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文档简介

1、四川省宣汉中学初中部课改导学案 制作人： 审核人： 四川省宣汉中学初中部课改导学案生物（人教版）第五单元生物圈中的其他生物第四章细菌和真菌 第一节 细菌和真菌的分布科目：生物 年级：八年级教材版本：人教版制作人：岳希文审核人： 课时：一、学习目标1.重点:能说出细菌和真菌的分布特点、培养方法及其菌落在形态上的区别。2.知道细菌和真菌的生存条件。3.树立细菌和真菌无处不在的意识,从而养成讲卫生的好习惯。二、自主学习（依据难度的不同，老师把题分为了一般的A类和困难的B类，A类必做,B类选作）A类题：知识点一: 观察菌落1.由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为 。 2.你能区分

2、细菌和真菌的菌落吗?3.你能从大小、形态、颜色等方面区分细菌菌落和真菌菌落吗?大小形态颜色细菌菌落真菌菌落知识点二:探究细菌和真菌的分布1.培养细菌、真菌的一般方法:配制含有营养物质的 灭菌 冷却 (移入少量细菌、真菌)  。2.在培养细菌和真菌时,在接种前对培养皿和培养基必须高温处理,这是因为( )A.高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一B.细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛C.需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌,以免影响实验效果D.高温处理可使培养基营养丰富3.在细菌和真菌培养基中加入牛肉汁的目的是( )A.使培养基的表面看起来黏稠B.为细菌等生物的生活提供有机物C.使培养基具有香味

3、,容易吸引细菌D.为细菌等生物的生活提供水分和无机盐4.细菌和真菌生活必需具备的基本条件5.细菌和真菌按照是否需氧,可分为6.下面环境中,细菌或真菌难以生存的是( )A.冰箱内B.馒头上C.沸腾的水中D.水果皮上分析错误原因，可在同伴帮助下进行三、合作讨论：（请同学们交流讨论以下问题）1.洗净晾干的衣服不会长霉,而脏衣服就会长霉,这是为什么呢?2.亮亮同学准备用最常见的原料(馒头、咸菜、橘子皮等)探究真菌生长繁殖所需要的环境,他设计了如下表格:橘子皮1234567第一组室温15 第二组60 第三组冷冻-10 (1)他所选择的实验变量是 。 (2)预期实验结果是 。 (3)如果另外选择馒头、咸菜做同样实验,你认为真菌生长繁殖很少的材料可能是 ,主要原因是 。 (4)通过探究得出影响真菌生长繁殖的条件有 。 3.在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验时,一组同学的实验过程如下图所示:(1)实验步骤中,B是 步骤。 (2)步骤C需要在适宜的 下进

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