“的、地、得”区分技巧练习题答案

1、的、地、得”区分技巧“的”“地”“得”的用法一直是学生和家长都很头疼的问题，今天梅给大家分享一篇剖析这三个字用法的文章给大家。“的、地、得”用法 ? “的”后面跟的 都是表示事物 名称 的 词或词 语 ：如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水? “地”后面跟的都是表示动作的词或词语：如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑笑 ”? “得”前面跟的

2、多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状 态的词或词语，表示怎么怎么样的：如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊注:如果“de的后面是很、真、太”等这些词，一般用得”。有一种情况 ， 如 “他高兴得一蹦三尺高”这句话 里 ， 后面的 “一蹦三尺高” 虽然是表示动作的， 但是它是来形容 “高兴”的程度的 ， 所以也应该用 “得”。 例句分析，明确用法这里 有一 组含 有 “的 ”“地”“得 ”的例句 如下 ：蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。

3、小明在海安儿童公园玩得很开心总结如下：“的 ”前面 的词语一般用 来修饰 、 限制 “的”后面 的事 物 ，说明 “的 ”后面 的 事物怎么样。结构形式一般为：修饰、限制的词语+ 的 +名 词。“地”前面 的词语一般用 来形容 “地”后 面的动作 ， 说 明 “地”后面 的动 作怎么样 。结构 方式 一般 为： 修 饰、 限制 的词 语 +地 +动 词。“得”后面 的词语一般用 来补充说明 “得”前面 的动作 怎么样 ， 结 构形 式一般为 ：动 词（ 形容 词 ） +得 +补充 、说 明 的词 语“ 的、地、得” 的读音“的 、 地 、得 ”是 现代汉语中 高 频度 使 用 的 三个 结 构

4、 助词 ， 都 起 着连 接 作用； 它 们在 普通 话中 都各 自有 着各 自的 不 同的 读音， 但当 他们 附着 在词，短语，句子 的前 面或 后 面，表示 结构 关系 或某 些附 加意 义的 时 候都 读轻 声“de；没有语音上的区别。但在书面语中有必要 写成三个不同的字， 这样可以区分他们在 书面 语用法上的不同。这样做 的好处，就是可使书 面语言精确化 。 用法不同，意思有别“的 ”、 “地 ”、 “得 ”用得 对，意思 表达 就明 确 ，用 得不 对，有时 也 会产 生意 思的 变化 。比如 ：看了这场电影，她激动得哭了。看了这场电影，她激动地哭了。这两句话从表面看只是一字之差

5、， 但意思不完全相同 。 前一句强调 “激 动 ”， “哭了 ”是对激 动程度 的补 充说 明。 后一句 主要 是陈 述 “哭了 ”， “激 动 是对 哭的 样子 的修 饰 。因 此两 句用 了不 同 的 “ de”。区分 “的地得 ”顺口溜 （一）的左边白，右边勺，名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，小小的鱼儿水中游， 红红的太阳当空照，（二）地左边土，右边也， 地字站在动词前。 认真地做操不马虎， 专心地上课不大意, 大声地朗读不害羞， 从容地走路不着急， 痛快地玩耍来放松， 用心地思考解难题， 勤奋地

6、学习要积极， 辛勤地劳动花力气。（三）得左边双人就是得， 形容词前要用得。 兔子兔子跑得快， 乌龟乌龟爬得慢， 青青竹子长得快， 参天大树长得慢， 清晨锻炼起得早， 加班加点睡得晚， 欢乐时光过得快， 考试题目出得难。 名词前面是“白勺”， 动词跟着“土也”跑, 形动后补“双人”至IJ, 默记五遍脑开窍！ 以上几种用法，可以写成下面几种公式:修饰限词+ “的”+名词修饰限词+ “地” +动词动词（形容词）+ “得” +补充说明现在，你会用了吗？ 练习 的“得”、“地”练习（一）1、秋天（）夜晚，明亮（）月光照在床前，远离家乡（）人望着那天上（）月亮，不由（）思念起故乡来。2、这首诗是谁写（）呀

7、？是唐代（）大诗人李白。3、成功（）喜讯4、四面八方（）人们5、一次又一次（）将满地（）鲜花抛向天空。6、许多人举着旗帜不知疲倦（）飞奔着。7、五颜六色（）礼花映亮了北京（）夜空，也映亮了狂欢（）人们。8、天安门广场成了欢乐（）海洋。9、他乐呵呵（）捉回了 一只绿色（）帼帼。10、喜滋滋（）送给了邻居家（）盲婆婆。11、会唱歌（）蝴B。12、在我上学（）时候。13、看到小溪流淌（）清波。14、想起往日难忘（）欢乐。15、您听，它唱（）多好。16、欢唱（）黄鹏17、盛开（）野菊18、美丽（）故事19、动听（）歌曲20、小猪（）肚皮21、谗嘴（）猫咪22、有趣（）发现“的”、“得”、“地”练习（二

