七年级语文第一单元练习

1、七年级语文第一单元练习七年级语文第一单元练习2015.09一、基础记识一、基础记识:(6小题小题,共共19分分)1下列划横线字的注音完全正确的一项是：（下列划横线字的注音完全正确的一项是：（）（3分）分）A、霎霎时（时（sh）依依偎偎（wi）嫩嫩芽（芽（nn）粼粼粼粼（lnln）B、瘫瘫痪痪(tn)憔憔悴悴(z)诀诀别别(ju)捶捶打打(chu)C、怦怦、怦怦(png)脸颊脸颊(ji)逮住（逮住（di)攥着攥着(zun)D、匿笑、匿笑(n)菡萏菡萏(hn)攲斜攲斜(j)祷告祷告(do)2下列各组词语书写有误的一项是（）（下列各组词语书写有误的一项是（）（3分）分）各得奇所各得奇所自做主张自做主

2、张形影不离形影不离絮絮叨叨絮絮叨叨喜出望外水波粼粼喜出望外水波粼粼翻来覆去不可抗拒流转无力翻来覆去不可抗拒流转无力热情四溢热情四溢为富不仁为富不仁闻风丧胆闻风丧胆C A 3、下列句子中成语使用错误的一项是（、下列句子中成语使用错误的一项是（）（）（3分）分）A、在这个世纪新旧交替之际，回顾百年来中华民族走、在这个世纪新旧交替之际，回顾百年来中华民族走过的道路，我不禁百感交集。过的道路，我不禁百感交集。B、宇宙观光旅行，乍一听似乎异想天开，在、宇宙观光旅行，乍一听似乎异想天开，在21世纪将世纪将成为现实。成为现实。C、随着电脑的普及，中国的远程教育网将获得前程万、随着电脑的普及，中国的远程教育网

3、将获得前程万里的发展。里的发展。D、昨晚，在上海音乐厅，一台惟妙惟肖的、昨晚，在上海音乐厅，一台惟妙惟肖的“中外名曲中外名曲合唱之夜合唱之夜”音乐会带着人们畅游了迷人的音乐长廊。音乐会带着人们畅游了迷人的音乐长廊。D 4、下列句子没有语病的一句是、下列句子没有语病的一句是()（3分）分）A由于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好由于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到者没能欣赏到“金星凌日金星凌日”的奇观。的奇观。B校车安全管理条例校车安全管理条例的实施，可以有效避免校的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。车交通安全事故不再发生。C“网络造词网络造词”是当前经济发展时期

4、的产物，但它是当前经济发展时期的产物，但它能不能延续下去，还需要时间的检验。能不能延续下去，还需要时间的检验。D能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。的著作权保护意识。C5下列对第一单元有关内容的解说不正确的一项是下列对第一单元有关内容的解说不正确的一项是（）（）（3分）分）A世说新语世说新语作者是南朝宋刘义庆组织一批文人作者是南朝宋刘义庆组织一批文人编写的。编写的。B陈太丘与友期陈太丘与友期中能体会到元芳维护父亲尊严中能体会到元芳维护父亲尊严的责任感和无畏精神。的责任感和无畏精神。C有些词语出现在一定的语境中，语境会赋予该词有些

5、词语出现在一定的语境中，语境会赋予该词语临时的意义。语临时的意义。D新月集新月集、春水春水的作者是印度文学家泰戈的作者是印度文学家泰戈尔。尔。D综合性学习：综合性学习：开学了，同学们在新的学校，认识了很多新朋友。请开学了，同学们在新的学校，认识了很多新朋友。请完成下列题目：（完成下列题目：（4分）分）（1)请写出与友情有关的成语两个请写出与友情有关的成语两个、。（2）请写出与友情有关的古诗词一）请写出与友情有关的古诗词一句：句：，。肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、义结金兰同甘共苦、生死之交、莫逆之

