电容器及电容-PPT课件_第1页
电容器及电容-PPT课件_第2页
电容器及电容-PPT课件_第3页
电容器及电容-PPT课件_第4页
电容器及电容-PPT课件_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、ks5u精品课件ks5u精品课件课标定位课标定位学习目标:学习目标:1.知道电容器的概念和平行板电容器知道电容器的概念和平行板电容器的主要构造的主要构造2理解电容的概念及其定义式或决定式理解电容的概念及其定义式或决定式3掌握平行板电容器电容的决定式,并能用其掌握平行板电容器电容的决定式,并能用其讨论有关问题讨论有关问题重点难点:关于电容器两类典型问题的讨论重点难点:关于电容器两类典型问题的讨论ks5u精品课件课前自主学案课前自主学案一、电容器一、电容器1基本结构:由两个彼此基本结构:由两个彼此_又相互又相互_的的导体组成导体组成2电容器的充放电电容器的充放电(1)充电:把电容器的两个极板分别和

2、电源的两充电:把电容器的两个极板分别和电源的两极相连使两极板分别带上极相连使两极板分别带上_电荷的过程;电荷的过程;(2)放电:把电容器的两个极板相连,两极板上放电:把电容器的两个极板相连,两极板上的电荷互相的电荷互相_,使电容器两极板上的电荷发,使电容器两极板上的电荷发生生_的过程的过程绝缘绝缘靠近靠近等量异种等量异种吸引吸引中和中和ks5u精品课件二、电容二、电容1定义:定义:Q与与U的的_,公式为,公式为C_.2物理意义:表示电容器物理意义:表示电容器_的物的物理量理量3单位:单位:1 F_F_pF.三、平行板电容器的电容三、平行板电容器的电容理论分析表明,平行板电容器的电容跟两极理论分

3、析表明,平行板电容器的电容跟两极板的板的_成正比,跟两极板间的成正比,跟两极板间的_成反成反比公式表达成比公式表达成C ,式中,式中k是静电力常是静电力常量,量,r是一个常数,与介质的性质有关,称为是一个常数,与介质的性质有关,称为介质的相对介质的相对_比值比值容纳电荷本领容纳电荷本领1061012正对面积正对面积距离距离介电常数介电常数ks5u精品课件四、常见的电容器四、常见的电容器1分类分类(1)按电介质分:按电介质分:空气电容器、空气电容器、_电容器、纸质电容器、陶瓷电容器、纸质电容器、陶瓷电容器、涤纶电容器、电容器、涤纶电容器、_电容器等;电容器等;(2)按是否可变分:按是否可变分:_

4、电容器、电容器、_电容器等电容器等云母云母电解电解可变可变固定固定ks5u精品课件2电容器的额定电压和击穿电压电容器的额定电压和击穿电压(1)额定电压:电容器能够额定电压:电容器能够_工作时的电压工作时的电压(2)击穿电压:电介质被击穿时加在电容器两极板上的击穿电压:电介质被击穿时加在电容器两极板上的_电压,若电压超过这一限度,则电容器就会被损电压,若电压超过这一限度,则电容器就会被损坏坏长期正常长期正常最小最小ks5u精品课件ks5u精品课件理解理解1:C与与Q、U的关系的关系UQC (C不由不由Q、U决定决定 )Q=CU CQU (Q由由C、U决定)决定)(U由由Q、C决定决定 )ks5u

5、精品课件实实 验验 探探 究究ks5u精品课件C C和和d d成反比成反比 C C与与S S成正比成正比 C C与与成正比成正比 kdSCr4相对介电常数相对介电常数正对面积正对面积静电力常量静电力常量两极板间的距离两极板间的距离(平行板电容器)(平行板电容器)三三. .平行板电容的决定因素平行板电容的决定因素 电容器的电容是电容器本身的结构决定,电容器的电容是电容器本身的结构决定,与是否带电或与带电量的多少无关。与是否带电或与带电量的多少无关。ks5u精品课件十十 十十 十十 十十 十十 十十 十十 十十 一一 一一 一一 一一 一一 一一 一一 一一保持电容器的两极板与电源相连保持电容器的