8、）1、小鹰飞到了大树（）上面，它高兴（）喊起来：“我已 经会飞啦！ ”2、小鹰飞到了大山（ ）上空，它又高兴（）喊起来：“我真（）会飞啦！ ”3、飞（）只比大树高4、小鹰急促（）喘着气5、朱德（）扁担6、必须储备足够（）粮食7、挑起满满（）一担粮食8、不好意思再藏他（）扁担了。9、狐狸在树林里找吃（）10、狐狸谗（）直流口水。11、亲爱的乌鸦，您（）孩子好吗？12、您（）羽毛真漂亮，您（）嗓子真好13、乌鸦听了狐狸（）话，非常得意。14、你把我喝（）水弄脏了。15、你安（）什么心？16、小羊吃了 一惊，温和（）说：“亲爱（）狼先生”17、水是不会倒流（）呀！18、狼气冲冲（）说：“我怎么会把你

9、喝（）水弄脏呢？ ”19、骂我（）不是你，就是你爸爸，反正都一样。20、滔滔（）洪水21、仔细（）观察水流和地形22、三次路过自己（）家门23、洪水被制服了，老百姓过上了安定（）日子。24、大禹（）名字代代相传。25、不是唱戏（）料子26、紧盯着空中飞翔（）鸽子，或者 注视着水底游动（）鱼儿。27、他（）双眼渐渐灵活起来。28、成为世界闻名（）京剧大师29、日子过（）很快乐。30、聚到一起商量过冬（）事。31、春暖花开（）时候，我再飞回来。32、我准备吃（）饱饱（）。33、够吃上一个冬天（）。34、孔繁 森是一位优秀（）援藏干 部。35、悄悄（ ）来到医院36、献血所得（）营养费37、感动（）

10、流下了热泪38、深情（）唱道39、她（）名字叫中国40、美丽（）丹顶鹤，唱着喷亮（）歌儿，从遥远（）北方飞来。41、丹顶鹤有一身洁白（）羽毛。“的”、“得”、“地”练习（三）1、它（）头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红（），怪不（）人们叫它丹顶鹤。2、丹顶鹤（）腿长，显（）那么高雅。3、传说丹顶鹤是神仙（）旅伴。4、我国（）黄海之滨是丹顶鹤（）第二故乡。5、无忧无虑（）生活着。6、有（）像大冬瓜那样傻傻（）横着，有（）像花儿那样美美（）开着。7、有很高（）大楼房，有很宽（）大礼堂，也有一点点小（），小（）只可以住进一只小麻雀。8、只剩下一个笑眯眯（）太阳和一片水汪汪（）蓝天。9、太阳已经西斜，收

11、起了刺眼（）光芒。连绵起伏（）西山，披着夕阳（）余辉，显（）十分壮丽。1310、太阳慢慢（）往下沉11、太阳（背后，把灿烂）脸变（）更红了，它轻轻（）走向西山（）霞光流在遥远（）天边。12、紧张变化愉快美丽欢快( ) ) ) ) )）工作静静真快 移动 歌唱 田野明亮（ 熟练（ 茂密（暖暖（）流过月光操作树林）春风13天黑了,孩子们愉快（路灯发出微弱）歌唱）光芒。我站在伯父家门口看着他们,突然感到凉凉（）寒意脚和手也有些麻木了。14这时候，我清清楚楚（摸摸自己）看见,得，他（）脸不再有那种慈祥（那么严肃。15望着雄伟（ 一定能回到祖国，16松赞干布高兴）天安门城楼,现在终于回来了）鼻尖，冷（）

12、像冰,而且现在也清清楚楚（）记）愉快（）表情了，变（）钱学森激动（）说：“我相信我! ”（）穿上了唐朝送来（17胡德林和 胡福才这两个小战士把脸绷（ 瞄准敌人射击。18大娘把 打糕送到阵地上给志愿军吃，很多）汉族服装。）紧紧的，全神贯注（）同志感动（）流下眼泪。19焦裕禄出了许楼村，又急急忙忙（）向前奔去。他那顶棉帽子（ ）耳巴忽闪忽闪（20月亮照进窗子来）,渐渐（茅屋里（）消失在茫茫雪海中。）一切好像披上了银纱，显（）格外清幽21、 爸爸 偷偷 跑（玩（真快真高兴鲜艳慢慢（迅速 吃（）红旗 走）成长太多参考答案的“得”、“地”练习（一）1、秋天（的）夜晚，明亮（的）月光照在床前，远离家乡（的

