《沉积岩石学》课程教学大纲

1、沉积岩石学课程教学大纲课程编号：020160212总学时及其分配：总课时32学时，授课32学时，实验0学时学分数：2适用专业：采矿工程（煤层气方向）任课学院、系部：煤层气教研室一、课程简介沉积岩石学课程主要包括沉积岩和岩相古地理部分。沉积岩石学是煤及煤层气工程专业重要的专业课之一。通过系统学习，使学生掌握沉积岩形成演化和分布特征以及识别方法、使学生掌握主要沉积类型的沉积特征（相标志）、沉积序列和沉积模式以及沉积体。同时，煤油气地质学、煤层气地质学的学习和研究提供沉积学基础。沉积岩石学课程的教学任务是，全面了解沉积岩的物质成分、结构、构造、岩石产状和岩层之间的关系，根据沉积岩的原生沉积特点和时空

2、分布规律，阐明沉积岩的物源、沉积岩的成分、沉积岩的结构和构造、沉积相的概念和分类；总结沉积岩形成的理论，包括风化、搬运、沉积及沉积后变化的理论，特别是研究沉积作用及沉枳后作用所形成的物质组分和结构、构造特点，不同碎屑岩和碳酸盐岩沉积相的基本特征、沉积相模式、沉积岩形成的沉积环境、沉积砂体的时空分布，恢复沉积古地现面貌，预测沉积矿产的有利分布地区，同时掌握沉积岩和沉积相的综合研究方法。二、课程教学的目标1、掌握沉积岩的形成理论及其分布规律理论知识。2、掌握主要类型沉积岩的岩性特征，观察和描述方法，分类和命名原则。3、掌握沉积相概念、不同沉积相类型沉积特征和沉积相模式以及不同沉积相类型的识别方法。

3、三、课程教学的基本内容及教学安排第一章绪论（2学时）【目的要求】了解沉积岩的概念和分类方案【教学内容】沉积岩的概念；地壳表层条件；沉积岩的分布；沉积岩石学概念；沉积岩石学的研究内容及研究方法；沉积岩石学的发展趋势；沉积岩的分类第二章沉积岩的形成及演化（2学时）【目的要求】了解母岩的风化过程及其产物特征、了解碎屑沉积物搬运和沉积作用、了解溶解物质的搬运和沉积作用以及成岩作用划分鉍准和方案【教学内容】1、母岩的风化作用一沉积岩最原始物质的形成风化作用的概念；各种造岩矿物的风化及其产物；各种岩石的风化及其产物；母岩风化过程中元素的转移顺序及母岩风化的阶段性；母岩风化产物的类型；风化壳；沉积物的其他来

4、源2、碎屑物质的搬运和沉积作用流体的一些基本知识和概念；碎屑物质在流水中的搬运和沉积作用；碎屑物质在海、湖水体中的搬运和沉积作用；碎屑物质在空气中的搬运和沉积作用；碎屑物质在冰川中的搬运和沉积作用3、溶解物质的搬运和沉积作用胶体溶液物质的搬运和沉积作用；真溶液物质的搬运和沉积作用；生物的搬运和沉积作用；化学沉积分异作用；两种沉积分异作用的关系及其地质意义；正常沉积作用和事件沉积作用4.沉积后作用及其阶段的划分成岩作用的相关名词；成岩作用阶段划分的依据；成岩作用阶段划分的方案第三章碎屑岩成分、结构及粒度分析（2学时）【目的要求】了解碎屑物质和填隙物的识别标志以及鉴定方法，了解碎屑颗粒的结构特征、

