七年级下册伟大的悲剧 新

1、伟大的悲剧伟大的悲剧 茨威格茨威格 茨威格茨威格 (1881-1942(1881-1942）奥地奥地利作家利作家。出生于维也纳一个富。出生于维也纳一个富裕的犹太工厂主家庭。青年时裕的犹太工厂主家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去西欧，北非，印度，文学。后去西欧，北非，印度，美洲游历。在法国结识罗美洲游历。在法国结识罗曼曼罗兰、罗丹等人。第一次罗兰、罗丹等人。第一次世界大战其间从事反战活动，世界大战其间从事反战活动，成为著名的和平主义者。成为著名的和平主义者。19281928年，结识高尔基。年，结识高尔基。19381938年，流年，流亡英国，加入英国国籍。他

2、的亡英国，加入英国国籍。他的主要成就体现在传记文学和小主要成就体现在传记文学和小说方面。作品有说方面。作品有三位大师三位大师等。等。南极站阿蒙森南极站阿蒙森-斯科特纪念碑斯科特纪念碑让我们记住他们的名字！让我们记住他们的名字！拽拽（zhui）出）出无垠（无垠（yn）羸羸（li）弱）弱遗孀（遗孀（shung） 癫狂（癫狂（din） 步步履履（l） 毋宁（毋宁（w） 吞噬（吞噬（sh） 销蚀销蚀（sh） 告罄（告罄（qng） 皑皑（皑皑（i） 坚持不懈（坚持不懈（xi） 精疲力竭（精疲力竭（ji） 毛骨毛骨悚悚然（然（sng） 怏怏不乐（怏怏不乐（yng） 姗姗姗姗来迟（来迟（shn） 忧心忡忡（

3、忧心忡忡（chng） 夺眶而出（夺眶而出（kung） 语无语无伦伦次（次（ln） 无垠：没有边际。无垠：没有边际。 癫狂：言行举止不庄重、轻佻。癫狂：言行举止不庄重、轻佻。凛冽：刺骨地寒冷。凛冽：刺骨地寒冷。吞噬吞噬sh：吞食；并吞。：吞食；并吞。销蚀：消损腐蚀。销蚀：消损腐蚀。羸弱羸弱li：瘦弱。：瘦弱。告罄：指财物用完。告罄：指财物用完。遗孀：某人死后，他的妻子被称为某人的遗孀。遗孀：某人死后，他的妻子被称为某人的遗孀。坚持不懈坚持不懈xi：坚决保持：坚决保持.维护或进行，不松懈。维护或进行，不松懈。 千辛万苦千辛万苦: 形容极多的艰辛劳苦。形容极多的艰辛劳苦。风餐露宿风餐露宿：形容旅途或

4、野外生活的艰苦。也说露宿：形容旅途或野外生活的艰苦。也说露宿风餐风餐。闻所未闻闻所未闻：听到从来没有听到过的。形容事物非常：听到从来没有听到过的。形容事物非常稀罕。稀罕。 夜不成眠：晚上睡不着觉。夜不成眠：晚上睡不着觉。精疲力竭精疲力竭ji：精神非常疲劳，体力消耗已尽。形容极度疲乏。：精神非常疲劳，体力消耗已尽。形容极度疲乏。闷闷不乐闷闷不乐mn：因有不如意的事而心里不快活。：因有不如意的事而心里不快活。 毛骨悚然毛骨悚然sng：形容很害怕的样子。：形容很害怕的样子。耀武扬威耀武扬威: 炫耀武力炫耀武力,显示自己的威风。显示自己的威风。洋洋得意洋洋得意：形容感到十分满意的样子。：形容感到十分满

5、意的样子。怏怏不乐怏怏不乐yng：形容不满意或不高兴的神：形容不满意或不高兴的神情。情。姗姗来迟姗姗来迟shn：形容来得很晚。：形容来得很晚。 忧心忡忡忧心忡忡chng：忧愁的样子。：忧愁的样子。疲惫不堪疲惫不堪：形容非常疲乏。：形容非常疲乏。畏缩不前畏缩不前：害怕而不敢向前。：害怕而不敢向前。鲁莽大胆：胆子大，说话做事不经考虑。鲁莽大胆：胆子大，说话做事不经考虑。念念有词念念有词：指人不停地自言自语。：指人不停地自言自语。语无伦次语无伦次ln：话讲得很乱，没有层次。：话讲得很乱，没有层次。精打细算精打细算：（在使用人力物力上）仔细地计：（在使用人力物力上）仔细地计算。算。请用一段话简要地讲述