6、交、义结金兰桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。海内存知己海内存知己,天天涯若比邻。涯若比邻。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。又送王孙去，又送王孙去，萋萋满别情。萋萋满别情。二、古诗文积累（二、古诗文积累（2小题，共小题，共15分）分）7古今诗文默写（每空古今诗文默写（每空1分，共分，共10分）分）（1）_，志在千里。，志在千里。_，壮心，壮心不已。不已。再写一句能表达雄心壮志和远大抱负的古代诗歌名再写一句能表达雄心壮志和远大抱负的古代诗歌名句：句：,。（2）过故人庄过故

7、人庄中描写农村优美风光的句中描写农村优美风光的句子：子：,。描写农家的劳动生活的句描写农家的劳动生活的句子：子：,。请默写出作者孟浩然其他诗歌作品中的诗请默写出作者孟浩然其他诗歌作品中的诗句：句：,。老骥伏枥老骥伏枥烈士暮年烈士暮年会当凌绝顶，一览众山小。长风破浪会有时，会当凌绝顶，一览众山小。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。天生我材必有用，千金散尽还复来。直挂云帆济沧海。天生我材必有用，千金散尽还复来。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。但使龙城飞将在，黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。不教胡马度阴山。绿树村边合，青山郭外斜绿树村边合，青山郭外斜开轩面场圃，把酒话桑

8、麻开轩面场圃，把酒话桑麻 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（夜来风雨声，花落知春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（夜来风雨声，花落知多少。乡泪客中尽，孤帆天际看。）多少。乡泪客中尽，孤帆天际看。）8.解释下列句中加点的词：（每词解释下列句中加点的词：（每词1分，共分，共5分）分）（1）谢太傅寒雪日內集，与儿女讲论）谢太傅寒雪日內集，与儿女讲论文义文义。（）（2）撒盐空中差可）撒盐空中差可拟拟。（。（）（3）未若柳絮）未若柳絮因因风起。风起。（）（4）陈太丘与友）陈太丘与友期期行。（行。（）（5）友人惭，下车）友人惭，下车引引之。（之。（）讲论诗文讲论诗文 相比相比凭借凭借约定约定 拉拉第二部分：阅读与鉴赏（共第

9、二部分：阅读与鉴赏（共56分）分）三、文言文阅读：三、文言文阅读：阅读下文，完成阅读下文，完成9-11题（题（10分）分）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？尊君在不？”答曰：答曰：“待君久不至，已去。待君久不至，已去。”友人友人便怒：便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：元方曰：“君与家君期日中。君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。则是无礼。”友人惭，下车引之，

10、元方入门不顾。友人惭，下车引之，元方入门不顾。9解释下列加点词语在文中的意思。（解释下列加点词语在文中的意思。（4分）分） （1）尊君在）尊君在不不（）（2）去后）去后乃乃至（至（）（3）相）相委委而去（而去（）（4）元方入门不）元方入门不顾顾（ ）10、用现代汉语翻译文中画线的句子。（、用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）分） 11、通过本文可知元方是怎能样的一个孩子？元方、通过本文可知元方是怎能样的一个孩子？元方“入入门不顾门不顾”是否失礼？请谈谈你对元方这一行为的看法。是否失礼？请谈谈你对元方这一行为的看法。（4分）分） “不不”通通“否否”，句末语气词，表询问。，句末语气词，表询问。

11、 才才 丢下、舍弃丢下、舍弃 回头看回头看 正午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂他父亲，就是正午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂他父亲，就是无礼无礼。 陈元方是一个聪明机智、诚实守信，待人有礼貌，能言陈元方是一个聪明机智、诚实守信，待人有礼貌，能言善辩的小孩。善辩的小孩。客人无礼在先是事实，元方年仅七岁，懂得指出客人的客人无礼在先是事实，元方年仅七岁，懂得指出客人的不对，维护父亲的尊严，已属不易，不应对其要求过不对，维护父亲的尊严，已属不易，不应对其要求过高。高。（二）、阅读下文，完成（二）、阅读下文，完成12-16题题谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣谢太傅寒雪日内集，与儿女讲

