语文甘肃专用一轮复习专题一字音、字形、书写与书法鉴赏

1、考情分析考点与题型考点与题型省卷省卷兰州卷兰州卷字字音音字字音辨析音辨析2020、2017年要求在语段综年要求在语段综合题中辨析注音正确项；合题中辨析注音正确项；2020年考查字音字形混合辨年考查字音字形混合辨析。析。2020、2019、2017、2016年年要求要求在在组词语中辨析正确组词语中辨析正确项。项。给加点字注音给加点字注音 2021、2019、2018、2016年年在语段综合题中考查。在语段综合题中考查。未考查未考查字字形形字字形辨析形辨析2020年在语段中考查字音字年在语段中考查字音字形混合辨析；形混合辨析；2017年在语段年在语段中辨析正确项。中辨析正确项。2017年要求在年要

2、求在4组词语中辨组词语中辨析没有错别字的一项。析没有错别字的一项。根据拼音写汉根据拼音写汉字字2019、2018、2016年在语段年在语段中考查，涉及在田字格内书中考查，涉及在田字格内书写。写。2020年在语段中考查，要求年在语段中考查，要求在米字格内书写；在米字格内书写；2018年考年考查在田字格内书写。查在田字格内书写。书书 写 与写 与书 法 鉴书 法 鉴赏赏2021年考查对书法作品字体分析的年考查对书法作品字体分析的辨析；辨析；2020年考查欣赏启功的书法年考查欣赏启功的书法作品，具体考查概括其书法特点及作品，具体考查概括其书法特点及在田字格内书写；在田字格内书写；2019年考查依据年

3、考查依据语段内容辨析徐渭书法作品；语段内容辨析徐渭书法作品；2017、2016年都是给出书法作品年都是给出书法作品,要求在田要求在田字格内书写。字格内书写。2019年在语段综合题中考年在语段综合题中考查临写汉字；查临写汉字；2018年在综年在综合性学习中考查鉴赏书法合性学习中考查鉴赏书法作品的特点。作品的特点。总结：总结： 1 1. .字音、字形是必考点，其中以选择辨析的考查形式为主，兼顾田字音、字形是必考点，其中以选择辨析的考查形式为主，兼顾田(米米)字格字格书写的考查。田书写的考查。田(米米)字格书写主要涉及三种题型字格书写主要涉及三种题型:将繁体的书法作品用简化楷体将繁体的书法作品用简化

4、楷体字写出来，其中涉及对书法作品的辨识字写出来，其中涉及对书法作品的辨识;根据拼音写汉字，涉及字形的对错根据拼音写汉字，涉及字形的对错;在在田田(米米)字格内抄写句子。字格内抄写句子。 2 2. .省卷多以语段综合题形式出现，所选用的材料涉及传统文化、地域特色省卷多以语段综合题形式出现，所选用的材料涉及传统文化、地域特色或时事热点，题型具有综合性，以一带三，（或时事热点，题型具有综合性，以一带三，（1）（）（2）题固定为字音、字形，）题固定为字音、字形，第（第（3）题不固定）题不固定(涉及考点有修辞、标点、仿写、修改病句、语法知识等涉及考点有修辞、标点、仿写、修改病句、语法知识等)。五年真题精

5、选五年真题精选字音辨析字音辨析 （5年兰州年兰州4考）考） 1.2020兰州兰州2题题3分分下列加点字的注音，完全正确的一项是（下列加点字的注音，完全正确的一项是（ ）A.修葺（修葺（q） 恪守（恪守（k） 怏怏不乐（怏怏不乐（yng）B.矗立（矗立（zh） 拮据（拮据（ji） 戛然而止（戛然而止（ji）C.干涸（干涸（h） 哺育（哺育（f） 强聒不舍（强聒不舍（gu）D.桑梓（桑梓（z） 愧怍（愧怍（zu） 锐不可当（锐不可当（dng）A2.2019兰州兰州2题题3分分下列加点字的注音，完全正确的一项下列加点字的注音，完全正确的一项 （ ）A.譬如（譬如（b） 狭隘（狭隘（i） 怪诞不经（怪