5、了解碎屑颗粒多种粒度参数及其表达式【教学内容】碎屑成分石英、长石、黑云母、铁镁矿物、碳酸盐、各种岩石碎屑、盆内碎屑杂基、胶结物硅质胶结物、碳酸盐胶结物、其它类型胶结物、碎屑岩的化学成分。1、碎屑颗粒的结构粒度、球度、形状、圆度、颗粒表面结构、杂基、胶结物结构、胶结类型及颗粒支撑性质2、粒度分析直方图、频率曲线、累积曲线、概率值累积曲线、平均粒径、中值、标准偏差、分选系数、偏度、峰度（尖度）、粒度判别函数、常见环境的概率值累积曲线、牵引流的C-M图、浊流的C-M图第四章碎屑岩的构造和颜色（2学时）【目的要求】了解碎屑岩的颜色和主要沉积构造特征、了解碎屑岩构造的形成机制和影响因素，了解碎屑岩层面沉

6、积构造特征【教学内容】1、层理概念平行层理、水平层理、交错层现、板状交错层理、楔状交错层理、槽状交错层理、爬升波纹交错层理、羽状交错层理、浪成波纹交错层现、冲洗交错层理或砂纹交错层理、丘状交错层理、风暴交错层理、风成交错层理、压扁层理、透镜状交错层理、递变层理、韵律层理、均质层理；2、流动体制、底床形态与层理的形成交错层理及影响因素波痕，层面构造；泥裂、雨痕、冰逛痕、梏模、沟模、棱模、刷模、锥模第五章砾岩和角砾岩（1学时）【目的要求】了解砾岩分类和主要砾岩沉积特征【教学内容】（角）砾岩的一般特征、砾岩的圆度分类、砾岩的粒度分类、砾岩的成分分类、砾岩在剖面中的位置分类、砾岩的成因分类；滨岸砾岩、

7、河成砾岩、洪积砾岩、冰川角砾岩、滑塌角砾岩、岩溶角砾岩第六章砂岩及粉砂岩（2学时）【目的要求】了解砂岩分类，了解砂岩主要类型沉积特征以及杂砂岩、粉砂岩主要类型沉积特征【教学内容】1、砂岩的分类砂岩的一般特征、砂岩的分类现状、克里宁的分类、福克的分类、裴蒂庄的分类、建议的分类2、石英砂岩、长石砂岩石英砂岩的类型、特征、成因、分布及实例；3、长石砂岩的类型、特征、成因、分布及实例4、岩屑砂岩、杂砂岩岩屑砂岩的类型、特征、成因、分布及实例；5、杂砂岩的类型、特征、成因、分布及实例；粉砂岩类，粉砂岩的特征、成因第七章粘土岩（1学时）【目的要求】了解粘土岩主要类型沉积特征【教学内容】概述、粘土岩的物质成

8、分、粘土岩的结构、构造与颜色、粘土岩的分类及主要类型、粘土沉积物的沉积后变化。第八章碎屑沉积物的沉积后作用（2学时）【目的要求】了解碎屑沉积物的沉积后作用、成岩阶段划分标志以及孔隙演化特征【教学内容】1、压实、压溶作用，胶结作用压实作用、压实作用的标志、压实作用的影响因素、压实作用对储层的影响；压溶作用、压溶作用的标志、压溶作用的影响因素、压溶作用对储层的影响；2、胶结作用，胶结物类型粘土矿物、氧化硅、碳酸盐、长石、沸石、硫酸盐等胶结物3、交代作用，重结晶作用交代作用的特征及标志、氧化硅与方解石的相互交代作用、方解石对长石的交代作用、方解石交代粘土矿物、粘土矿物对长石的交代作用、各种粘土矿物间

9、的交代作用；4、重结晶作用和矿物的多形转变，溶解作用与次生孔隙；5、成岩阶段孔隙的成因类型、次生孔隙的识别标志；碎屑岩成岩阶段划分及其主要标志；岩石学标志（接触关系、自生矿物、粘土矿物等）、地球化学标志（孢粉颜色、镜质体反射率）、古地温标志第九章碳酸盐岩概论（1学时）【目的要求】了解碳酸盐岩主要矿物成分、结构组分和沉积构造特征【教学内容】1、碳酸盐岩的成分国外碳酸盐岩岩石学研究现状、我国的碳酸盐岩岩石学研究现状、碳酸盐岩的研究要点2、碳酸盐岩的矿物成分方解石、白云石、文石、高镁方解石、原白云石；碳酸盐的化学成分3、碳酸盐岩的结构织分颗粒、内碎屑、鲕粒、藻粒、球粒及粪球粒、葡萄石、团块、豆粒、生