12、论文义。俄而雪骤，公欣然曰：然曰：“白雪纷纷何所似？白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：兄子胡儿曰：“撒盐空中差撒盐空中差可拟。可拟。”兄女曰：兄女曰：“未若柳絮因风起。未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。大兄无奕女，左将军王凝之妻也。12、解释加点字。、解释加点字。（1）、俄而雪骤俄而：）、俄而雪骤俄而：骤：骤：（2）、白雪纷纷何所似何所似：）、白雪纷纷何所似何所似：（3）、撤盐空中差可拟拟：）、撤盐空中差可拟拟：13、古今词义、古今词义与与儿女儿女讲论文义撒盐空中差可讲论文义撒盐空中差可拟拟老人的老人的儿女儿女都在外地本次活动都在外地本次活动拟拟定六月份举

13、定六月份举行行不久、一会儿不久、一会儿 大、急大、急像什么像什么差不多；相比差不多；相比儿女：儿女：子侄辈的人、子侄辈的人、家中年轻的一代人家中年轻的一代人孩孩子、儿子和女儿。子、儿子和女儿。相比相比计划、筹计划、筹划划 14、翻译、翻译1、未若柳絮因风起。、未若柳絮因风起。2、即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。、即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。3、撒盐空中差可拟。、撒盐空中差可拟。空中撒盐差不多可以相比。空中撒盐差不多可以相比。不如比作柳絮乘着大风飘起。不如比作柳絮乘着大风飘起。道韫就是太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。道韫就是太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。15、与、与

14、“撒盐空中差可拟撒盐空中差可拟”中中“差差”意思相同的一项是意思相同的一项是()A.差强人意差强人意B.参差不齐参差不齐C.成绩差成绩差D.出公差出公差16、回答下列问题。、回答下列问题。（1）、）、“寒雪寒雪”“”“内集内集”“”“欣然欣然”“”“大笑大笑”等词语营等词语营造了一种怎样的家庭氛围造了一种怎样的家庭氛围?（2）、撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，哪一个更好）、撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，哪一个更好?为什么？为什么？A融洽、欢快、轻松的氛围融洽、欢快、轻松的氛围认为认为“撒盐撒盐”一喻好：因为雪的颜色和下落之态都跟一喻好：因为雪的颜色和下落之态都跟盐相近；而柳絮呈灰白色，在风中往往

15、上扬，甚至飞得盐相近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。很高很远，跟雪的飘舞方式不同。认为认为“柳絮柳絮”一喻好：因为它给人春天即将到来的一喻好：因为它给人春天即将到来的感觉，好就好在有意象。感觉，好就好在有意象。（3）、从文中看，公为何大笑？）、从文中看，公为何大笑？16、写出一句描写雪的诗句来。、写出一句描写雪的诗句来。 对文中：对文中：“公大笑乐公大笑乐”一句也有不同解释：一句也有不同解释：对两个对两个答案都表示满意；答案都表示满意；“笑笑”前喻，前喻，“乐乐”后喻；后喻；为：为：柳絮：一喻而柳絮：一喻而“笑乐笑乐”。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻纷纷

16、暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻山舞银蛇，原驰蜡象山舞银蛇，原驰蜡象忽如一夜春风来，千树万树梨花开忽如一夜春风来，千树万树梨花开四、现代文阅读四、现代文阅读:（一）阅读下文，完成（一）阅读下文，完成12-14题（共题（共10分）分）我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像

17、我小时候很听她的话一样。像我小时候很听她的话一样。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各两全的办法，找不出；我想拆

18、散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：时日还长。我说：“走大路。走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走还是走小路吧。小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过我走不过去的地方，你就背着我。去的地方，你就背着我。”母亲对我说。母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走

