人教版二年级上册体育第22次课 教案_第1页
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文档简介

1、体育与健康教案授课对象：二年级（水平一） 授课人： 第22课次教学内容1、韵律活动和舞蹈 2、投掷：双手上步向前抛实心球教学目标1、 认知目标：记住韵律绳操46节的动作方法和特点、能知道双手上步向前抛实心球的动作方法。 2、 技能目标：能完成46节韵律绳操的分解动作，并能初步随音乐节拍连贯起来练习、能模仿做出双手上步向前抛实心球动作。3、 情感目标：积极参与韵律绳操、投掷的学习，并乐于重复练习勇于克服困难。重点1、学会做韵律操掌握基本动作。2、蹬地挥臂齐用力。难点1、身体的协调配合。2、出手力量与出手角度有效结合。安全提示充分热身，预防运动损伤、合理组织投掷实心球练习，加强安全教育，增强安全意

2、识。教学过程学习内容教师活动学生活动组织时间开始部分课堂常规1、提前到场，准备好场地器材。2、接受体育委员报告。3、向学生问好。4、宣布本课内容、教学目标及要求。5、安排见习生。1、将器材拿至场地。2、体育委员整队，检查汇报人数。3、向教师问好4、认真听教师宣布本课内容、教学目标及要求。 代表男生 代表女生 代表体育委员 代表教师2分钟准备部分慢跑1、带领学生围绕操场进行慢跑热身。1、跟随教师围绕操场进行慢跑热身。2分钟徒手操1、 口令指挥，带领学生做徒手操。2、徒手操：6节x4x8拍。1、根据教师的动作口令，认真跟随教师做徒手操。2、动作到位，充分热身。 3分钟游戏1、 宣布游戏名字及讲解规

3、则。2、 组织学生进行游戏。3、 游戏：截住空中球。1、认真听教师讲解游戏规则。2、 积极参与游戏。3、 注意安全。5分钟基本部分韵律活动和舞蹈1、 复习上次课13节韵律绳操，着重进行动作的连贯性练习。2、 讲解、示范韵律绳操46节动作方法（参看教学录像），重点指导学生观察每节操持绳的方法和踢腿运动中腿部交换动作。3、 用口令节拍指导学生分解和连贯动作练习，口令节拍由慢到快，逐渐同于音乐节拍的速度。1、 成体操队形站立，复习上次课学习的内容，领悟规范化动作要求。2、 观察教师示范动作，说出46节操持绳方法各有什么不同，并反复模仿、体验，熟悉踢腿运动中腿部交换动作。3、 随教师口令做动作，进行分

4、解和连贯练习；然后分组学练；最后使者随音乐节拍连贯起来练习。 10分钟投掷：双手上步向前抛实心球1、 组织学生分组做准备活动和传递实心球游戏。2、 讲解、示范双手上步向前抛实心球动作，组织学生进行徒手模仿练习。3、 分组练习双手上步向前抛实心球，巡回观察，重点提示上步动作连贯和全身协调用力。1、 分组自选方法活动和进行游戏，是身体各部分充分活动开。2、 通过观察和模仿练习，知道动作方法，体会动作要领。3、 在分组听信号练习中，前排练习时，后排观察，相互帮助纠正。10分钟结束部分课后常规1. 领做放松活动。2. 课堂小结：针对学生的练习情况给予表扬与评价，以激励为主。3. 送还器材。4. 检查人数。5. 师生再见。1、 跟随教师认真做放松活动。2、 认真听教师的讲评，结合自身，课后继续练习。3、 送还

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