6、诞不经（dn）B.俨然（俨然（yn） 摇曳（摇曳（y） 锲而不舍（锲而不舍（q）C.炽热（炽热（zh） 冠冕（冠冕（min） 自惭形秽（自惭形秽（hu）D.妖娆（妖娆（ro） 斡旋（斡旋（w） 拾级而上（拾级而上（sh）D3.2017兰州兰州2题题3分下列词语中，没有错别字的一项是（分下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A.尴尬尴尬 威摄威摄 广袤无垠广袤无垠B.荒谬荒谬 孪生孪生 迫不急待迫不急待C.亵渎亵渎 真谛真谛 恪尽职守恪尽职守D.愧作愧作 褶皱褶皱 咫尺天涯咫尺天涯C字形辨析 （兰州兰州2017）4.2018兰州兰州1题题3分用正楷字，根据注音写出相应的词语。分用正楷字，根据注音写

7、出相应的词语。 世界上没有一蹴而就的成功，更没有从天而降的世界上没有一蹴而就的成功，更没有从天而降的“伟力伟力”；那；那些些jijin chn ch b b xi xi朝着既定目标砥砺奋进的人，才能在朝着既定目标砥砺奋进的人，才能在r r j j yu yu l li i中抵达梦想的彼岸。中抵达梦想的彼岸。坚 持 不 懈 书书 写写 （ 5年省卷年省卷5考，兰州考，兰州2考）考） 日 积 月 累5.2021省卷省卷2题题3分下列书法作品都是描写端午香粽的诗句，对字体分析有分下列书法作品都是描写端午香粽的诗句，对字体分析有误的一项是误的一项是 （ ）A.图图1是小篆，字形呈长方形，笔画复杂，圆劲

8、均匀，粗细基本一致，富有古是小篆，字形呈长方形，笔画复杂，圆劲均匀，粗细基本一致，富有古风古韵。风古韵。B.图图2是隶书，字形多呈扁宽，蚕头燕尾，将小篆匀圆的线条变成相对平直方是隶书，字形多呈扁宽，蚕头燕尾，将小篆匀圆的线条变成相对平直方正的笔画。正的笔画。C.图图3是楷书，形体方正，笔画分明，干净利落，给人稳定、庄重的视觉效果。是楷书，形体方正，笔画分明，干净利落，给人稳定、庄重的视觉效果。D.图图4是草书，字形端正，笔意行云流水，笔画连绵，结构匀称，潇洒畅达。是草书，字形端正，笔意行云流水，笔画连绵，结构匀称，潇洒畅达。 书法鉴赏 （ 5年省卷年省卷5考，兰州考，兰州2考）考） D6.20

9、20省卷省卷4题题5分书法是独特的汉字艺术。欣赏启功的书法作品，完成题分书法是独特的汉字艺术。欣赏启功的书法作品，完成题目。目。 (1)小明同学想用四个字概括启功书法的特点，请你帮他再补两个字。小明同学想用四个字概括启功书法的特点，请你帮他再补两个字。(2分分) 启功先生的书法清楚，清秀，清朗；用笔有法，干净利落，毫不含糊；启功先生的书法清楚，清秀，清朗；用笔有法，干净利落，毫不含糊；笔画清劲，结字清秀；章法清朗，气息清新，令人神清气爽。他的书法正确，笔画清劲，结字清秀；章法清朗，气息清新，令人神清气爽。他的书法正确，端正，即学书路子正，方法正，笔正心正结字正。他的书法刚劲有力，又绵里端正，即

10、学书路子正，方法正，笔正心正结字正。他的书法刚劲有力，又绵里藏针，刚柔相济，骨力内涵。他的书法文雅，雅致，有意蕴，有品位，富含书藏针，刚柔相济，骨力内涵。他的书法文雅，雅致，有意蕴，有品位，富含书卷之气，无粗俗、狂野、怪异之气卷之气，无粗俗、狂野、怪异之气启功书法的特点：启功书法的特点：_、正、刚、正、刚、_清雅(2)请从上图中选择一幅作品，将正文内容用简化楷体字工整地写在请从上图中选择一幅作品，将正文内容用简化楷体字工整地写在田字格中。田字格中。(3分分)淡 泊 明 志宁 静 致 远 春节起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，是中国最盛大、最热闹、春节起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，是