19、去。到了一处，走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻；但我和不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻；但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。同她背上的加起来，就是整个世界。12“她现在很听我的话，就像我小时候听她的话一样她现在很听我的话，就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是（这句话的意思是（）（）（3分）分）A母亲老了，

20、她依赖长大了的我，就像小时候我依赖母亲老了，她依赖长大了的我，就像小时候我依赖她一样。她一样。B母亲老了，没有自己的主见，就像小时候我没有自母亲老了，没有自己的主见，就像小时候我没有自己的主见一样。己的主见一样。C生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上，母亲生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上，母亲依赖我，就像小时候我依赖她一样。依赖我，就像小时候我依赖她一样。D母亲老了，只能听从我的安排，就像小时候我只能母亲老了，只能听从我的安排，就像小时候我只能听从母亲的安排一样。听从母亲的安排一样。13第第段主要采用了段主要采用了_（语言、行动、心理、（语言、行动、心理、细节）描写方法。文中画线句子反

21、映了人物细节）描写方法。文中画线句子反映了人物_品品质，体现了质，体现了_的家庭关系。的家庭关系。（3分）分）。C 心理心理尊老爱幼尊老爱幼 亲密和谐亲密和谐 （二）阅读史铁生二）阅读史铁生秋天的怀念秋天的怀念，完成，完成15-18题。题。（共（共14分）分）双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎；听着听天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着墙

22、壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。弄的那些花都死了。“不，我不去！不，我不去！”我狠命地锤打这两我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着：条可怕的腿。喊着：“我活着有什么劲！我活着有什么劲！”母亲扑过来抓母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块

23、儿，好好儿活，咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。14如何理解文中最后一句话中加点的词语？如何理解文中最后一句话中加点的词语？ “整个世界整个世界”是指：一个是老人，代表着业已过去的时是指：一个是老人，代表着业已过去的时代和世界；一个是孩子，代表着刚刚开始的时代和未代和世界；一个是孩子，代表着刚刚开始的时代和未来的世界。背着这个世界的来的世界。背着这个世界的“我我”和妻子和妻子一代中一代中年

24、人，肩负着承前启后的重大责任。这带有象征性的年人，肩负着承前启后的重大责任。这带有象征性的句子，深化全文中心，表现了中华民族句子，深化全文中心，表现了中华民族“尊老爱幼尊老爱幼”的美德。的美德。那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，北海的菊花开了，我推着你去看看吧。我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神她憔悴的脸上现出央求般的神色。色。“什么时候？什么时候？”“”“你要是愿意，就明天？你要是愿意，就明天？”她说，她说，我的回答已经让她喜出望外了。我的回答已经让

25、她喜出望外了。“好吧，就明天。好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶那就赶紧准备准备。紧准备准备。”“”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去看完菊花，咱们就去仿膳仿膳，你小时候就爱吃那，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个”她忽然不她忽然不说了。对于说了。对于“

26、跑跑”和和“踩踩”一类的字儿，她比我还敏一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。她出去了，就再也没回来。 邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别。到那竟是永远的诀别。邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：昏迷前的最后一句话是：

27、“我那个有病的儿子和那个我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活也懂。我俩在一块儿，要好好儿活15、第一段中、第一段中“母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。偷偷地听着我的动静。”对这句话的含义理解正确的一项对这句话的含义理解正确的

28、一项是（是（）（）（3分）分）A、母亲充分体谅儿子的痛苦心情，所以在儿子发脾母亲充分体谅儿子的痛苦心情，所以在儿子发脾气时，悄悄躲出去，让儿子彻底发泄心中的痛苦，但又担气时，悄悄躲出去，让儿子彻底发泄心中的痛苦，但又担心儿子做出心儿子做出“傻事傻事”，偷偷地听着儿子的动静。，偷偷地听着儿子的动静。B、母亲非常疼爱儿子，看见儿子痛苦时的举动，母亲、母亲非常疼爱儿子，看见儿子痛苦时的举动，母亲忍受不了，悄悄躲出去，自己暗自伤心，但又怕儿子做出忍受不了，悄悄躲出去，自己暗自伤心，但又怕儿子做出“傻事傻事”，所以偷偷地关注着儿子的动静。，所以偷偷地关注着儿子的动静。C、母亲了解儿子的倔强性格，可是面对