6、这个故事请用一段话简要地讲述这个故事(围绕记叙六要素围绕记叙六要素)请用一句话凝练地概括这篇课文请用一句话凝练地概括这篇课文请用一个形容词表达你的读后感请用一个形容词表达你的读后感南极点南极点1912年年1月月18日日12.1.16屠宰场地屠宰场地12.2.17搜救队从营地出发搜救队从营地出发12.10.29贮藏点贮藏点12.3.2离贮藏点离贮藏点还差还差17公公里里12.3.29离下一个贮藏离下一个贮藏点还有点还有20公里公里12.3.21贮藏点贮藏点12.11.12发现帐发现帐篷篷5 个个 人人4 个个 人人3个人个人时间：时间：1912年年人物：人物：斯科特一行斯科特一行5人（或斯科特等

7、）人（或斯科特等）地点：地点：从南极点返回的途中从南极点返回的途中事件：事件：不幸不幸 遇难（覆没、牺牲遇难（覆没、牺牲） 一、快速浏览课文，试用一句话一、快速浏览课文，试用一句话概括本文的主要内容。概括本文的主要内容。整体感知整体感知 课文写的主要是斯科特探险队一行五人精疲力尽却又满怀课文写的主要是斯科特探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望奔向南极点，却悲哀地发现已经有人捷足先登，只好垂头希望奔向南极点，却悲哀地发现已经有人捷足先登，只好垂头丧气地踏上归途，最后一个个悲壮地死去。丧气地踏上归途，最后一个个悲壮地死去。一方面，作者描写一方面，作者描写气候的恶劣，探险队与严寒的搏斗气候的恶劣，探险

8、队与严寒的搏斗；另一方面，写探险队员牺另一方面，写探险队员牺牲的详情牲的详情。先是被认为最身强力壮的埃文斯突然精神失常，在。先是被认为最身强力壮的埃文斯突然精神失常，在一天夜里死去。接着是奥茨为了不拖累同伴而独自走向暴风雪一天夜里死去。接着是奥茨为了不拖累同伴而独自走向暴风雪像一个英雄似的走向了死神。最后，三个像一个英雄似的走向了死神。最后，三个“疲惫、羸弱疲惫、羸弱”之人爬进各自的睡袋，等待着死亡的到来，之人爬进各自的睡袋，等待着死亡的到来，“却始终没有向世却始终没有向世界哀叹界哀叹过一过一声自己最后遭遇到的种种苦难声自己最后遭遇到的种种苦难 感知内容感知内容 本文讲述了本文讲述了1912年

9、斯科特年斯科特一行五人，在从南极点返回的一行五人，在从南极点返回的途中不幸遇难的过程。途中不幸遇难的过程。 纵览全文，按照叙事的要素，纵览全文，按照叙事的要素，用一句话概括全文内容。用一句话概括全文内容。合作探究合作探究o 一、题目题目 “伟大的悲剧伟大的悲剧”，你，你认为认为“悲悲”在哪里？在哪里？ “伟大伟大”在在哪里哪里? 1 1、在与阿蒙森的比赛中他们失败了。、在与阿蒙森的比赛中他们失败了。他们历尽千辛万苦，最终还是后到达南极，他们历尽千辛万苦，最终还是后到达南极，太悲了。太悲了。 失败之悲失败之悲 2 2、他们知道自己失败了，已经悲伤到、他们知道自己失败了，已经悲伤到了极点。但他们还

