一般违法与犯罪(考点13—15)(复习课件)

1、考点考点1313：知道违法行为的含义及其分类（：知道违法行为的含义及其分类（a a）考点考点1414：理解犯罪的三个基本特征：理解犯罪的三个基本特征. .认清犯罪的危认清犯罪的危害（害（b b）考点考点1515：学会依法自律，预防违法犯罪（：学会依法自律，预防违法犯罪（c c）三三 一般违法与犯罪一般违法与犯罪 凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。行为，都是违法行为。都要承担相应的法律责任。都要承担相应的法律责任。1 1违法行为的违法行为的含义含义： A A一般违法行为一般违法行为B B严重违法行为（即严重违法行为（即 犯

2、罪）犯罪）即指：刑事违法行为。即指：刑事违法行为。 包括：包括：行政违法行为；行政违法行为；民事违法行为。民事违法行为。特征：特征：情节情节比较比较轻微轻微，对社会，对社会危害性较小危害性较小, , 违反违反刑法以外刑法以外的法律。的法律。特征：严重社会危害性；刑事违法性；刑罚当罚性。特征：严重社会危害性；刑事违法性；刑罚当罚性。是具有严重社会危害性的行为。是具有严重社会危害性的行为。 严重危害性严重危害性，是犯罪的，是犯罪的最本质特征最本质特征。是一种触犯刑法的行为。是一种触犯刑法的行为。 刑事违法性刑事违法性，是犯罪的，是犯罪的法律标志法律标志。是应受刑罚处罚的行为。是应受刑罚处罚的行为。

3、 刑罚当罚性刑罚当罚性，是犯罪的，是犯罪的必然结果必然结果。犯罪的三个基本特征：犯罪的三个基本特征：主刑：主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。刑事处罚（刑罚）包括：刑事处罚（刑罚）包括：附加刑：附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产。罚金、剥夺政治权利、没收财产。1.1.甲、乙、丙甲、乙、丙三人被公安机关以扰乱公共秩序为由各处三人被公安机关以扰乱公共秩序为由各处以以5050元罚款。元罚款。2.2.乙乙因逆向骑车被交警罚款因逆向骑车被交警罚款5050元。元。3.3.经保修部门检查，甲的手提电脑严重受损，价值经保修部门检查，甲的手提电脑严重受损，价值1

4、1万元。万元。（乙负责全部维修费用）（乙负责全部维修费用）4.4.经鉴定，乙多处受伤，脾脏破裂，右眼视网膜脱落。经鉴定，乙多处受伤，脾脏破裂，右眼视网膜脱落。（丙被判有期徒刑（丙被判有期徒刑2 2年）年） 一般违法行为一般违法行为 一般违法行为一般违法行为 一般违法行为一般违法行为 犯罪犯罪3 3行政违法行为、民事违法行为为什么是一般违法行为？行政违法行为、民事违法行为为什么是一般违法行为？ 因为：因为：1 1、它们的情节都比较轻微，对社会危害性较小、它们的情节都比较轻微，对社会危害性较小 2 2、触犯的是刑法以外的其他法律、触犯的是刑法以外的其他法律考点考点1515：学会依法自律，预防违法犯

5、罪（：学会依法自律，预防违法犯罪（c c） 关键词：不良行为，不良诱惑，防患于未然关键词：不良行为，不良诱惑，防患于未然热情帮助有不良行为的同学热情帮助有不良行为的同学。要知法，守法，增强法律意识，不做法律禁止要知法，守法，增强法律意识，不做法律禁止的事情，自觉抵制不良诱惑。的事情，自觉抵制不良诱惑。防患于未然，自觉纠正不良行为。防患于未然，自觉纠正不良行为。青少年如何依法自律，预防违法犯罪（青少年如何依法自律，预防违法犯罪（c c） 3.3.学会运用法律同违法犯罪行为作斗争学会运用法律同违法犯罪行为作斗争2 2情况情况方法方法启示启示当遇到不法侵害当遇到不法侵害时时我们要运用我们要运用自己的

6、智慧自己的智慧，采用，采用灵灵活的方法活的方法，沉着对付。如：机智，沉着对付。如：机智地求助于他人；巧妙周旋，趁机地求助于他人；巧妙周旋，趁机逃脱险境；记住不法分子的特征逃脱险境；记住不法分子的特征和行为，及时报案等。和行为，及时报案等。1 1 青少年要学青少年要学法、懂法、守法、懂法、守法、用法，增法、用法，增强法律意识，强法律意识，规范自身行为规范自身行为2 2 勇于善于同勇于善于同违法犯罪作斗违法犯罪作斗争，依法维护争，依法维护国家利益和自国家利益和自身的合法权益身的合法权益当公安、司法人当公安、司法人员向我们调查有员向我们调查有关案情时关案情时应该应该主动协助调查主动协助调查，实事求是