29、儿子瘫痪的双、母亲了解儿子的倔强性格，可是面对儿子瘫痪的双腿，却又无可奈何，每当儿子折磨自己时，为了不伤他的腿，却又无可奈何，每当儿子折磨自己时，为了不伤他的自尊心，就悄悄躲出，等着儿子恢复平静的心态。自尊心，就悄悄躲出，等着儿子恢复平静的心态。D、母亲理解儿子的痛苦，心疼他，但又受不了儿子、母亲理解儿子的痛苦，心疼他，但又受不了儿子“暴怒无常暴怒无常”的脾气，就悄悄躲出去，等着儿子恢复平静的脾气，就悄悄躲出去，等着儿子恢复平静的心态。的心态。A 16、对第、对第6段中段中“她正艰难地呼吸着，像她那一身艰难她正艰难地呼吸着，像她那一身艰难的生活的生活”这句话理解正确的一项是（这句话理解正确的一

30、项是（）（）（3分）分）A、说明了母亲的病很危险说明了母亲的病很危险B、揭示了母亲不幸揭示了母亲不幸的命运的命运C、侧面表现了崇高的母爱侧面表现了崇高的母爱D、揭示了母亲性格揭示了母亲性格形成的主要原因形成的主要原因17、简要分析文中；两处景物描写的作用。（、简要分析文中；两处景物描写的作用。（4分）分）窗外的树叶窗外的树叶“唰唰啦啦唰唰啦啦”地飘落；地飘落；黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。答：答：这篇小说的主旨是这篇小说的主旨是（4分）分）D 以动衬静，突出以动衬静，突

31、出“我我”孤独、痛苦、无望的心情；孤独、痛苦、无望的心情；写出了菊花蓬勃的生命力，渲染出悲壮、深沉的氛围，写出了菊花蓬勃的生命力，渲染出悲壮、深沉的氛围，突出了突出了“我我”的心理从痛苦、无望转向明朗、坚强的变化。的心理从痛苦、无望转向明朗、坚强的变化。本文塑造了一位忍着肝病的巨大痛本文塑造了一位忍着肝病的巨大痛苦，帮助双腿瘫痪的儿子重新鼓起生活勇气的母亲的形象，苦，帮助双腿瘫痪的儿子重新鼓起生活勇气的母亲的形象，歌颂了母爱的崇高伟大。歌颂了母爱的崇高伟大。(三三)阅读下文，完成阅读下文，完成19-22题（题（22分）分）一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘

32、幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。黄色的嫩芽。“新叶新叶!”我不由眼睛唰地一亮，惊喜地叫出我不由眼睛唰地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊！啊！你好，新叶！你好，新叶！”大自然里的花五彩缤纷，而大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花绿色的花”却十分却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得

33、上春的使者。早在严酷的冬天，认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执着地等待着，积蓄着，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执着地等待着，积蓄着，一旦冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯一旦冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一眼，然后，轻轻抖动小小的身子，亲热怯地朝四处窥探一眼，然后，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转

34、眼间，便是满新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转眼间，便是满目碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青目碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处浓得深邃，见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处浓得深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情。留意观察许久，我发现一些使我敬慕的情。留意观察许久

35、，我发现一些使我敬慕的它的德行它的德行和情操。和情操。新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日生长，秋新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘飘去了。短暂的一生，却洋溢着无穷的活风起后，大都飘飘去了。短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。可力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它辛勤地工作着，日夜不于地不争丰瘠，于人但求有益。它辛勤地工作着，日夜不停地吸收二氧化碳，输出新鲜氧气。它用自己的身体装点停地吸收