10、不得不为阿蒙森一行胜了极点。但他们还不得不为阿蒙森一行胜利者作证。这真是悲上加悲呀。利者作证。这真是悲上加悲呀。 作证之悲作证之悲 3 3、他们在归途中遇到各种困难一个个、他们在归途中遇到各种困难一个个都相继牺牲了。都相继牺牲了。 死亡之悲死亡之悲 悲剧之悲剧之“悲悲”： “伟大伟大”之处：之处： 1、诚信，有令人敬佩的绅士风度诚信，有令人敬佩的绅士风度：斯：斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了，但他科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了，但他们勇于承认失败，并愿意们勇于承认失败，并愿意“在世界面前为另在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈

11、追求的自己所热烈追求的”。 2、坚毅，执著，为事业而献身的英雄气坚毅，执著，为事业而献身的英雄气概概：课文中，写他们自己所进行的探险是人类：课文中，写他们自己所进行的探险是人类的不朽事业时，就有了超人的力量。事实上，的不朽事业时，就有了超人的力量。事实上，没有对探险的执著、超人的力量和勇气，是不没有对探险的执著、超人的力量和勇气，是不可能从事这项事业的。而他们在归途中与死亡可能从事这项事业的。而他们在归途中与死亡抗争，一个个倒毙时，没有一个孬种，都是响抗争，一个个倒毙时，没有一个孬种，都是响当当的汉子，活得明白，死得悲壮。当当的汉子，活得明白，死得悲壮。 3、强烈的集体主义精神强烈的集体主义精

12、神：探险需要团：探险需要团结协作精神，在关键的时刻为了保护同伴，结协作精神，在关键的时刻为了保护同伴，有时要勇于献出自己的生命。这一点斯科特有时要勇于献出自己的生命。这一点斯科特和他的队员们都做到了；和他的队员们都做到了； 4、无私的爱无私的爱：斯科特在生命的最后一：斯科特在生命的最后一息，考虑的不是一己之利，心中惦记的始终息，考虑的不是一己之利，心中惦记的始终是别人：朋友、同伴、妻小，还有他的祖国是别人：朋友、同伴、妻小，还有他的祖国和人民。他最后的遗书不是为死后的沽名钓和人民。他最后的遗书不是为死后的沽名钓誉，而完全是爱的真情流露；信写得如此镇誉，而完全是爱的真情流露；信写得如此镇静，丝毫

13、不像一个行将离世的人！斯科特是静，丝毫不像一个行将离世的人！斯科特是怀着一种热烈的爱而没有丝毫的恨离开了那怀着一种热烈的爱而没有丝毫的恨离开了那个冰冷的世界。个冰冷的世界。“伟大伟大”之处：之处： 一、题目题目 “伟大的悲剧伟大的悲剧”，你认，你认为为“悲悲”在哪里？在哪里？ “伟大伟大”在哪在哪里里?归纳归纳3、死亡之悲死亡之悲1、失败之悲失败之悲2、作证之悲作证之悲“伟大伟大”悲剧之悲剧之“悲悲”1、诚信，有令人敬佩的绅士风度诚信，有令人敬佩的绅士风度2、坚毅，执着，为事业而献身的坚毅，执着，为事业而献身的英雄气概英雄气概3、强烈的集体主义精神强烈的集体主义精神4、无私的爱无私的爱 悲壮。

14、因为虽然他们上演了一幕悲剧，悲壮。因为虽然他们上演了一幕悲剧，但他们的精神却是伟大的。但他们的精神却是伟大的。 鲁迅先生说：鲁迅先生说：“ “悲剧就是把有价值的东悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看西毁灭给人看。” ”在整个故事中遭到毁灭的在整个故事中遭到毁灭的仅仅是斯科特一行人的肉体、生命，而他们仅仅是斯科特一行人的肉体、生命，而他们的精神却是有价值的，是伟大的。所以文章的精神却是有价值的，是伟大的。所以文章充满了悲壮的情感。充满了悲壮的情感。 二、这里的悲，你们认为是悲哀还是二、这里的悲，你们认为是悲哀还是悲壮？为什么？悲壮？为什么？合作探究合作探究说一说最令你感动的故事细节说一说最令你感动的

