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文档简介
1、教学内容脚弓内侧传接球目标1、学习脚弓内侧传接球的基本知识和技术,学习支撑脚站位、如何用力和触球部位。2、发展下肢力量和身体协调性。3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质。内容运动负荷结构教学内容教法与学法次数时间教学组织与要求1、集合整队1、体委组织学生集合1集合队形:开2、报告人数,师生2、教师宣布本课任务始问好足球踢球部3、教师宣布本课任素质练习分务及要求3、见习生随班上课,4、检查服装参与适量运动©5、安排见习生要求:6、安全教育1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习。1、热身跑400米1、教师讲解练习
2、方法5练习队形:与要求2、教师组织学生参与1、两路纵队练习2、绕操场慢跑2圈3、学生根据教师口令要求:迅速按要求做动作1、速度均匀、队形整齐准2、体会呼吸与节奏备部分2、徒手操(1)头部运动教学步骤:1、教师强调节重点活4X8组织队形:体操队形(2)扩胸运动动开膝、踝关节要求:(3)体转运动2、体委带领全班冋学1、体委带领完成(4)腹背运动完成2X82、重视,认真对待准备活动(5)压腿3、教师个别辅导20X23、动作有力到位,充分活动开各个(6)全蹲起4、教师做必要补充关节及韧带,避免受伤(7)高抬腿1、脚内侧传接球基本部分1、教师讲解演示支撑脚站位。2、教师演示并解说脚弓推球动作。3、学生测量距离并模仿脚弓推球动作。4、分组练习、纠正指导。1、教师演示讲解脚触球的位置、发力方法。2、分组练习巡视指导。1、2、密集队形讲解演示,学生实际测量支撑脚位置。3、先近后远距离练习脚弓推球。1、学生2人一组相对练习。2、练习、体会、演示、讨论。3、遵守秩序、练习认真。结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材五、课后小结1、教师对学生课上表现多鼓励,多表扬2、提问、答疑、行礼、解散12-3'组织
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