10、物颗粒；泥、胶结物、晶粒、坐物格架；4、碳酸盐岩的构造叠层石、鸟眼构造、示顶底构造、生.物构造、缝合线构造第十章石灰岩（1学时）【目的要求】了解灰岩的分类和主要岩石类型的特征【教学内容】1、石灰岩的成分分类，三级命名原则，福克的石灰岩分类、邓哈姆的石灰岩分类、冯增昭的石灰岩分类；2、石灰岩的主要类型；颗粒石灰岩、泥晶石砂岩、生物礁石灰岩、晶粒石灰岩第十一章白云岩（1学时）【目的要求】了解白云岩的分类和主要形成机理【教学内容】1、白云岩的形成机理白云岩岩类学，白云岩的生成机理；原生沉淀作用、毛细管浓缩作用或蒸发泵作用（准同生白云岩化作用）、回流滲透白云化作用、混合白云化作用、埋藏白云化作用、其它

11、白云化作用、控制白云石结晶的因素、白云岩的成因分类第十二章碳酸盐沉积物的沉积后作用（1学时）【目的要求】了解碳酸盐沉积物沉积后作用的主要类型和成岩环境【教学内容】1、碳酸盐沉积物沉积后作用的主要类型溶解作用、碳酸钙矿物的转化作用、重结晶作用、胶结作用、交代作用、压实作用和压溶作用2、碳酸盐沉积物沉积后作用的环境海水环境、大气淡水环境、海水一淡水混合环境、埋藏环境、表坐环境，碳酸盐岩的成岩序列、碳酸盐岩成岩阶段划分及其标志第十三章沉积相概念及综合分类（2学时）【目的要求】了解沉积学发展简史，沉积相的概念和主要划分方案【教学内容】1、沉积学发展简史，沉积学基本概念，沉积学研究蕋础，沉积学主要发展历

12、史和发展趋势2、沉积相概念和综合分类，沉积相的概念，沉积相与沉积环境基本要素和特征，沉积相的划分原则和方案第十四章山麓一洪积相（2学时）【目的要求】了解山麓一洪积相形成过程和沉积类型，干旱和湿润型冲积扇沉积特征、沉积模式【教学内容】1、形成过程及沉积类型冲积扇形成背景、四种沉积作用过程和沉积类型2、沉积模式和识别标志干旱和湿润型冲积扇沉积特征、沉积模式，冲积扇主要识别标志。第十五章河流相（2学时）【目的要求】了解河流相形成过程和划分依据，河流分类，河流沉积亚相划分，不同河流沉积序列和沉积模式【教学内容】1、沉积过程和河流分类水流体系和动力学参数，河流中水流流动方式，河流划分原则和参数，河流分类

13、和基本特征2、沉积模式和识别标志顺直河、曲流河、辫状河河网状河沉积亚相划分，不同河流沉积序列河沉积模式，河流识别标志第十六章湖泊沉积（2学时）【目的要求】了解湖泊相水动力学特征和划分依据，湖泊亚相划分，不同亚相沉积序列和沉枳模式【教学内容】环境特点和沉积作用湖泊物理河化学及生物环境特点，湖泊沉积水动力特征，湖泊不同沉积作用，湖泊沉积模式和识别标志湖泊沉积亚相划分及其征，湖泊沉积模式，古代湖泊沉积主要识别标志第十七章三角洲相（2学时）【目的要求】了解三角洲形成过程和划分依据，三角洲分类，三角洲沉积亚相划分，不同类型三角洲沉积序列和沉积模式【教学内容】1、环境特点和沉积作用三角洲概念，三角洲形成与