6、两极板与电源相连UC(d,S, ),Q,EkdSCr4Q=CUdUE C=S/4kd S/d Q=CU=US/4kd S/d E=U/d 1/dks5u精品课件 十十 十十 十十 十十 十十 十十 十十 十十 一一 一一 一一 一一 一一 一一 一一 一一C(d,S, ),),U,E充电后,切断与电源的连接充电后,切断与电源的连接思考与讨论思考与讨论 : 在这种情况下,如果增大在这种情况下,如果增大d,则,则U、Q、E各如何变化?各如何变化?(1)C=S/4kd S/d(2)U=Q/C=Q/(S/4kd) d/S(3)E=U/d=Q/Cd=Q/(Sd/4kd) = kQ/S 1/Sks5u精品

7、课件 两块大小、形状完全相同的金属平板平行放两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置,构成一平行板电容器,与它相连接的电路如置,构成一平行板电容器,与它相连接的电路如图图182所示接通开关所示接通开关S,电源即给电容器充,电源即给电容器充电则电则()电容器的两类问题分析电容器的两类问题分析图图182ks5u精品课件A保持保持S接通,减小两极板间的距离,则两极板接通,减小两极板间的距离,则两极板 间电场的电场强度减小间电场的电场强度减小B保持保持S接通,在两极板间插入一块介质,则极接通,在两极板间插入一块介质,则极板上的电荷量增大板上的电荷量增大C断开断开S,减小两极板间的距离,则两极板间的,减

8、小两极板间的距离,则两极板间的电势差减小电势差减小D断开断开S,在两极板间插入一块介质,则两极板,在两极板间插入一块介质,则两极板间的电势差增大间的电势差增大BC图图182ks5u精品课件变式训练变式训练1(2011年杭州高二检测年杭州高二检测)在图在图183所示的实验装置中,充电后的平行板电容器的所示的实验装置中,充电后的平行板电容器的A极板与灵敏的静电计相接,极板极板与灵敏的静电计相接,极板B接地若极板接地若极板B稍向上移动一点,由观察到的静电计指针的变化稍向上移动一点,由观察到的静电计指针的变化,作出电容器电容变小的结论的依据是,作出电容器电容变小的结论的依据是()图图183ks5u精品

9、课件A两极板间的电压不变,极板上电荷量变小两极板间的电压不变,极板上电荷量变小B两极板间的电压不变,极板上电荷量变大两极板间的电压不变,极板上电荷量变大C极板上的电荷量几乎不变,两极间的电压变小极板上的电荷量几乎不变,两极间的电压变小D极板上的电荷量几乎不变,两极间的电压变大极板上的电荷量几乎不变,两极间的电压变大图图183D作出电容器电容变小的结论的依据是作出电容器电容变小的结论的依据是()ks5u精品课件【例例1 1】两平行金属板,正对放置,充电后两极间的电势两平行金属板,正对放置,充电后两极间的电势差为差为2V2V,两极板带电量分别为,两极板带电量分别为+6+61010-6 -6C C和

10、和-6 -61010-6 -6C C,求:求:(1)(1)电容电容C C;(2)(2)若电势差升高若电势差升高1V1V,电容,电容CC和所带电量和所带电量QQ为多少为多少? ?【解析解析】电容器的电容电容器的电容C=Q/UC=Q/U,但电容是由电容器的,但电容是由电容器的构造决定的,跟构造决定的,跟Q Q、U U无关无关. .(1)根据电容的定义式根据电容的定义式 C=Q/U=(610-6/2)F=310-6F(2)若电势差升高若电势差升高1V,电容器的电容仍不变,而,电容器的电容仍不变,而此时所带电量此时所带电量 Q=CU=310-63C=910-6Cks5u精品课件例例2: 对于给定的电容

11、器,描述其电容对于给定的电容器,描述其电容C、电量电量Q、电压、电压U之间的相应关系图正确的之间的相应关系图正确的是是ks5u精品课件例例3:将平行板电容器接在电池两极,板间有:将平行板电容器接在电池两极,板间有一带电尘埃恰好处于静止状态,若将两板缓慢一带电尘埃恰好处于静止状态,若将两板缓慢地错开一些,其它条件不变,则地错开一些,其它条件不变,则A电容器带电量不变电容器带电量不变B电源中将有电流从正极流出电源中将有电流从正极流出C尘埃仍处于静止状态尘埃仍处于静止状态D电流计中将有电流,方向是电流计中将有电流,方向是baGabks5u精品课件例例4:平行板电容器充电后将其负极接地,:平行板电容器充电后将其负极接地,如图所示,板间有固定的正点电

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论