7、地，实事求是地提供有关情况并敢于提供有关情况并敢于指证不法分指证不法分子子的犯罪行为的犯罪行为当自己的亲友受当自己的亲友受到不法侵害而又到不法侵害而又不敢斗争时不敢斗争时应该对他们讲清危害，劝其应该对他们讲清危害，劝其及时及时报案报案；保护犯罪嫌疑人；保护犯罪嫌疑人作案现场作案现场，保留证物等保留证物等1 1犯罪的轨迹：犯罪的轨迹： 俗语：俗语：“小洞不补，大洞吃苦小洞不补，大洞吃苦”。这些说明什么道。这些说明什么道理？给我们怎样的启示？理？给我们怎样的启示？道理：道理： 一个人走上违法犯罪的道路，往往有一个演一个人走上违法犯罪的道路，往往有一个演变的过程，有了不良行为如果不加以改正，任其变的

8、过程，有了不良行为如果不加以改正，任其发展，甚至走向犯罪。发展，甚至走向犯罪。启示：启示：要知法，守法，增强法律意识，不做法律禁止要知法，守法，增强法律意识，不做法律禁止的事情，自觉抵制不良诱惑。的事情，自觉抵制不良诱惑。防患于未然，自觉纠正不良行为。防患于未然，自觉纠正不良行为。热情帮助有不良行为的同学热情帮助有不良行为的同学。 中学生张某原来表现较好，曾多次被评为三好学生。中学生张某原来表现较好，曾多次被评为三好学生。后来，跟社会上有流氓行为的人往来，逐渐变得无心学习后来，跟社会上有流氓行为的人往来，逐渐变得无心学习，不交作业，经常旷课，有时还偷拿同学东西，打骂同学，不交作业，经常旷课，有

9、时还偷拿同学东西，打骂同学等。受到等。受到学校学校的批评教育。但他没有接受教训，又经常在的批评教育。但他没有接受教训，又经常在社会上偷窃少量财物，还参加赌博等，曾被社会上偷窃少量财物，还参加赌博等，曾被公安机关拘留公安机关拘留。但他仍不悔改，一天晚上，他趁李大娘的儿子出差未归。但他仍不悔改，一天晚上，他趁李大娘的儿子出差未归，持刀爬进李大娘家，企图盗窃财物，被发现，张某把李，持刀爬进李大娘家，企图盗窃财物，被发现，张某把李大娘打昏在地，偷走了现金一千元，经大娘打昏在地，偷走了现金一千元，经人民法院人民法院审理，判审理，判处张某处张某有期徒刑三年。有期徒刑三年。1.1.张某哪些行为属于违反校规校

10、纪的行为？张某哪些行为属于违反校规校纪的行为？ 张某不交作业，经常旷课，偷拿同学东西，张某不交作业，经常旷课，偷拿同学东西，打骂同学是违反校规校纪行为。打骂同学是违反校规校纪行为。2.2.张某哪些行为属于一般违法行为？张某哪些行为属于一般违法行为？ 在社会上偷窃少量财物、赌博等属于违法。在社会上偷窃少量财物、赌博等属于违法。属于一般违法行为。属于一般违法行为。3.3.张某哪些行为属于犯罪行为？依据是什么？张某哪些行为属于犯罪行为？依据是什么？ 张某持刀爬进李大娘家盗窃财物和打昏李张某持刀爬进李大娘家盗窃财物和打昏李大娘属于犯罪行为。大娘属于犯罪行为。依据张某的行为符合犯罪的三个特征：依据张某的

11、行为符合犯罪的三个特征：（1 1）张某的行为是严重危害社会的行为）张某的行为是严重危害社会的行为（2 2）张某的行为是触犯刑法的行为）张某的行为是触犯刑法的行为（3 3）张某的行为最后受到了刑罚处罚）张某的行为最后受到了刑罚处罚4.4.张某由好变坏，最后走上犯罪道张某由好变坏，最后走上犯罪道路的过程说明了什么？路的过程说明了什么？5.5.我们青少年应从中吸取什么教训？我们青少年应从中吸取什么教训？ 张某由好变坏，最后犯罪，说明了一个人如果不学张某由好变坏，最后犯罪，说明了一个人如果不学法，不知法，就容易学坏、违纪、违法以至犯罪。违纪法，不知法，就容易学坏、违纪、违法以至犯罪。违纪、违法和犯罪三者之间、违法和犯罪三者之间既有区别又有联系，它们之间没既有区别又有联系，它们之间没有不可逾越的鸿沟。有不可逾越的鸿沟。一个人如果不加强思想品德修养，一个人如果不加强思想品德修养，不注意