14、演化，三角洲分类原则与方案，不同类型三角洲沉积特点和沉积作用，三角洲沉积发育的有利条件2、三角洲沉积模式和识别标志三角洲亚相划分，正常三角洲、扇三角洲和辫状河三角洲亚相沉积特征和沉积序列，古代三角洲识别标志。第十八章海洋沉积（2学时）【目的要求】了解海相水动力沉积条件和沉积亚相划分，不同沉积亚相沉积特征、沉积序列和沉积模式【教学内容】1、沉积环境及其沉积特征海洋沉积环境，海洋物现、化学和生物特征，海洋地貌特征，海洋水动力沉积特征2、海洋沉积相划分标志和划分方案3、滨岸、浅海、半深海和深海沉积模式及识别标志，滨岸沉积水动力和沉积特征以及典型沉积相标志4、浅海沉积水动力和沉积特征以及风暴沉积、半深

15、海和深海沉积作用以及等深流沉积，海洋沉积模式及识别标志。第十九章碳酸盐岩沉积环境和沉积相（2学时）【目的要求】了解碳酸盐岩沉积环境、沉积类型、沉积特征和沉积模式【教学内容】1、沉积作用碳酸盐沉积环境，陆表海与陆缘海概念和沉积特征，清水沉积作用以及沉积水动力作用2、现代碳酸盐沉积环境滨岸碳酸盐滩沉积类型和沉积特征，台地碳酸盐沉积类型和沉积特征，深海、非海洋碳酸盐沉积类型和沉特征，白云岩沉积环境和沉积特征3、沉积模式欧文、杨、威尔逊等不同沉积类型的沉积模式以及之间的关系地理编图第二十章碳酸盐台地沉积环境（1学时）【目的要求】了解碳酸盐岩台地沉积环境、沉积类型、沉积亚相划分、沉积特征和沉积模式【教学

16、内容】1、沉积环境和沉积特征碳酸盐台地沉积环境及地貌特征，碳酸盐台地类型划分和沉积特征沉积模式碳酸盐台地亚相划分，2、不同类型碳酸盐台地沉积特征和沉积模式第二十一章沉积作用控制因素（1学时）【目的要求】了解不同地质时期的沉积作用特征、沉积物的类型和分布控制因素【教学内容】1、地史沉积作用不同地质时期的沉积作用特征2、沉枳物的类型和分布控制因素分析构造、气候、海平面变化以及物源供给等因素对沉积作用的影响四、本课程与其他课程的联系（先修后续关系）学习本课程前，要先学习普通地质学、矿物岩石学等。五、建议使用教材与教学参考书建议使用教材：朱晓敏主编，沉积岩石学(第四版)，北京:石油工业出版社，2008

17、教学参考书：1. 刘宝琚主编，1980：沉积岩石学，地质出版社。2. 方邺森及任磊夫主编，1987：沉积岩石学教程，地质出版社。3. 刘宝珺等，1985：岩相古地理基础和工作方法，地质出版社。4. 何镜宇等，1987：沉积岩和沉积相模式及建造，地质出版社。5. 赵澄林等，1987：油区岩相古地理，石油工业出版社。六、教学方法与学习建议（重点、难点及后续自主学习建议）（1）自主学习 自主学习是学生获得知识的重要方式，本课程的教学要注意对学生自学能力的培养。学生可以通过自学和网上教学辅导等方式进行学习。（2）课堂教学 课堂教学要服从于教学大纲、文字教材，采用讲解、讨论、答疑等方式，并尽可能通过幻灯片及电视录像片，以及标本、模型及实物等增强直观教学效果。  （3）作业复习思考题 独立完成作业是学生学好本课程的一项重要的必不可少的工作，通过这些习题的练习，逐步加深对课程中各种概念的理解，达到基本掌握本课程主要内容的目的。 教材各章最后均附有思考题，要求学生通过独立完成这些思考题，达到加深理解基本概念、原理、方法的目的。  （4）地质认识实习与实验野外地质认识实习是地质学教学的重要环节，通过野外实习，加深学生对课