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文档简介
1、人教版四年级下册第3章 运算定律与简便计算2019年单元测试卷(1)一、填一填(20分,第1小题各2分)1在横线上填上适当的数,使得结果不变,并后面写出运用了哪些运算定律(1)45×32=32×(2)69+53+47=+(+)(3)43+55+57+45=(43+)+(55+)(4)103×42=×42+×42(5)61×43+57×61=61×(+ )2a×6+6×15=×(+)3计算(23×125)×8时,为了计算简便,可以先算,这样计算是根据4一套校服,上衣5
2、9元,裤子41元,购买2套,一共需要元5在横线里填上“”“”或“=”12×6+6×286×12+2840×1516×40125×8×25×4125×8+25×419737+631973763200÷4×5200÷(4×5)1200÷4÷61200÷24二、判一判(对的打,错的打×)6125×8×9=125×8+9 (判断对错)7125×16=125×8
3、5;2(判断对错)813475+25=134(75+25)925×(4+40+400)=25×4+25×40+25×400(判断对错)101250÷(25×5)=1250÷25×5(判断对错)11两个加数交换位置,积不变(判断对错)三、选一选(把正确答案的序号填入括号内)1225×(8+4)=()A25×8×25×4B25×8+25×4C25×4×8133×8×4×5=(3×4)×(8&
4、#215;5)运用了()A乘法交换律B乘法结合律C乘法分配律D乘法交换律和结合律14不适合用乘法分配律的是()A52×34+36×51B25×14C89×5+95×89155×A=6×B,则A与B的关系是()AA=BBABCABDAB16与125×9+125的计算结果相等的算式是()A×(9+1)B125×(9+1)C×9四、算一算17直接写得数125×8=100÷25=24×3=25×8=36÷18=42÷3=13×
5、;4=65÷13=15×7=120×7=198÷9=210×6=29512872=7×4÷7×4=1010÷2=125×3×8=18怎样简便就怎样计算355+260+140+24599×2148×12564518024538×99+383500÷14÷517×2323×1750×25×20×4029×8+12×29+76五、列一列(3×2=6分)19
6、列一列(1)甲数是840,是乙数的12倍,则甲、乙两数相差多少?(2)甲数是6,乙数是8,它们和的25倍是多少?(3)303个201减去303,差是多少?六、解决问题22果园里摘了2400个苹果,每25个装一袋,每4袋装一箱,一共可以装多少箱?23学校食堂运来大米和面粉各80袋,大米每袋75千克,面粉每袋25千克,大米和面粉共多少千克?(请用两种方法解答)24科技园星期一有游客1262人,星期二上午有游客525人,下午有游客739人,这两天一共有游客多少人?25李叔叔和王叔叔一起加工一批零件,李叔叔每小时加工49个,王叔叔每小时加工51个,两人一起工作了6小时才完成任务这批零件一共有多少个?(
7、运用简便方法计算)26学校新建了一幢教学楼,每层楼4个教室(教学楼有4层)(1)每个教室配备了25套双人课桌椅,学校一共要购进多少套课桌椅?(2)给每个教室配一台饮水机,王老师带2019元去商场,他带的钱够吗?(一台饮水机125元)27公园里有牡丹花96棵,月季花比牡丹花的3倍多10棵,月季花比牡丹花多多少棵?28学校新买回420本图书,老师准备平分给六个班我们班共有35人,平均每人可以分几本?29甲、乙两个工程队合修一段路,甲队每天修70米,乙队每天修85米,11天正好修完甲队比乙队一共少修多少米?30小玲每天早上要吃一个面包,喝一盒牛奶人教版四年级下册第3章 运算定律与简便计算2019年单
8、元测试卷(1)参考答案与试题解析一、填一填(20分,第1小题各2分)1在横线上填上适当的数,使得结果不变,并后面写出运用了哪些运算定律(1)45×32=32×45乘法交换律(2)69+53+47=69+(53+47)加法结合律(3)43+55+57+45=(43+57)+(55+45)加法交换律、加法结合律(4)103×42=100×42+3×42乘法分配律(5)61×43+57×61=61×(43+57 )乘法分配律【考点】运算定律与简便运算【分析】(1)根据乘法交换律解答即可;(2)根据加法结合律解答即可;(3
9、)根据加法交换律和加法结合律解答即可;(4)把103分成100+3,然后根据乘法分配律解答即可;(5)根据乘法分配律解答即可【解答】解:(1)根据乘法交换律,45×32=32×45;(2)根据加法结合律,69+53+47=69+(53+47);(3)根据加法交换律和加法结合律,43+55+57+45=(43+57)+(55+45);(4)把103分成100+3,然后根据乘法分配律,103×42=100×42+3×42;(5)根据乘法分配律,61×43+57×61=61×(43+57)故答案为:45、乘法交换律;69
10、、53、47、加法结合律;57、45、加法交换律、加法结合律;100、3、乘法分配律;43、57、乘法分配律2a×6+6×15=6×(a+15)【考点】运算定律与简便运算【分析】通过观察,运用乘法分配律改写成a×6+6×15=6×(a+15),据此解答【解答】解:a×6+6×15=6×(a+15);故答案为:6,a,153计算(23×125)×8时,为了计算简便,可以先算125×8,这样计算是根据乘法的结合律【考点】运算定律与简便运算【分析】根据乘法的结合律:三个数相乘,先把