11、中国最盛大、最热闹、最重要的传统节日。在民间，传统意义上的春节从腊月初八的腊祭或腊月二十最重要的传统节日。在民间，传统意义上的春节从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶开始，一直到正月十五。三或二十四的祭灶开始，一直到正月十五。 古时春节曾专指节气中的立春，也被视为是一年的开始。自汉武帝太初元古时春节曾专指节气中的立春，也被视为是一年的开始。自汉武帝太初元年始，以夏年（农历）正月初一为年始，以夏年（农历）正月初一为“岁首岁首”（即（即“年年”），年节的日期由此固），年节的日期由此固定下来。年节古称定下来。年节古称“元旦元旦”。19111911年辛亥革命以后，开始采用公历（阳历）计年辛亥革命

12、以后，开始采用公历（阳历）计年，遂称公历年，遂称公历1 1月月1 1日为日为“元旦元旦”，称农历正月初一为，称农历正月初一为“春节春节”。 现代民间习惯上把过春节又叫做过年。其实，年和春节的起源是不同的。现代民间习惯上把过春节又叫做过年。其实，年和春节的起源是不同的。 语段综合语段综合 （省卷必考，省卷必考，5年兰州年兰州3考）考） 那么，那么，“年年”究竟是怎么样来的呢？民间主要有两种说法。一种说究竟是怎么样来的呢？民间主要有两种说法。一种说的是，古时候，有一种叫做的是，古时候，有一种叫做“年年”的凶猛怪兽，每到腊月三十，便要觅的凶猛怪兽，每到腊月三十，便要觅食人肉。一个腊月三十晚上，食人肉

13、。一个腊月三十晚上，“年年”到了一个村庄，适逢两个牧童在比到了一个村庄，适逢两个牧童在比赛甩牛鞭子，赛甩牛鞭子，“年年”被啪啪的鞭声吓得被啪啪的鞭声吓得j jng hung hung shng sh cu cu。它窜。它窜到另一个村庄，又被一家门口晒着的大红衣裳吓得逃跑。后来它又来到到另一个村庄，又被一家门口晒着的大红衣裳吓得逃跑。后来它又来到了一个村庄，朝一户人家门里一瞧，只见里面灯火辉煌，刺得它头昏眼了一个村庄，朝一户人家门里一瞧，只见里面灯火辉煌，刺得它头昏眼花，只好又溜了。人们由此摸准了花，只好又溜了。人们由此摸准了“年年”有怕响、怕红、怕光的弱点，有怕响、怕红、怕光的弱点，便想到许多

14、便想到许多d d y y它的方法，如放鞭炮，于是逐渐演化成今天过年的风它的方法，如放鞭炮，于是逐渐演化成今天过年的风俗。另一种说法是，我国古代的字书把俗。另一种说法是，我国古代的字书把“年年”字放禾部，以示风调雨顺，字放禾部，以示风调雨顺，五谷丰登。由于谷禾一般都是一年一熟，所以五谷丰登。由于谷禾一般都是一年一熟，所以“年年”便被引申为岁名便被引申为岁名了。了。（1）根据拼音，在田字格中写出汉字。（）根据拼音，在田字格中写出汉字。（2分）分） jng hung sh cu d y（2）给加点字注音。（）给加点字注音。（2分）分）遂（遂（ ） 窜（窜（ ）sucun惊 慌 失 措抵 御8.202

15、1兰州兰州1题题4分下面是展览活动的前言。阅读文段，完成（分下面是展览活动的前言。阅读文段，完成（1）（）（2）题。）题。 书籍是我们视接八载、心通四海的桥（书籍是我们视接八载、心通四海的桥（lilingng）_，是每个人来到这，是每个人来到这个世界上首先要拿到的通行证。历史愈久，文明积累愈多，人和书的关系就愈个世界上首先要拿到的通行证。历史愈久，文明积累愈多，人和书的关系就愈紧密相连。每一本好书，都是黑暗中的一道亮光。这一道道亮光将给我们这一紧密相连。每一本好书，都是黑暗中的一道亮光。这一道道亮光将给我们这一叶叶扁舟暗空下的引航，直至寻找到风平浪静且又万家灯火的港湾。我们应有叶叶扁舟暗空下的

16、引航，直至寻找到风平浪静且又万家灯火的港湾。我们应有这样的古风：沐浴双手，然后捧卷。在一番庄严肃（这样的古风：沐浴双手，然后捧卷。在一番庄严肃（m m）_的感觉之中，的感觉之中，你必将得到书的神谕。你必将得到书的神谕。（1）根据拼音，在文段横线中填入相应的汉字。）根据拼音，在文段横线中填入相应的汉字。(2分分)桥（桥（ling）_ 肃（肃（m） _（2）“神谕神谕”中中“谕谕”的意思是（的意思是（2分）（分）（ ）A.告诉告诉 B.知道知道 C.表明表明 D.比喻比喻梁穆A9.2020省卷省卷1题题5分阅读下面语段，完成题目。分阅读下面语段，完成题目。 【语段一】【语段一】岁末年初，新冠肺炎疫