36、二氧化碳，输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇荫遮雨。它河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇荫遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己。默默扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，地专心致志地垂着绿阴，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，淡妆自恃，深根自养，忘我自献。大地的乳汁养育了它，淡妆自恃，深根自养，忘我自献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根它报以一腔忠诚。即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。而且，大多是叶面朝下，把最后一吻献给前，不肯

37、离去。而且，大多是叶面朝下，把最后一吻献给母亲。母亲。也许是因为也许是因为“绿叶红瘦绿叶红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好，还需绿叶扶持。没更容易博得人们欢心。可是红花虽好，还需绿叶扶持。没有绿叶的有绿叶的“无穷碧无穷碧”又哪来花朵的又哪来花朵的“别样红别样红”？我赞美绿？我赞美绿叶，尽管我也十分喜欢花朵。叶，尽管我也十分喜欢花朵。新叶青青，使我忽然想起：即使不能做一朵流芳溢新叶青青，使我忽然想起：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢。人生，彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢。人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦

38、逊、勤恳。本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。朋友，愿你生命之树，永远长满绿油油的新叶，四朋友，愿你生命之树，永远长满绿油油的新叶，四季长青。季长青。19文中赞美了新叶的诸多可贵品质，请你简要写出其文中赞美了新叶的诸多可贵品质，请你简要写出其中四种。（中四种。（8分）分）20第一段中描写作者内心感觉的是哪句？表达了作者第一段中描写作者内心感觉的是哪句？表达了作者什么样的心情？（什么样的心情？（4分）分）21第五段在全文中起什么作用？（第五段在全文中起什么作用？（3分）分）一生短暂，热爱生活；一生短暂，热爱生活；不惧环境恶劣；不惧环境恶劣；忠于岗位；忠于岗位；与地不争，与人有益；与地不争，与人有

39、益；工作辛勤；工作辛勤；美化环境；美化环境；从不炫耀；从不炫耀；知恩图报知恩图报陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。表达了作者陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。表达了作者突然看到新叶时的喜悦之情。突然看到新叶时的喜悦之情。承上启下承上启下22请找一处你认为写得精彩的语句，简要说说好在请找一处你认为写得精彩的语句，简要说说好在哪里。（哪里。（4分）分）例：第一段例：第一段“光秃秃的枝条光秃秃的枝条”与与“淡绿，鹅黄色的嫩芽淡绿，鹅黄色的嫩芽”形成鲜明对比，突出形成鲜明对比，突出“嫩芽嫩芽”的勃勃生机。的勃勃生机。绿叶对人生有什么启示意义？（用原文回答）（绿叶对人生有什么启示意义？（用原

40、文回答）（3分）分）即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢。人生。本该像它一样青翠、蓬勃、叶又何乐而不为呢。人生。本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。谦逊、勤恳。第四自然段用四个比喻来描写新叶，这四个比喻是从仰第四自然段用四个比喻来描写新叶，这四个比喻是从仰头望去、老远看来、密处、稀处四个角度安排的，各个头望去、老远看来、密处、稀处四个角度安排的，各个角度的喻体是新茶、盖、流油、光晕。角度的喻体是新茶、盖、流油、光晕。第三部分：写作（共第三部分：写作（共60分）分）按要求作文：按要求作文：题目：我眼中的题目：我眼中的_要

41、求：要求：1、先将题目补充完整、先将题目补充完整(可以写人、事、物，如可以写人、事、物，如“母母亲、考试、大海亲、考试、大海”等等)。2、除诗歌外，体裁不限，可综合运用多种表达方、除诗歌外，体裁不限，可综合运用多种表达方式。式。3、字迹工整、卷面整洁、不少于、字迹工整、卷面整洁、不少于600字。字。我眼中的妈妈我眼中的妈妈妈妈，是每个人在这个世界上最亲近的人！妈妈不妈妈，是每个人在这个世界上最亲近的人！妈妈不仅给予我们仅给予我们生命生命，还精心把我们抚养大，一直无微不至，还精心把我们抚养大，一直无微不至地呵护着我们。我们之间的亲密情感是用文字无法表述地呵护着我们。我们之间的亲密情感是用文字无法