11、前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变【解答】解:(23×125)×8,=23×,=23×1000,=23000;故答案为:125×8,乘法的结合律4一套校服,上衣59元,裤子41元,购买2套,一共需要200元【考点】整数、小数复合应用题【分析】上衣59元,裤子41元,根据加法的意义可知,一套衣服需要59+41元,根据乘法的意义,购买两套需要(59+41)×2元【解答】解:(59+41)×2=100×2,=200(元)即一共需要 200元故答案为:2005在横线里填上“”“”或“=”12×6+6
12、5;286×12+2840×1516×40125×8×25×4125×8+25×419737+631973763200÷4×5200÷(4×5)1200÷4÷6=1200÷24【考点】整数四则混合运算;整数大小的比较;运算定律与简便运算【分析】很明显12×6+6×286×12+28;有一个因数相同,另一个因数大的积就大,据此解答;因为125×8×25×4=100000,125×
13、8+25×4=1100,因此125×8×25×4125×8+25×4;很明显19737+631973763;因为200÷4×5=50,200÷(4×5)=10,因此200÷4×5200÷(4×5);因为1200÷4÷6=1200÷(4×6)=1200÷24,因此1200÷4÷6=1200÷24【解答】解:12×6+6×286×12+2840
14、5;1516×40125×8×25×4125×8+25×419737+631973763200÷4×5200÷(4×5)1200÷4÷6=1200÷24故答案为:,=二、判一判(对的打,错的打×)6125×8×9=125×8+9× (判断对错)【考点】运算定律与简便运算【分析】根据乘法结合律,首先计算125×8,然后再乘以9,而不是加9【解答】解:125×8×9=×9=
15、1000×9=9000故答案为:×7125×16=125×8×2正确(判断对错)【考点】运算定律与简便运算【分析】由于125×8=1000,16=8×2,所以在计算125×16的时候,可将式中的16拆分为8×2进行简便计算,即125×16=125×8×2【解答】解:由于16=8×2,所以,125×16=125×8×2故答案为:正确813475+25=134(75+25)×【考点】整数的加法和减法【分析】把13475+25在后面
16、加上括号应为134(7525),据此解答【解答】解:13475+25=134(7525),所以13475+25=134(75+25)是错误的;故答案为:×925×(4+40+400)=25×4+25×40+25×400(判断对错)【考点】运算定律与简便运算【分析】根据乘法分配律判断即可【解答】解;根据乘法分配律,25×(4+40+400)=25×4+25×40+25×400=100+1000+10000=11100故答案为:101250÷(25×5)=1250÷25×
17、;5×(判断对错)【考点】运算定律与简便运算【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序,除以两个数等于除以这两个数的乘积的逆运算解答即可【解答】解:1250÷(25×5),=1250÷25÷5;所以1250÷(25×5)不等于1250÷25×5;故答案为:×11两个加数交换位置,积不变×(判断对错)【考点】运算定律与简便运算【分析】根据加法交换律判断即可【解答】解:加法交换律:两个加数交换位置,和不变,不是“积不变”所以原题的说法不正确故答案为:×三、选一选(把正确答案的序号填入
18、括号内)1225×(8+4)=()A25×8×25×4B25×8+25×4C25×4×8【考点】运算定律与简便运算【分析】乘法分配律为:两个数的和与一个数相乘,可先把它们与这个数分别相乘,再相加用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c由此可知,25×(8+4)=25×8+25×4【解答】解:根据乘法分配律可知,25×(8+4)=25×8+25×4故选:B133×8×4×5=(3×4)
19、×(8×5)运用了()A乘法交换律B乘法结合律C乘法分配律D乘法交换律和结合律【考点】运算定律与简便运算【分析】3×8×4×5,运用乘法交换律和结合律进行简算【解答】解:3×8×4×5,=(3×4)×(8×5),=12×40,=480故选:D14不适合用乘法分配律的是()A52×34+36×51B25×14C89×5+95×89【考点】运算定律与简便运算【分析】A中52×34和36×51中没有相同的因数,所
20、以不适合用乘法分配律;B中把14分成10+4,然后运用乘法分配律即可;C中可以运用乘法分配律解答【解答】解:52×34和36×51中没有相同的因数,所以不适合用乘法分配律;根据分析,B、C均适合用乘法分配律故选:A155×A=6×B,则A与B的关系是()AA=BBABCABDAB【考点】整数大小的比较;比例的意义和基本性质【分析】分A、B不为0时与A、B为0时两种情况考虑【解答】解:(1)当A、B不为0时,由于5×A=6×B,又56,所以AB(2)当A、B为0时,等式仍然成立,则此时A=B故选:D16与125×9+125的计