17、情突袭大江南北。这场疫情，岁末年初，新冠肺炎疫情突袭大江南北。这场疫情，_于于“九省通衢九省通衢”的湖北武汉，扩散在人流规模最大的春节假期，成为新中国成的湖北武汉，扩散在人流规模最大的春节假期，成为新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大。在决胜立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大。在决胜全面建成小康社会、决战全面建成小康社会、决战_的关键时刻，中华民族又一次面临严峻考验。的关键时刻，中华民族又一次面临严峻考验。 【语段二】【语段二】面对突如其来的疫情，中国政府、中国人民不畏艰险，始终把面对突如其来的疫情，中国政府、中国人民不畏艰险，始终把人民生

18、命安全和身体健康摆在第一位，按照坚定信心、同舟共济、科学防治、人民生命安全和身体健康摆在第一位，按照坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，坚持全民动员、联防联控、公开透明，打响了一场抗击疫精准施策的总要求，坚持全民动员、联防联控、公开透明，打响了一场抗击疫情的人民战争。情的人民战争。（1）上面语段中加点字的注音和横线处应填入的词语，全都正确的一项是（）上面语段中加点字的注音和横线处应填入的词语，全都正确的一项是（3分）（分）（ ）A.新冠（新冠（gun) 暴发暴发 脱贫攻坚脱贫攻坚 同舟共济（同舟共济（j)B.新冠（新冠（gun) 暴发暴发 脱贫攻艰脱贫攻艰 同舟共济（同舟共济（j)

19、C.新冠（新冠（gun) 爆发爆发 脱贫攻坚脱贫攻坚 同舟共济（同舟共济（j）D.新冠（新冠（gun) 爆发爆发 脱贫攻艰脱贫攻艰 同舟共济（同舟共济（j）(2)【语段一】中有病句，请指出是第几句，并写出修改意见。【语段一】中有病句，请指出是第几句，并写出修改意见。(2分分) 第第_句，修改意见句，修改意见_A在句末添加“的公共卫生事件”。10.2020兰州兰州1题题9分阅读下面语段，完成（分阅读下面语段，完成（1）（3）题。）题。 故宫是什么故宫是什么? ?我想说，它是一座凝聚了中华文明之美的城池。千千万万的我想说，它是一座凝聚了中华文明之美的城池。千千万万的劳动者成就了它的美。它不是帝王的

20、私产，而是劳动者成就了它的美。它不是帝王的私产，而是_了整个中华民族的文明了整个中华民族的文明成果。世界遗产委员会对故宫的评价是成果。世界遗产委员会对故宫的评价是: :“紫禁城是五个多世纪以来中国的最紫禁城是五个多世纪以来中国的最高权力中心，它以园林景观和容纳了家具及工艺品的高权力中心，它以园林景观和容纳了家具及工艺品的90009000多个房间的多个房间的_建建筑群，成为明清时代中国文明无价的历史见证。筑群，成为明清时代中国文明无价的历史见证。”它的美，来自时间的它的美，来自时间的y yn n育，育，来自万物的和谐，来自我们文明中真善美的赐予。每当有恶与丑的力量试图挟来自万物的和谐，来自我们文

21、明中真善美的赐予。每当有恶与丑的力量试图挟持这座城，这座城中都会自生出一种力量与之持这座城，这座城中都会自生出一种力量与之_。在这样的博。在这样的博y y中，中，这座这座城不但没有被摧毁，反而变得愈发硬朗和健康。城不但没有被摧毁，反而变得愈发硬朗和健康。 站在现代的立场上，我们可以对王朝政治意义上的故宫进行站在现代的立场上，我们可以对王朝政治意义上的故宫进行p pngng击，而击，而对故宫的文化价值，我们不能不顶礼膜拜。紫禁城表面上是一座城，背后是一对故宫的文化价值，我们不能不顶礼膜拜。紫禁城表面上是一座城，背后是一整套的价值观，几乎包含了我们文明正面价值的所有内涵。是中国人价值观的整套的价值

