七年级政治上册 1_1 中学序曲2 新人教版（道德与法治）

1、1.1 1.1 中学序曲中学序曲学习目标学习目标 知识目标知识目标了解自己在升入初中后面临的变化。知道中了解自己在升入初中后面临的变化。知道中学时代的重要性，把握中学时代提供给自己学时代的重要性，把握中学时代提供给自己的机会，初步规划自己在中学时代的读书目的机会，初步规划自己在中学时代的读书目标和想要完成的事。标和想要完成的事。 能力目标能力目标在认知基础上培养热爱中学时代的过程，学在认知基础上培养热爱中学时代的过程，学会自主探究的方法。会自主探究的方法。情感态度和情感态度和价值观目标价值观目标热爱新的学习环境，把握中学时代的发展机热爱新的学习环境，把握中学时代的发展机会会 “我翻过身，从睡梦

2、中醒来。望望窗外，天空刚刚泛起鱼肚白；看看小闹钟，才五点多。看来，我有些兴奋过度了，因为这是我上中学的第一天。 到了学校，我和几位新同学一起熟悉了新校园的环境。我感到中学校园这块神圣的土地，这座莘莘学子迈向成功的神圣殿堂，到处生机勃勃，鸟语花香。这是一个新的学期，是一个新的起点，也是初中学习生涯开始的第一个学期，我一定要在这个学期里，努力学习，奋发图强，为初中学习打下坚实的基础。” 我们进入了人生的新的阶段我们进入了人生的新的阶段中学时代。如何看待中学时中学时代。如何看待中学时代，它对我们的成长有什么重要影响呢？下面我们进入代，它对我们的成长有什么重要影响呢？下面我们进入中学序中学序曲曲的学习

3、。的学习。导入新课导入新课探究新知探究新知活动一：我爱新校园活动一：我爱新校园活动一：我爱新校园活动一：我爱新校园探究新知探究新知探究新知探究新知问题：问题：(1)学校处在哪个方位？学校处在哪个方位？(2)学校有哪些建筑？学校有哪些建筑？(3)学校有多少间教室、实验室和办公室？学校有多少间教室、实验室和办公室？(4)我们的操场有哪些设施？我们的操场有哪些设施？教师总结：教师总结：这就是我们的校园，充满了希望和梦想的地方。这就是我们的校园，充满了希望和梦想的地方。在这里，我们有了新的身份在这里，我们有了新的身份中学生。中学生。中学生活把我们带入了一个别样的天地，刚才我们在中学生活把我们带入了一个

4、别样的天地，刚才我们在PPTPPT上已经感受过上已经感受过了，我们站在了一个新的起点上。了，我们站在了一个新的起点上。让我们满怀信心开始崭新的中学生活吧！让我们满怀信心开始崭新的中学生活吧！请两位同学以对话的形式表演以下内容： 当我穿上崭新的校服，迈进中学的大门，我已是一名初中生了，初中生活让我当我穿上崭新的校服，迈进中学的大门，我已是一名初中生了，初中生活让我感到兴奋而又新奇。我感到初中学习的科目比小学时增加了不少，除了语文、数学、感到兴奋而又新奇。我感到初中学习的科目比小学时增加了不少，除了语文、数学、英语、道德与法治英语、道德与法治( (小学时为品德与社会小学时为品德与社会) )、美术、

5、音乐、体育外，还增加了历史、美术、音乐、体育外，还增加了历史、地理、生物，真让我有点应接不暇；老师讲课的速度也比较快，学习中的许多问题地理、生物，真让我有点应接不暇；老师讲课的速度也比较快，学习中的许多问题得靠我们自己讨论解决；老师对我们也管得少了，班上很多事情都让我们自己做主、得靠我们自己讨论解决；老师对我们也管得少了，班上很多事情都让我们自己做主、自己管理；在中学里，学生会、文学社以及各种兴趣小组还真不少，我参加了学校自己管理；在中学里，学生会、文学社以及各种兴趣小组还真不少，我参加了学校的春蕾文学社以及学校的篮球队。的春蕾文学社以及学校的篮球队。多媒体展示资料内容或者是展示初中的课程表和

6、小学的课程表，引发学生思考。(1)请你根据表演说一说中学生活有哪些变化。(2)对于中学生活你有哪些感受？探究新知探究新知活动二：初中生活新变化活动二：初中生活新变化教师总结：教师总结： 我们要认识到自己是一名中学生了，细心体会和我们要认识到自己是一名中学生了，细心体会和感悟新变化，积极适应新变化。增强自主能力，主动感悟新变化，积极适应新变化。增强自主能力，主动与人交往。通过同学们的感受，我们可以知道，中学与人交往。通过同学们的感受，我们可以知道，中学和小学相比有许多的不同，它对我们的要求更高更多和小学相比有许多的不同，它对我们的要求更高更多了。同时，我们思考问题更加有深度和广度了，那么了。同时

7、，我们思考问题更加有深度和广度了，那么中学时代对我们来讲有什么重要意义呢？中学时代对我们来讲有什么重要意义呢？ (1)这些名人的中学时代给我们什么启示？这些名人的中学时代给我们什么启示？(2)中学时代在人生长卷中有什么重要意义？中学时代在人生长卷中有什么重要意义？探究新知探究新知活动三：阅读感悟活动三：阅读感悟 见证生命进阶的中学时代见证生命进阶的中学时代名人的中学印象名人的中学印象(1)成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。

8、长，却可以为我们的一生奠定重要基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更为丰富而厚实的底色。将为我们的人生长卷打上更为丰富而厚实的底色。活动四：探究与分享活动四：探究与分享校园生活新发现校园生活新发现请两位同学有感情地进行朗读，同学们细细品味。问题思考：为什么说中学时代是“多好的时代”？ 探究新知探究新知（1 1）中学生活提供了发展自我的多种机会。）中学生活提供了发展自我的多种机会。（2 2）新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我）新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。们不断实现自我超越。

9、（3 3）在新的环境中，我们有机会重塑完美的自我新）在新的环境中，我们有机会重塑完美的自我新形象。形象。 中学时代对人的一生有着特别的意义。它见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学时代，弥足珍贵。它对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。中学时代提供了发展自我的多种机会，比如前面我们说到的各种社团。进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。我们每个人都期待中学阶段有更多的惊喜和收获，这需要我们出发前做好认真准备，珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。正像冯骥才所说的那样要好好把握自己的中学时代，使自己成为一个真正懂得生命价值的人！活动五：拓展空间活动五：拓展空间设计未来设计未来探究新知探究新知 在人生的不同发展阶段，我们的任务目标各不相同。有些在人生的不同发展阶段，我们的任务目标各不相同。有些事情是现在就必须做的，是不能等待的；有些事情是今天不能事情是现在就必须做的，是不能等待的；有些事情是今天不能去做，将来才可以去做的；还有一些事情是需要一生去做的。去做，将来才可以去做的；还有一些事情是需要一生去做的。人这一生中只有明确什么是该做的，什么是不该做的，在对的人这一生中只有明确什么是该做的，什么是不该做的，在对的时间做了对的事情，生活才会幸福，人生才能出彩。时间做了对的事情，生活才会幸福，人生才能出彩。 中学