21、算结果相等的算式是()A×(9+1)B125×(9+1)C×9【考点】整数四则混合运算【分析】在计算125×9+125时,运用乘法分配律简算,即125×9+125=125×(9+1),进而得解【解答】解:125×9+125=125×(9+1)=125×10=1250故选:B四、算一算17直接写得数125×8=100÷25=24×3=25×8=36÷18=42÷3=13×4=65÷13=15×7=120×7=
22、198÷9=210×6=29512872=7×4÷7×4=1010÷2=125×3×8=【考点】整数的乘法及应用;整数的除法及应用;整数四则混合运算【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行解答即可【解答】解:125×8=1000100÷25=424×3=7225×8=20036÷18=242÷3=1413×4=5265÷13=515×7=105120×7=840198÷9=22210×6=1260
23、29512872=957×4÷7×4=161010÷2=5125×3×8=300018怎样简便就怎样计算355+260+140+24599×2148×12564518024538×99+383500÷14÷517×2323×1750×25×20×4029×8+12×29+76【考点】整数四则混合运算;运算定律与简便运算【分析】(1)(4)运用加法交换律与结合律简算(2)把99看作1001,运用乘法分配律简算(3)把4
24、8看作6×8,运用乘法结合律简算(5)(7)(9)运用乘法分配律简算(6)运用除法的性质简算(8)运用乘法交换律与结合律简算【解答】解:(1)355+260+140+245=600+400=1000(2)99×21=×21=100×2121=210021=2079(3)48×125=6×8×125=6×(8×125)=6×1000=6000(4)645180245=180=400180=220(5)38×99+38=38×(99+1)=38×100=3800(6)3
25、500÷14÷5=3500÷(14×5)=3500÷70=50(7)17×2323×17=17×(2323)=17×0=17(8)50×25×20×40=(50×20)×(25×40)=1000×1000=1000000(9)29×8+12×29+76=29×(8+12)+76=29×20+76=580+76=656五、列一列(3×2=6分)19列一列(1)甲数是840,是乙数的
26、12倍,则甲、乙两数相差多少?(2)甲数是6,乙数是8,它们和的25倍是多少?(3)303个201减去303,差是多少?【考点】整数四则混合运算【分析】(1)由“甲数是840,是乙数的12倍”,则乙数为840÷12,然后求二者之差(2)根据题意,先求出甲乙两数的和,再求它们和的25倍是多少,列式为(6+8)×25(3)303个201是201×303,然后减去303即可【解答】解:(1)840840÷12=84070=770答:甲、乙两数相差770(2)(6+8)×25=14×25=350答:它们和的25倍是350(3)201×
27、;303303=×303=200×303=60600答:差是60600六、解决问题22果园里摘了2400个苹果,每25个装一袋,每4袋装一箱,一共可以装多少箱?【考点】整数、小数复合应用题【分析】根据题意,一箱可以装苹果25×4个,一共2400个,那么一共可以装2400÷(25×4)箱,解决问题【解答】解:2400÷(25×4),=2400÷100,=24(箱);答:一共可以装24箱23学校食堂运来大米和面粉各80袋,大米每袋75千克,面粉每袋25千克,大米和面粉共多少千克?(请用两种方法解答)【考点】整数、小数复
28、合应用题【分析】方法一:先根据“每袋的重量×袋数=总重量”分别求出大米和面粉的重量,再把它们的重量相加解答;方法二:根据“(每袋大米的重量+每袋面粉的重量)×袋数=总重量”解答即可【解答】解:方法一:75×80+25×80,=6000+2019,=8000(千克),方法二:(75+25)×80,=100×80,=8000(千克),答:共运来大米和面粉8000千克24科技园星期一有游客1262人,星期二上午有游客525人,下午有游客739人,这两天一共有游客多少人?【考点】整数、小数复合应用题【分析】要求这两天一共有游客多少人,已知星期
29、一有游客1262人,应求出星期二游客的人数,即739+525=1264(人),然后把两天的人数相加即可【解答】解:1262+=2526(人)答:这两天一共有游客2526人25李叔叔和王叔叔一起加工一批零件,李叔叔每小时加工49个,王叔叔每小时加工51个,两人一起工作了6小时才完成任务这批零件一共有多少个?(运用简便方法计算)【考点】简单的工程问题【分析】先求出两人合作的工作效率,再根据工作总量=工作时间×工作效率即可解答【解答】解:(49+51)×6,=100×6,=600(个),答:这批零件一共有600个26学校新建了一幢教学楼,每层楼4个教室(教学楼有4层)(1)每个教室配备了25套双人课桌椅,学校一共要购进多少套课桌椅?(2)给每个教室配一
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