15、故事细节 细节描写细节描写，指抓住生，指抓住生活中的活中的细微而又具体细微而又具体的典的典型情节，加以生动细致的型情节，加以生动细致的描绘，它具体描绘，它具体渗（渗（shn）透在对人物、景物或场面透在对人物、景物或场面描写之中。描写之中。说一说最令你感动的人物形象说一说最令你感动的人物形象 形象形象，简单点说就是，简单点说就是指一个人物的样子。在指一个人物的样子。在文学作品中，人物的形文学作品中，人物的形象则是指你对这个人物象则是指你对这个人物的感觉的感觉即你所读到即你所读到的这个人物的精神、品的这个人物的精神、品质。质。 你一定要照看好我最珍贵的遗产你一定要照看好我最珍贵的遗产我们我们的儿子

16、，的儿子，不要让他懒散不要让他懒散。因为你是知道的，。因为你是知道的，我本身就是一个懒散的人，所以我本身就是一个懒散的人，所以我必须迫使我必须迫使自己为实现人生目标而坚持不懈自己为实现人生目标而坚持不懈。关于这次。关于这次远征的一切，我能告诉你什么呢？远征的一切，我能告诉你什么呢？它比舒舒它比舒舒服服躺在家里不知要好多少！服服躺在家里不知要好多少！斯科特斯科特给妻子的信：给妻子的信： 如果我能活下来，我一定会把我的伙伴们如果我能活下来，我一定会把我的伙伴们坚忍不拔、勇往直前的事迹讲给你们听，尽坚忍不拔、勇往直前的事迹讲给你们听，尽管我自己即将离开，但管我自己即将离开，但我觉得那样的死去是我觉得

17、那样的死去是值得纪念的，这样的时刻是伟大的值得纪念的，这样的时刻是伟大的，我会为，我会为他们的英勇精神作证。他们的英勇精神作证。斯科特斯科特给罹（给罹（l ）难的伙伴们的妻子和母亲的信：）难的伙伴们的妻子和母亲的信： 仅就我个人来说，我对这次探险毫无悔意，仅就我个人来说，我对这次探险毫无悔意，因为它显示出因为它显示出英国人能吃苦耐劳，互相帮助，并英国人能吃苦耐劳，互相帮助，并一如既往，能以坚忍不拔的伟大毅力一如既往，能以坚忍不拔的伟大毅力去面对死亡去面对死亡的精神。是情况发生了逆转，因此我们没有怨天的精神。是情况发生了逆转，因此我们没有怨天尤人，决心尽力而为，至死方休。我们的故事一尤人，决心尽

18、力而为，至死方休。我们的故事一定会深深打动每一个英国人的心。如今不得不让定会深深打动每一个英国人的心。如今不得不让这些潦草的札（这些潦草的札（zh）记和我们的尸体来讲这些）记和我们的尸体来讲这些事迹了。事迹了。斯科特给祖国和民众的信：斯科特给祖国和民众的信：1.不写阿蒙森以及耀武扬威、得意洋洋的国旗不行吗？不写阿蒙森以及耀武扬威、得意洋洋的国旗不行吗？2.不具体的逐一写到埃文斯、奥茨和斯科特等探险队员不具体的逐一写到埃文斯、奥茨和斯科特等探险队员不行吗？不行吗？3.不写国王在教堂跪下来悼念几位探险英雄不行吗？不写国王在教堂跪下来悼念几位探险英雄不行吗？4.不在课文的标题当中用不在课文的标题当中

19、用“伟大伟大”不行吗？不行吗？对比反衬对比反衬展现细节展现细节烘托感人烘托感人揭示意义揭示意义o 有人说，阿蒙森是个真正的有人说，阿蒙森是个真正的英雄，斯科特只是个失败者。历英雄，斯科特只是个失败者。历史上都是为胜利者歌功颂德，为史上都是为胜利者歌功颂德，为什么作者对斯科特表达了崇高的什么作者对斯科特表达了崇高的赞誉？赞誉？ 英雄之所以称之为英雄，并不在于我英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。我们所能践真正的生活以至献出生命。我们所能尽力做到的就是记住他们的名字。尽力做到的就是记住他们的名字。斯科特斯科特 埃文斯埃文斯 奥茨奥茨 威而逊威而逊 鲍而斯鲍而斯 成功能证实一个人的幸运，挫折能证实他