42、表述得清楚的！得清楚的！我的妈妈很勤劳，她那双粗糙而又温暖的大手，似我的妈妈很勤劳，她那双粗糙而又温暖的大手，似乎总有干不完的事：洗衣服、做饭、拖地、整理房乎总有干不完的事：洗衣服、做饭、拖地、整理房间间总是把家里打扫得干干净净。令我佩服的是，妈总是把家里打扫得干干净净。令我佩服的是，妈妈做事非常麻利。有一次，我嫌书房太乱就到房间里做妈做事非常麻利。有一次，我嫌书房太乱就到房间里做作业。做完作业来书房收拾第二天的作业。做完作业来书房收拾第二天的学习学习用品，哇，才用品，哇，才一会儿功夫，原本乱糟糟的桌面已被妈妈整理得井井有一会儿功夫，原本乱糟糟的桌面已被妈妈整理得井井有条，原本脏脏的地面已被妈

43、妈打扫得一尘不染！我不由条，原本脏脏的地面已被妈妈打扫得一尘不染！我不由自主地为妈妈竖起了大拇指。妈妈却嗔怪道：自主地为妈妈竖起了大拇指。妈妈却嗔怪道：“别假惺别假惺惺的，赶紧做自己的事情去！惺的，赶紧做自己的事情去！”爱孩子，是每个母亲的天性。我想，妈妈不仅用额爱孩子，是每个母亲的天性。我想，妈妈不仅用额前的皱纹换来了这个温馨的家庭，还用头上的白发换来前的皱纹换来了这个温馨的家庭，还用头上的白发换来了我的健康了我的健康成长成长。妈妈很爱我。每当我失败、灰心的时候，妈妈总是轻妈妈很爱我。每当我失败、灰心的时候，妈妈总是轻声地安慰我；每当我遇到困难时，妈妈总会大声地鼓励我；声地安慰我；每当我遇到

44、困难时，妈妈总会大声地鼓励我；每当我遇到难题时，妈妈总会耐心地开导我每当我遇到难题时，妈妈总会耐心地开导我这天，和平常一样，放学了，妈妈来接我。可是，我这天，和平常一样，放学了，妈妈来接我。可是，我却不开心，因为一次征文比赛班上参赛的却不开心，因为一次征文比赛班上参赛的同学同学都得奖了，都得奖了，就我没得，这令我很失望。妈妈见了，赶紧问我为什么不就我没得，这令我很失望。妈妈见了，赶紧问我为什么不开心。我没好气地扔下一句：开心。我没好气地扔下一句：“征文没获奖呗！征文没获奖呗！”妈妈听妈妈听了也没说什么，就载我回了家。回到家，妈妈笑嘻嘻地说：了也没说什么，就载我回了家。回到家，妈妈笑嘻嘻地说：“

45、雯雯，妈妈今天学会了一首歌，要不要唱给你听啊？雯雯，妈妈今天学会了一首歌，要不要唱给你听啊？”也没等我回答，妈妈就清了清嗓子，胸有成竹地唱起了一也没等我回答，妈妈就清了清嗓子，胸有成竹地唱起了一首歌。她还故意把声音弄得非常滑稽，想逗我笑。看着妈首歌。她还故意把声音弄得非常滑稽，想逗我笑。看着妈妈那副陶醉的样子，终于，我忍不住，妈那副陶醉的样子，终于，我忍不住，“扑哧扑哧”一声笑出一声笑出来了。来了。妈妈把我搂到怀里，语重深长地说：妈妈把我搂到怀里，语重深长地说：“孩子，不要灰孩子，不要灰心，征文没评上奖是很平常的事，没关系，没得奖也要像心，征文没评上奖是很平常的事，没关系，没得奖也要像平常一样