22、观，几乎包含了我们文明正面价值的所有内涵。是中国人价值观的伟大，成就了这座城的伟大。伟大，成就了这座城的伟大。（1）根据拼音，在米字格内用正楷写出相应的汉字。（根据拼音，在米字格内用正楷写出相应的汉字。（3分）分） yn 育育 博博 y png 击击（2）依次填入上文横线处的词语，恰当的一项是（）依次填入上文横线处的词语，恰当的一项是（3分）分） （ ） A.体现体现 巨大巨大 抵抗抵抗 B.体现体现 庞大庞大 抗衡抗衡 C.再现再现 庞大庞大 抵抗抵抗 D.再现再现 巨大巨大 抗衡抗衡 孕孕弈弈抨抨B B(3)下列对语段中加点词和画线处的解说，不正确的一项是下列对语段中加点词和画线处的解说，

23、不正确的一项是(3分分)（ ） A.“历史见证历史见证”“”“正面价值正面价值”这两个短语的结构类型相同。这两个短语的结构类型相同。 B.“千千万万的劳动者成就了它的美千千万万的劳动者成就了它的美”一句的主干是一句的主干是 “劳动者成就美劳动者成就美”。C.“这座城不但没有被摧毁，反而变得愈发硬朗和健这座城不但没有被摧毁，反而变得愈发硬朗和健 康。康。”这是一个递进复句。这是一个递进复句。D.画波浪线的句子是个病句，应该修改为画波浪线的句子是个病句，应该修改为“紫禁城是中国五个多世纪以来的最紫禁城是中国五个多世纪以来的最高权力中心高权力中心”。 C C11.2019省卷省卷1题题11分阅读文段

24、，完成（分阅读文段，完成（1）（）（4）题。）题。 真正疯狂了的艺术家是徐渭，徐渭善诗、书、画、戏剧、军事。他胸怀奇才真正疯狂了的艺术家是徐渭，徐渭善诗、书、画、戏剧、军事。他胸怀奇才不得伸展，于是以诗书画来表现胸中不得伸展，于是以诗书画来表现胸中“勃然不可磨灭之气勃然不可磨灭之气”，晚年渐成疯狂。他，晚年渐成疯狂。他的内心愤郁和苦痛已经只有在强度的自虐中得到发泄。袁宏道说他的内心愤郁和苦痛已经只有在强度的自虐中得到发泄。袁宏道说他: :“晚年诗文晚年诗文益奇。益奇。”他的书法，字忽大忽小，忽草忽楷，笔触忽轻忽重，忽干忽湿，时时出他的书法，字忽大忽小，忽草忽楷，笔触忽轻忽重，忽干忽湿，时时出人

25、意料人意料, ,故意的反秩序，反统一，反和谐。在故意的反秩序，反统一，反和谐。在“醉雨巫风醉雨巫风”的笔致中显出的笔致中显出f fn n shsh j j s s的情绪来。草书字之间，行之间，密密麻麻，幅面的空间遮碍得全的情绪来。草书字之间，行之间，密密麻麻，幅面的空间遮碍得全无盘桓呼吸的余地，行笔时线条扭曲盘结，无盘桓呼吸的余地，行笔时线条扭曲盘结，liling qing qingng跌顿，是困兽张皇奔跌顿，是困兽张皇奔突觅不得出路的乱迹。笔画扭成泥坨、败絮，累成泪滴、血丝，内心的突觅不得出路的乱迹。笔画扭成泥坨、败絮，累成泪滴、血丝，内心的huhung ng huhu与绝望都呈现在这里。徐

26、渭言吾书第一诗次之文次之画又次之与绝望都呈现在这里。徐渭言吾书第一诗次之文次之画又次之（节选自熊秉明中国书法理论体系）（节选自熊秉明中国书法理论体系）（1）请给文段中加点字注音。（）请给文段中加点字注音。（2分）分）自虐（自虐（ ） 盘桓（盘桓（ ）（2)请根据拼音将汉字工整地书写在田字格内。（请根据拼音将汉字工整地书写在田字格内。（3分）分） fn sh j s ling qing hung hu nnhun愤 世 嫉 俗踉 跄惶 惑(3)根据文意，下列书法作品是徐渭的一项是根据文意，下列书法作品是徐渭的一项是(3分分)（ ）A A(4)给文段中的画线句子加标点符号，最恰当的一项是给文段中的

