校本课程之文言文复习学案二

1、校本课程之文言文复习学案二 设计 殷翠萍每日一练（日积月累，查缺补漏）基础巩固解释下列加黑字词：未可明诏大号以绳天下之梅也 有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者遏其生气 文人画士之祸之烈至此哉安得使予多暇日，又多闲田 又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也穷余生之光阴以疗梅也哉！ 太监泣曰：“是非贿得之。”昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣，某得八焉。 郡之贤士大夫请于当道：公劳之曰：“若翁廉，若辈得无苦贫乎？” 即除魏阉废祠之址以葬之：二子心计，公无从办，特示故人意耳。皆阳应曰：“诺。” 以旌其所为：激于义而死焉者也： 去今之墓而葬焉：慷慨得志之徒： 其疾病而死：独五人之曒曒： 吾社之行/为士先者：众不能堪：

2、抶而仆之：按诛五人： 即今之傫然在墓者也：呼中丞之名而詈之： 颜色不少变：买五人之脰而函之： 缙绅而能不易其志者：非常之谋难于猝发： 素不闻诗书之训：视五人之死： 忠义暴于朝廷：保其首领以老于户牖之下： 亦以明死生之大： 吾不以为病： 或三行五行： 治居第于封武门内： 常数月营聚： 然后敢发书： 故不随俗靡者盖鲜矣： 自奉养如为河南掌书记时： 公虽自信清约： 石崇以奢靡夸人： 举数人以训汝： 枉道速祸 复习导练复习目标：通过复习校本课程文言文篇目，进一步巩固所学文言基础知识，归纳文言语法规律，提高文言文阅读能力。复习过程：一、词类活用积累整合指出下列句中活用的词语及活用特点，并做出解释斫直、删

3、密、锄正，以夭梅病梅为业以求钱也。以五年为期，必复之全之 去今之墓而葬焉：蜂拥大呼 人皆得以隶养之其疾病而死 为之声义缇骑按剑而前 时大中丞抚吴者为魏之私人哀斯墓之徒有其石也而为之记 不能容于远近抶而仆之 安能屈豪杰之流乃簪一花： 亦不敢服垢弊以矫俗干名： 士志于道，而耻恶衣恶食者： 走卒类士服： 酒非内法： 故就酒家觞之： 外人颇有公孙布被之讥： 虽举家锦衣玉食： 季文子相三君： 妾不衣帛 何曾日食万钱： 管仲镂簋朱纮：听事前仅容旋马： 远罪丰家：败家丧身： 至孙以骄溢倾家： 士志于道，而耻恶衣恶食者： 昔正考父饘粥以糊口：夫俭则寡欲：归纳提升归归类，把握规律：二、一词多义积累整合解释下列一

4、词多义病：辟病梅之馆以贮之 而江浙之梅皆病。君之病在肌肤，不治则恐深。 君子病无能焉，不病人之不已知也。以夭梅病梅为业以求钱也。固： 公固知某不贪也 婿固不遣 荆州与国邻接，江山险固 轻重固何如哉 斯固百世之遇也。为:其为时止十有一月耳 为之声义/谁为哀者行: 吾社之行为士先者 敛赀财以送其行 其辱人贱行服亦不敢服垢弊以矫俗干名穿：长者加以金银华靡之服：汝非身当服行：及岂庸人所及哉？：史輶知其及祸：及戌：行或三行五行：汝非徒身当服行：相又闻昔李文靖公为相：季文子相三君：举虽举家锦衣玉食：聊举数人以训汝：以长者加以金银华美之服 今人乃以俭相诟病 石崇以奢靡夸人 亦不敢服垢弊以矫俗干名 聊举数人以

5、训汝 上以无隐 是以居官必贿 果以富得罪出亡 敛赀财以送其行乃 乃簪一花 今人乃以俭相诟病为 又闻昔李文靖公为相 此为宰相听事诚隘之 辄羞赧弃去之 忍助之乎俭，德之共也；侈，恶之大也 哀斯墓之徒有其石也佯狂不知所之者 非常之谋难于猝发或 所亲或规之 或三行五行 也 与其不逊也宁固 未足与议也焉 激于义而死焉者也： 率妻子邑人来此绝境，不复出焉。三、特殊句式积累整合指出下列句式特点，并翻译：1、断头置城上 2 、投缳道路3、激昂大义 4、 扼腕墓道 5、未足与议也。 6、吾不以为病。 7、卒以此死东市。 8、当以训汝子孙，使知前辈之风俗云。 9、即今傫然在墓者也。

6、10、斯固百世之遇也。11、五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也12、是时以大中丞抚吴者为魏之私人 13、故今墓中全乎为五人也14、不可谓非五人之力也 15俭，德之共也；侈，恶之大也。 16、激于义而死焉者也 17. 君子寡欲则不役于物18、谁为哀者？ 19、囚安在？20、何患不能？ 21、是以居官必贿。 22、人莫之非。 23、列其姓名于大堤之上 24、且立石于其墓之门 25、忠义暴于朝廷 26、荣于身后27、而五人生于编伍之间  28、忠丞匿于溷藩以免29、令五人保其首领以老于户牖之下 30、匹夫之有重于社稷31、治居第于封丘门内。 32、酒酤于市。 33、得于酒家 34

7、、奈何饮于酒肆。 归纳提升归归类，把握规律：拓展提高阅读下文，完成第15题。齐桓公出猎，逐鹿而走，入山谷之中，见一老公而问之曰：“是为何谷?”对曰：“为愚公之谷。”桓公曰：“何故?”对曰：“以臣名之。”桓公曰：“今视公之仪状，非愚人也，何为以公名之?”   对曰：“臣请陈之：臣故畜牸牛，生子而大，卖之而买驹。少年曰：牛不能生马。遂持驹去。傍邻闻之，以臣为愚，故名此谷为愚公之谷。”桓公曰：“公诚愚矣!夫何为而与之?”桓公遂归。明日朝，以告管仲，管仲正衿再拜曰：“此夷吾之过也。使尧在上，咎繇为理，安有取人之驹者乎?若有见暴如是叟者，又必不与也。公知狱讼之不正，故与之耳。请退而修

8、政。”孔子曰：“弟子记之，桓公霸君也，管仲贤佐也，犹有以智为愚者也，况不及桓公、管仲者也!”注牸牛：母牛。   夷吾；即管仲。   咎繇：人名，法官。1写出下列加点词在句中的意思(1)以臣名之     名(    )     (2)臣故畜牸牛         畜(    )(3)公诚愚矣     诚(    )     (4)管仲正衿再拜曰     正(    )2下列句中“为”字用法与另三句不同的一项是A是为何谷        B何为以公名之C以臣为愚        D故名此谷为愚公之谷3把下列句子译成现代汉语(1)使尧在上，咎繇为理，安有取人之驹者乎?(2)若有见暴如是叟者，又必不与也。4从全文看