46、开开心心的，这才好嘛。以后有的是机会，我们平常一样开开心心的，这才好嘛。以后有的是机会，我们一起一起努力努力，好吗？，好吗？”听着妈妈的话，我这才意识到，听着妈妈的话，我这才意识到，面对为我付出了这么多的妈妈，放学时对她这么没礼面对为我付出了这么多的妈妈，放学时对她这么没礼貌，多不应该啊！看着妈妈那眼角的皱纹，我的貌，多不应该啊！看着妈妈那眼角的皱纹，我的眼泪眼泪不知不觉地流了下来不知不觉地流了下来妈妈，在我的眼中，您是最美的、最无私的、最妈妈，在我的眼中，您是最美的、最无私的、最伟大的，是我一生中不可缺少的人！妈妈，我真爱您！伟大的，是我一生中不可缺少的人！妈妈，我真爱您！我眼中的秋天我眼中

47、的秋天秋姑娘穿着金色的长裙，迈着轻盈的舞步悄悄地来秋姑娘穿着金色的长裙，迈着轻盈的舞步悄悄地来到我们的面前，她是那么的美丽，那么的温柔。到我们的面前，她是那么的美丽，那么的温柔。秋姑娘来到了公园里，几乎所有的树叶都变成了一秋姑娘来到了公园里，几乎所有的树叶都变成了一抹的黄色。它们随着秋姑娘的舞蹈，扭动着身体，慢慢地抹的黄色。它们随着秋姑娘的舞蹈，扭动着身体，慢慢地挣脱了树妈妈的手，飘到秋姑娘的脚下，向她问好。再看挣脱了树妈妈的手，飘到秋姑娘的脚下，向她问好。再看看花丛中，秋姑娘正亲吻着那些胆怯的菊花们。那些菊花看花丛中，秋姑娘正亲吻着那些胆怯的菊花们。那些菊花们仿佛受到了秋姑娘的召唤，都争先恐

48、后地绽开笑脸。你们仿佛受到了秋姑娘的召唤，都争先恐后地绽开笑脸。你看，多美啊看，多美啊!五彩缤纷的菊花开得正艳，有像太阳般的红五彩缤纷的菊花开得正艳，有像太阳般的红色，有像色，有像月亮月亮般的黄色，还有像云朵般的白色般的黄色，还有像云朵般的白色它们的它们的形态也各式各样，有的花把形态也各式各样，有的花把“脑袋脑袋”凑在一起，好像在说凑在一起，好像在说悄悄话，有的花站得笔笔直，好像在说：悄悄话，有的花站得笔笔直，好像在说：“你们瞧，我多你们瞧，我多漂亮啊漂亮啊!”还有的像一个羞答答的小姑娘，只留下一个背影。还有的像一个羞答答的小姑娘，只留下一个背影。秋姑娘来到了果园里，果子熟了。红彤彤的苹果秋姑娘来到了果园里，果子熟了。红彤彤的苹果像一个害羞了的小姑娘的脸像一个害羞了的小姑娘的脸;黄澄澄的梨像一只只可黄澄澄的梨像一只只可爱爱的的小葫芦小葫芦;而紫盈盈的葡萄像水晶一样，又漂亮又美味。还而紫盈盈的葡萄像水晶一样，又漂亮又美味。还有有弯弯的香蕉，像小灯笼似的柿子，酸酸甜甜的桔子弯弯的香蕉，像小灯笼似的柿子，酸酸甜甜的桔子.秋姑娘来到了田野里，农作物都熟了。你瞧，多壮观的景秋姑娘来到了田野里，农作物都熟了。你瞧，多壮观的景象啊象啊!稻田里，金黄的稻子整齐地排好队，一阵秋风吹来，稻田里，金黄的稻子整齐地排好队，一阵秋风吹来，稻田里掀起一叠叠的金浪，所有的稻子好像都