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文档简介

1、初2016级第一学期第一学月生物试题一、选择题(共30分)1.下列有关生物共同特征的描述不正确的是( )A生物的生活需要营养            B生物都是由细胞构成的 C生物能生长和繁殖              D生物都有遗传和变异的特性2下列说法中正确的是( )A小草在生活中不需要呼吸 B蚯蚓在土壤中自己制造有机物C植物对刺激不能作出任何反

2、应 D细菌、病毒也是生物3.为掌握水产养殖的现状,某研究小组去考察养殖场,走访相关养殖人员。这种生物学研究方法是( ) A调查法 B观察法 C实验法 D测量法4.对于自然条件下的一株蒲公英来说,影响其生活的生态因素有( )A田野里的动物,其他种类的植物、细菌、真菌等B阳光、空气、水、温度、土壤等因素CA和B的总和DA和B的总和再加上这片田野里的其他蒲公英5下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计,但还不完善,请对其进行修正,使之正确( )位置鼠妇泥土光线温度纸盒的左半侧10只湿土明亮20纸盒的右半侧10只湿土阴暗30A左右两侧应分别放入湿土和干土 B左右两侧都应该保持阴暗环境C左右两

3、侧都应该保持20 D左右两侧的鼠妇数目可以不同6下列哪项不能说明生物适应环境( ) A仙人掌的叶退化成刺状 B寒冷海域中的海豹皮下脂肪的厚度可达到60毫米C炎热夏天的树荫下特别凉爽 D生活在草丛中的蝗虫呈绿色7.下列有关生物与环境关系的叙述中,不正确的是( ) A“万物生长靠太阳”说明生物的生存离不开环境B“人间四月芳菲尽、山寺桃花始盛开”反映了环境因素对生物的影响C现在生存的每一种生物都是绝对适应其生活环境的D生物即能适应环境,又能影响环境8.稻田里的水稻与杂草之间的关系属于( )A竞争关系 B合作关系 C捕食关系 D寄生关系9.请你指出能正确表示“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一谚语的食物链( )

4、 A.阳光蝉螳螂黄雀 B.树蝉螳螂黄雀 C.蝉螳螂黄雀 D.蝉螳螂黄雀10.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,从生物学角度分析,在“落红”化作“春泥”的过程中,起决定作用的是( )A生产者 B消费者 C阳光 D分解者11. 下列属于生态系统的是(     )  A 旭水河中的所有植物  B 旭水河 C 旭水河中的所有动物     D 旭水河中的所有生物12.在一个相对稳定的草原生态系统中狼的数量变化曲线最可能是( )13.下图是某生态系统中的食物网简图,有关叙述中错误的是( ) A该食物网中有4条食物链 B如果鹰

5、的数量突然大量减少,则短时间内草的数量会减少C若该生态系统受到汞污染,一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰D该生态系统组成成分是生产者、消费者和分解者14.下列关于右图“生态系统中各生物之间的关系”的叙述中,正确的是( ) A是生产者,是消费者 B各种生物之间是相互依存、相互制约的 C图中包含的食物链是D图中所有生物共同构成了一个生态系统15.下列关于生态系统的叙述,错误的是( ) A生态系统是多种多样的B生态系统中的有毒物质是沿着食物链不断积累的C生态系统的自动调节能力非常强,即使遭到破坏,也能较快恢复D生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统题号12345678910111213141

6、5答案二、非选择题(共20分)1.请分析说明下列现象属于生物的哪种基本特征:(1)人排汗: (2)农民给庄稼浇水、施肥: (3)狼产幼仔: (4)老鼠听到猫叫,立即躲进洞里: (5)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫: 2.下面是某生态系统食物网简图。请回答下列问题:(1)若要表示一个完整的生态系统,图中还缺少的是 和 。(2)生态系统中的物质和能量是沿着食物链和 流动的。(3)不同生物之间通过 的关系形成的链状结构叫食物链,该生态系统中一共有 条食物链。其中,能量损失最多的那条食物链是 。(4)该生态系统中数量最少的生物是 ;如果该生态系统被有毒物质污染,那么体内有毒物质含量最少的生物是 。(5)该生态系统中,各种生物的数量处于相对稳定的状态,说明生态系统具有 能力。3为探究种子萌发需要的环境条件,某同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入20粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请回答:装 置甲乙丙丁场 所黑暗中黑暗中日光下日光下温 度23232323棉花干湿状态潮湿(含一定水分)干燥潮湿(含一定水分)干燥种子萌发的数量200200(1)根据该同学的实验设计可知,本实验探究了水分和 是否是种子萌

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