13、） 人望着那天上（的）月亮，不由（得）思念 起故乡来。2、这首 诗是谁写（的）呀？是 唐代（的）大诗 人李白。3、成功（的）喜讯4、四面八方（的）人们5、一次又一次（地）将满地（的）鲜花抛向天空。6、许多人举着旗帜不知疲倦（地）飞奔着。7、五颜六色（的）礼花映亮了北京（的 ）夜空，也映亮了狂 欢（的）人们。8、天安门广场成了欢乐（的）海洋。9、他乐呵呵（地）捉回了一只绿色（的）帼帼。10、喜滋滋（ 地）送给了邻居家（的）盲婆婆11、会唱歌（的）帼帆12、在我上学（的）时候。13、看到小溪流淌（的）清波。14、想起往日难忘（ 的）欢乐。15、您听，它唱（得）多好。16、欢唱（的）黄鹏17、盛开（

14、的）野菊18、美丽（的）故事19、动听（的）歌曲20、小猪（ 的）肚皮21、谗嘴（的）猫咪22、有趣（的）发现“的”、地”练习（二）1、小鹰飞到了大树（的）上面，它高兴（地）喊起来：“我已 经会飞啦！ ”2、小鹰飞到了大山（ 的）上空，它又高兴（地）喊起来：“我真（ 的）会飞啦！”3、飞（得）只比大树高4、小鹰急促（地）喘着气5、朱德（的）扁担6、必须储备足够（的）粮食7、挑起满满（的）一担粮食8、不好意思再藏他（ 的）扁担了。9、狐狸在树林里找吃（的 ）10、狐狸谗（ 得）直流口水。11、亲爱的乌鸦，您（ 的）孩子好吗？12、您（的）羽毛真漂亮，您（的）嗓子真好13、乌鸦听了狐狸（ 的）话，

15、非常得意。14、你把我喝（的）水弄脏了。15、你安（的）什么心？16、小羊吃了 一惊，温和（地）说：“亲爱（的）狼先生17、水是不会倒流（ 的）呀！18、狼气冲冲（地）说：“我怎么会把你喝（的）水弄脏呢？ ”19、骂我（的）不是你，就是你爸爸，反正都一样。20、滔滔（的）洪水21、仔细（地）观察水流和地形22、三次路过自己（的）家门23、洪水被制服了，老百姓过上了安定（的）日子。24、大禹（的）名字代代相传。25、不是唱戏（的）料子26、紧盯着空中飞翔（的）鸽子，或者注视着水底游动（的） 鱼儿。27、他（的）双眼渐渐灵活起来。28、成为世界闻名（的）京剧大师29、日子过（得）很快乐。30、聚到

16、一起商量过冬（的）事。31、春暖花开（的）时候，我再飞回来。32、我准备吃（得）饱饱（的）。33、够吃上一个冬天（的）。34、孔繁森是一位优秀（的）援藏干部。35、悄悄（地）来到医院36、献血所得（的）营养费37、感动（地）流下了热泪38、深情（地）唱道39、她（的）名字叫中国40、美丽（ 的）丹顶鹤，唱着脸亮（ 的）歌儿，从遥远（的） 北方飞来。41、丹顶鹤有一身洁白（的）羽毛。“的”、“得”、“地”练习（三）1、它（ 的）头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红（ 的），怪不 （得）人们叫它丹顶鹤。2、丹顶鹤（的）腿长，显（得）那么高雅。3、传说丹顶鹤是神仙（的 ）旅伴。4、我国（的）黄海之滨是丹

17、顶鹤（ 的）第二故乡。5、无忧无虑（地）生活着。6、有（的 ）像大冬瓜那样傻傻（地）横着，有（ 的）像花儿 那样美美（地）开着。7、有很高（的 ）大楼房，有很宽（的）大礼堂，也有一点点 小（的），小（得）只可以住进一只小麻雀。8、只剩下一个笑眯眯（的）太阳和一片水汪汪（ 的）蓝天。9、太阳已经西斜，收起了刺眼（的）光芒。连绵起伏（的）西山，披着夕阳（的）余辉，显（得）十分壮丽 10、太阳慢慢（地）往下沉。11、太阳（的）脸变（得 山（ 的）背后，把灿烂（12、紧张（的）工作静静（地 月光缓缓（地）移动熟练（的）树林美丽（的）田野 暖暖（的）春风欢快（的）更红了，它轻轻（地）走向西 的）霞光流在遥远（的）天边。）流过变化（得）真快 明亮（的） 地）操作愉快（地）歌唱茂密孩子们愉快（地）歌唱13天黑了，路灯发出微弱（的）光芒。我站在伯父家门口看着他们, 突然感到凉凉（的）寒意，摸摸自己（的）鼻尖，冷（得）像冰， 脚和手也有些麻木了 14这时候,我清清楚楚（地）看见，而且现在也清清楚楚（地）记 得，他（的）脸不再有那种慈祥（的）愉快（的）表情了，变（得） 那么15望着雄伟（的）天安门城楼，钱学