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文档简介

1、第三章第三章 细胞的基本结构细胞的基本结构第三节第三节细胞核细胞核系统的控制中心系统的控制中心菏泽一中菏泽一中 吴吴 波波学习目标学习目标1、阐明细胞核的结构和功能。、阐明细胞核的结构和功能。 2、认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。、认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。3、通过对各实验的资料分析,体验科学工、通过对各实验的资料分析,体验科学工作的方法和过程。作的方法和过程。 课前预习:课前预习:1、筛管细胞、红细胞、真核、筛管细胞、红细胞、真核2、两、核内物质、细胞质;、两、核内物质、细胞质;DNA、蛋白质、蛋白质、DNA;某种某种RNA、核糖体;物质交换、信息交流、核糖体;物质交换、信息交

2、流3、染色质、染色体、染色质、染色体4、遗传信息、代谢、遗传、遗传信息、代谢、遗传5、结构、代谢和遗传、结构、代谢和遗传6、物理、概念、数学、物理、概念、数学预习自测:预习自测:1.B 2.C 3.C 4. B 5.D资料资料2 2蝾螈受精卵横缢实验蝾螈受精卵横缢实验资料资料3 3 变形虫切割和核移变形虫切割和核移植实验植实验资料资料4 4 伞藻嫁接和核移植实验伞藻嫁接和核移植实验要求:要求:1、请同学们认真阅读教材、请同学们认真阅读教材52-53页资料分析页资料分析,完成相关问题。完成相关问题。 2、先独立完成,然后小组内部讨论。、先独立完成,然后小组内部讨论。 胚胎细胞胚胎细胞 卵细胞卵细

3、胞 美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核还是细胞质控制的?美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核还是细胞质控制的? 结论:结论:美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核控制的。美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核控制的。 伞藻是一种单细胞藻类,由伞帽、伞柄和假伞藻是一种单细胞藻类,由伞帽、伞柄和假根三部分构成,细胞核在基部。根三部分构成,细胞核在基部。柄柄帽帽 假根假根 (内有细胞核)(内有细胞核)伞藻嫁接和核移植实验伞藻嫁接和核移植实验思考思考1 1:去掉帽的伞藻长出新帽形状,跟:去掉帽的伞藻长出新帽形状,跟“柄柄”有关,还是跟有关,还是跟“假根假根”有关?有关?换柄或换假根换柄或换假根?帽的形状主要与帽的形状主要与 有关有关该

4、实验说明什么?该实验说明什么?假根假根思考思考2 2:帽的形状主要与假根中:帽的形状主要与假根中细胞核细胞核有关还是与有关还是与细胞质细胞质有关?有关?换核换核生物体生物体形态结构形态结构的建成主要与的建成主要与细胞核细胞核有关有关从以上过程可以看出细胞核与细胞的分裂、分化从以上过程可以看出细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系?有什么关系?蝾螈的蝾螈的受精卵受精卵有有核核无无核核能能分裂分裂不不分裂分裂发育发育(慢慢)发育发育(快快)能能分裂分裂能能分裂分裂操作一操作一操作二操作二蝾螈蝾螈细胞核细胞核控制控制着细胞的着细胞的分裂、分化分裂、分化资料资料3 蝾螈受精卵横缢实验蝾螈受精卵横缢实验植核

5、植核停止生长停止生长存活存活停止生长停止生长 死亡死亡正常生活正常生活甲甲乙乙丙丙死亡死亡丁丁细胞核与变形虫的摄食、生长等各种生命活动有什么关系?细胞核与变形虫的摄食、生长等各种生命活动有什么关系? 结论:结论:细胞核控制着变形虫的摄食、生长等各种生命活动。细胞核控制着变形虫的摄食、生长等各种生命活动。细胞核是细胞生命活动的控制中心。细胞核是细胞生命活动的控制中心。 1.请大家看课本53页图3-10和54页内容来认识细胞核的结构。 2.小组内合作利用所给材料尝试构建细胞核的三维结构模型。 注意事项:注意事项:根据所给材料自主选择,也可自备材料。根据所给材料自主选择,也可自备材料。对材料可以加工

6、处理对材料可以加工处理 使用材料时注意安全使用材料时注意安全 1、我们学习过的具有双层膜的细胞结构有哪、我们学习过的具有双层膜的细胞结构有哪些?些? 2、生命活动旺盛的细胞的细胞核上核孔数量、生命活动旺盛的细胞的细胞核上核孔数量相对较多还是较少?(根据核孔的功能)相对较多还是较少?(根据核孔的功能) 3、大量事实表明,蛋白质合成旺盛的细胞,、大量事实表明,蛋白质合成旺盛的细胞,细胞核核仁体积相对较大,为什么细胞核核仁体积相对较大,为什么细胞核、线粒体、叶绿体细胞核、线粒体、叶绿体 生命活动旺盛的细胞,核孔数目相对较多。生命活动旺盛的细胞,核孔数目相对较多。蛋白质合成旺盛的细胞,需要较多的核糖体

7、,而核蛋白质合成旺盛的细胞,需要较多的核糖体,而核仁与核糖体的形成有关。仁与核糖体的形成有关。 4、染色质与染色体的关系、染色质与染色体的关系 比较项目比较项目染色质染色质染色体染色体 主要是和蛋白质主要是和蛋白质易被碱性染料染成深色易被碱性染料染成深色 细胞分裂结束时细胞分裂结束时 细胞分裂时细胞分裂时 细长丝状细长丝状圆柱状或杆状圆柱状或杆状 特特 性性 形形 态态 出现时期出现时期成成 分分 染色质染色质和和染色体染色体是同样的物质在细胞不同时期是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。的两种存在状态。 染色体染色体DNA蛋白质蛋白质染色质染色质DNADNA:贮存遗传信贮存遗传信息、息、

8、遗传信息的遗传信息的载体载体。 细胞核的功能全面阐述应是:细胞核的功能全面阐述应是: 细胞核是遗传信息库,细胞核是遗传信息库,是细胞代是细胞代谢和遗传的控制中心。谢和遗传的控制中心。请谈一下本节课你有什么收获?你还有哪些困惑?请同学们完成学案上巩固练习部分请同学们完成学案上巩固练习部分植核植核停止生长停止生长存活存活停止生长停止生长 死亡死亡正常生活正常生活甲甲乙乙丙丙死亡死亡丁丁细胞核与细胞质具有怎样的关系?细胞核与细胞质具有怎样的关系?结论:结论:细胞核与细胞质相互依存。细胞核与细胞质相互依存。构建模型的操作指要:构建模型的操作指要:1 1、制作模型时,科学性、准确性是第一位的,、制作模型时,科学性、准确性是第一位的,其次才是模型的美观与否。其次才是模型的美观与否。2 2、制作的结构的形态要逼真,可用不同的颜、制作的结构的形态要逼真,可用不同的颜色区分不同的细胞结构;色区分不

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