27、画线句子加标点符号，最恰当的一项是(3分分)（ ）A.徐渭言，徐渭言，“吾书第一，诗次之，文次之，画又次之吾书第一，诗次之，文次之，画又次之”。 B.徐渭言：徐渭言：“吾书第一、诗次之、文次之、画又次之。吾书第一、诗次之、文次之、画又次之。” C.徐渭言，徐渭言，“吾书第一、诗次之、文次之、画又次之吾书第一、诗次之、文次之、画又次之”。 D.徐渭言：徐渭言：“吾书第一，诗次之，文次之，画又次之。吾书第一，诗次之，文次之，画又次之。” D D中考考点突破一、拼写规则一、拼写规则 1.标调方法：有标调方法：有“”标在标在“”，没，没“”找找“o、e”；“i”“”“u” 并并列标在后；轻声音节不标调

28、。列标在后；轻声音节不标调。 2.省略规则：省略规则：“i”上标调点去掉。上标调点去掉。“”碰到碰到“j、q、x”，“”上两点要去掉；上两点要去掉；“n”“”“l”后面后面“”点保，点保，“y”后后“”点掉。点掉。“er”作儿化韵尾时省去作儿化韵尾时省去“e”。 3.增加规则：增加规则：u前没有声母时，前面加前没有声母时，前面加w；i、in、ing单独成音节时，前单独成音节时，前面加面加y。 4.变化规则：变化规则：、e、n、n单独成音节时，分别写成单独成音节时，分别写成yu、yue、yun、yun。中考考点突破二二、田字格书写田字格书写 汉字的基本笔画有点、横、竖、撇、捺、钩、折、提八种，书

29、写时需汉字的基本笔画有点、横、竖、撇、捺、钩、折、提八种，书写时需要按以下三个步骤进行：下笔（或重或轻）要按以下三个步骤进行：下笔（或重或轻）行笔（轻一些，线条或直或行笔（轻一些，线条或直或弯）弯）收笔（或顿笔或轻提笔尖）。收笔（或顿笔或轻提笔尖）。 汉字字数繁多，字形各异，在处理字形结构时仍旧有规律可循，即横汉字字数繁多，字形各异，在处理字形结构时仍旧有规律可循，即横平竖直、间距匀称、主次有别。平竖直、间距匀称、主次有别。 在田字格中书写汉字时，要注意汉字的间架结构。书写时，左二右三在田字格中书写汉字时，要注意汉字的间架结构。书写时，左二右三为黄金比例，每个字都应置于方格的正中央，字的大小约

30、占方格大小的为黄金比例，每个字都应置于方格的正中央，字的大小约占方格大小的2/3，每个字大小应相对一样。下附田字格书写口诀及示例：每个字大小应相对一样。下附田字格书写口诀及示例：中考考点突破左旁小者齐居上，右旁小者齐居下；左旁小者齐居上，右旁小者齐居下；横长竖短撇捺宜收，横短竖长撇捺宜放；横长竖短撇捺宜收，横短竖长撇捺宜放；马头小小马背宽宽。马头小小马背宽宽。中考考点突破八种八种常常见汉字间架结构及见汉字间架结构及示例示例间架结构间架结构汉字示例汉字示例书写示例书写示例间架结构间架结构汉字示例汉字示例书写示例书写示例左右结构左右结构联、伟、刚联、伟、刚 左中右结构左中右结构 脚脚、湖湖 上下结

31、构上下结构昌、霜昌、霜 上中下结构上中下结构 意、裹意、裹 半包围结构半包围结构区、区、句、建句、建、房房、闪、闪、凶凶 全包围结构全包围结构国国 独体结构独体结构水水 品字形结构品字形结构晶晶注意：若要求书写的是句子，还需要注意标点在田字格中的位置。注意：若要求书写的是句子，还需要注意标点在田字格中的位置。1.逗号、句号、分号等标点写在左下格。逗号、句号、分号等标点写在左下格。2.引号、括号写在靠近被引内容那边。引号、括号写在靠近被引内容那边。3.破折号、省略号写在田字格正中靠下。破折号、省略号写在田字格正中靠下。4.问号、叹号写在田字格正中。问号、叹号写在田字格正中。三、书法鉴赏三、书法鉴赏（一）五种常见字体特点及示例（一）五种常见字体特点及示例字字 体体篆篆 书