家长会发言稿_第1页
家长会发言稿_第2页
家长会发言稿_第3页
家长会发言稿_第4页
家长会发言稿_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、作业要求:作业要求:1.书写认真书写认真每日检查作业登记,按要求每日检查作业登记,按要求口笔试逐一检查签名。口笔试逐一检查签名。2.督促学生及时改错。(老师督促学生及时改错。(老师堂上已经讲评过的题目,要堂上已经讲评过的题目,要求用圆珠笔进行订正)求用圆珠笔进行订正)家庭听写要求:家庭听写要求:1.当天听(默)写的单词或句子当天听(默)写的单词或句子下都要求写中文。下都要求写中文。2. 用红笔逐个单词或句子进行批用红笔逐个单词或句子进行批改,不允许只打一个大勾。改,不允许只打一个大勾。3.发现错的单词或句子都要进行发现错的单词或句子都要进行改错,单词一改四,再默一。改错,单词一改四,再默一。学

2、生在家的要求:学生在家的要求:1.每天抽每天抽15分钟的时间重温以前学过分钟的时间重温以前学过的单词。的单词。2.每天坚持每天坚持1520分钟的有声朗读。分钟的有声朗读。(最好是跟着课文录音带进行朗读)(最好是跟着课文录音带进行朗读)3.每周末能进行每周末能进行12篇的阅读训练。篇的阅读训练。4.每周末能把本周的错题再重做一每周末能把本周的错题再重做一 次。次。请家长配合以下几方面:请家长配合以下几方面:1.按老师的要求完成各项作业。按老师的要求完成各项作业。2.家听本上要求家长签名,并根据当天家听本上要求家长签名,并根据当天的作业要求写上的作业要求写上“已读已读”或或“已背已背”。3.尽量在

3、堂听本上家签,以方便了解贵尽量在堂听本上家签,以方便了解贵子女的单词掌握情况。子女的单词掌握情况。4. 配合老师的每次单元测验共同激励配合老师的每次单元测验共同激励孩子,使孩子有目标学习、快乐成长。孩子,使孩子有目标学习、快乐成长。学科具体考试时间年级卷面完成时 间考 试形 式监考形式评卷方式语 文1月4日上午8:309:3012年级60分钟笔试(含听力)交叉监考流水评卷8:3010:003年级90分钟8:3010:104年级100分钟8:3010:3056年级120分钟数 学1月5日上午8:309:3012年级60分钟笔试交叉监考流水评卷8:3010:0036年级90分钟英 语1月5日上午10:3011:3034年级60分钟笔试(含听力)交叉监考流水评卷10:3011:405年级70分钟10:3011:506年级80分钟 2.参加电子阅卷考试学生准备好考试用笔五、其他说明 3.做好学生答题卡填写教导工作; (1)考号的填写工作五、其他说明 3、做好学生答题卡

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论